老师的孩子成绩普遍很好，这是为什么？
老师的孩子成绩大概率地较好，我想有以下几个原因：
第一，老师比较懂得教育规律。教师作为教育的职业者，在上大学时间，就接受过教育学、心理学等方面的培训，较其他人在什么阶段进行什么样的施教措施，根据儿童身心发展特点采取适当的教育方式，懂得尊重循序渐进，久久为功的教育策略。
第二，老师比较能够辅导功课。教师本身是从业者，在学校讲授一门或者多门功课，有着井水楼台先得月的便利，能够在孩子有问题需要解答时能够适时比较深入地进行解答，即使不能解答，可以请教自己的同时帮忙解答，有着天然的便利性，再退一步，教师可以进行查资料帮助小孩进行解决学习中的功课问题，这是绝大多数的其他家长所不能比拟的。
第三，教师比较熟悉教育体系。教师较其他工作者比较熟悉整个教育体系，能够给与小孩比较好的学习规划，比如说小学重点发展什么、中学重点发展什么，大学应该发展什么，潜移默化地把自己的研究灌输给子女，什么阶段的重点是什么，什么阶段应该重点发展什么，小孩比较心中有数，从而能够按部就班地做好自己的学业与功课，想着自己的前程逐步发展。
第四，教师陪伴的时间较充裕。教师的工作比较有规律，基本上能够与小孩同时上班、同时下班，有比较充裕的时间能够陪伴小孩学习、辅导小孩学习，时间的积累是一个由量变到质变的过程，而且在充裕的陪伴时间里，能够适时鼓励小孩，能够激励小孩，能让小孩时刻能量满满，充满向上努力的积极性。
第四，教师比较重视全面发展。因为做教育，教师家长绝大多数都会尊重小孩的个性发展，给小孩更多的时间进行多元发展，培养自己的兴趣爱好，不仅学习方面抓得比较紧，而且在特长方面也很重视，因为他们平时看到的遇到的案例比较多，从优秀学生家长身上总结的方法也较多，更懂得如何例行教育自己的孩子，更懂得要着力培养孩子的自我发展和自我教育意识和能力，更懂得学生自信和成绩是一样重要的，也就是说自信的培养和抓成绩两不误，也就是教师比较注重小孩的全面发展。
第五，教师文化储备比较广博。一般来说，教师在一生的职业生涯中，读书是比较广博的，知识也是比较渊博的，一方面影响了教师子女读书也比较多，有阅读的习惯，另一方面在平时的交流和沟通中，教师也能用自己的知识和文化浸润自己的小孩，让自己的小孩有一定的文化素养和知识底蕴。
