父母教育孩子的10个最佳时机是什么你知道吗?
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1.新学期开始的情况下
新学期开始,会有一种新的观念、新的工作能力,这时父母因时制宜,当会“鼓舞飞扬”。
2.孩子享有取得成功快乐的情况下
父母若能在庆贺激励的基本上,对孩子提出确立详细的规定,将会接到令人满意的实际效果。
3.孩子遭受憋屈的情况下
父母若能积极地以理智、包容和同情的观念去协助孩子表述,孩子将会造成感谢之情,也就便于接纳父母的劝诫了。
4.父母和老师沟通交流的情况下
父母应把孩子的优点告知教师,与此同时以期待的一口气强调孩子的缺陷,不适合纯粹地“状告”。
5.孩子有艰难或遭受不成功的情况下
父母不可训斥,而应毫无疑问孩子的勤奋,对孩子的存在的不足给与点拔,帮其摆脱“窘境”。
6.孩子有比较大过错的情况下
这时父母的了解、同情、理解是孩子最必须的,许多情况下,谆谆教导能接到不错的实际效果。
7.孩子对一些事情心存浓厚兴趣的情况下
父母应积极支持、激励,促进孩子去寻求知识,鼓励孩子深层次刻苦钻研。
8.有比较大团体活动的情况下
这也是文化教育孩子遵规守纪,为团体增光添彩,塑造团体意识的很好机会。
9.别人获得成果的情况下
孩子通常会暗下定决心“我也要作出考试成绩”,父母要把握这一机会,对孩子提出适度的目的规定,使孩子的一时激情变成长久的行为。
10.出门拜访或有客户到访的情况下
一般,孩子都喜爱听好听的话,不肯在旁人眼前现丑,因此这时应特别注意维护孩子的自尊,不要在顾客眼前“口无遮拦”,多谈孩子的优势和优点,适当地提出期待。
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最佳时机就是孩子遇到困难或者失败的时候,有非常大过失的时候,取得成绩做了好事的时候,对某个社会产生浓厚兴趣的时候,某种不良行为刚刚露头的时候,新时期开始的时候,孩子受到委屈或坐着的时候,学校老师来家访的时候,有重大集体活动的时候,出门做客,或者是家里来客人的时候。
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在孩子遇到困难或者失败的时候,或者在孩子犯了特别大的错误,有较大的过失,也可以在孩子取得好成绩做了好事之后,对某一个事物都会产生浓厚兴趣的时候或者是某种不良的行为刚刚露头,还没有发展的时候,还有当孩子感受到委屈挫败的时候,这几个时机都是非常适合教育孩子的。
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孩子做对事情的时机,孩子做错事情的时候,孩子犯错的时候,孩子学习完的时候,孩子在睡觉前的时候。这些时机都可以很好的教育孩子。
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