初三怎样才能提高英语成绩
初三学生如何有效提高英语成绩？其实背单词就能拿到80%的分数
初中英语非常的简单，就是靠背单词。根据教材的不同，各地要求的初中考纲内单词从1600到2200不等。不管要求的单词是多少，初中考纲内的单词，能做到看到单词就知道意思，120分满分的中考难度的英语试卷，就至少可以拿到96分。如果是重庆、福建等，满分150的试卷，背好初中单词，就能拿到120分以上。
120分制的卷子考到96分以上，这就是完全不会语法的同学，在背好初中单词以后，就可以拿到的分数。如果初中的语法基础比较好，那么分数就会在96~108之间。由此可见，背单词的重要性。
纵然你愿意掏空万贯家财，请各种大神来给你补课，都不如自己老老实实，认认真真地背单词。再牛的大神都没有办法帮你背单词，不好好背单词，请再好的老师也就是把钱扔到水里。
背单词最忌讳的就是夜长梦多，很多同学因为懒，觉得背单词痛苦，就想着分散这种痛苦，认为每天背10个单词，慢慢地就能把单词背下来。实际上这么操作下来就会发现，背了后面忘了前面，单词永远背不完。
这是因为记忆是有周期的，大多数人的记忆周期是60天，如果你背过的生词在60天的范围内没有复习过，那么这个单词有可能就会彻底遗忘，再次看到的时候就好像没有背过一样。
所以，建议每天背100个单词，用22天时间背完初中的2200词，然后每天复习200个单词，再复习两轮，这样你背过的任何一个单词都会在第23天复习到第1次，在第34天复习到第2次。在60天的范围内就能做到背一轮复习两轮。
能够比较轻松考上高中的孩子，基本上可以做到花一小时就记住100个单词。但是，如果你背100个单词超过一个小时，记忆力就属于比较低下的情况，建议学习一下高考英语单科状元廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。方法是无偿公开的，检索一下就能够找到，花15分钟在线自学一下，你就能够学会。
只要按照方法的要求，做到“一背四复习”结合“机关枪式的读单词方式”，你也可以做到每天只花一小时就记住100个单词。
影响背单词速度的另外一个重要因素，就是词表。背单词首先不能用那种从A排到Z的顺序版的词表，这种词表只适合用来速查单词，但是不适合用来记忆。因为，相邻的单词太过接近，特别容易背错，背这种词表的同学10个有9个坚持不下去。我高考英语143分，但是顺序版的词表我就是背不下来。
由于睡眠记忆法只提供了高中的配套词表，没有提供初中的词表，所以词表我们要自己制作。如果你可以找到孩子英语教材对应的分单元词表的word版本，你就把这样的词表下载下来，然后模仿睡眠记忆法的配套词表，按照每页100个词的方式排版。
如果没有，那你就只好把初中的六本教材买回来，把课后单词缩印到A4纸上。最终你会得到一份11页，双面打印的词表。这样的词表就是单页大容量排版的乱序词表，符合记忆心理学，结合睡眠记忆法使用，更容易做到每天掌握100词。
各地中考普遍规定允许在试卷中出现5%~15%的超纲单词，超纲单词的范围就是高中的3500词范围内的单词。所以，想要拿到108以上的高分，建议在分数稳定上96以后，继续背高中的3500词。
高中单词就可以直接下载打印睡眠记忆法免费提供的配套词表，下载下来是PDF格式，自己在家用A4纸双面打印，就可以得到一份20张纸的3500词表。用睡眠记忆法花一个月时间背完就可以了。
这么做既可以提高中考英语的分数，还可以为高中英语打基础。因为高中英语的侧重点是在背词组短语上，有1.5万个词组短语要背，越早背完单词，高中就学得越轻松。
英语听力
对于一场英语考试， 英语听力 能否挺好至关重要。它关系到你接下来做题的心情和现场的发挥能力。倘若你有一个好的心情，接下来的做题也会有事半功倍的效果，而如果心情不好，则有可能影响到下面做题的质量。
训练听英语听力，必须保证每天必听，中间不能间断。英语听力分为两部分，听第一部分时，因为听力内容只会放一遍，听到到就是听到了，没听到就是没有听到，往往这前五道题是否能听到也影响到接下来做题的心情。因此，在听英语听力之前，可以先阅读几遍听力原文，这样在练习时就会得心应手，久而久之，听力自然而然的就会上去。
背诵英语课文
背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。
汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
对初三学生的建议
1、初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读 单词 、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
5、认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。
6、认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误。找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。
以上就是我为大家总结的初三怎样才能提高英语成绩，仅供参考，希望对大家有所帮助。
