Question

现在在人生的十字路口，很迷茫，谁能帮帮我

Answer 1

人生过程中是一场马拉松赛跑，不是比拚谁起跑的快慢、早晚，而是谈论能否完成抵达终点。
想想人生竞争过程中的点滴：
20岁以前 靠劳力 20岁 以后 靠学历 30岁 以后 靠实力 40岁 以后 靠能力 50岁 以后 靠潜力 60岁 以后 靠病历
实力 -----克服已知问题的表现 能力------面对未知问题的勇气 潜力------处理突发问题的机变
记住自我管理的5项要求：
不能缺乏自信 不应目标模糊 不可等待支持 不要拥有惰性 不惧负面的环境

在学校 学习 知识 分析问题 (学士学习阶段)
运用 知识 克服问题 (硕士学习阶段)
创造 知识 发现问题 (博士学习阶段)

在社会 认知 经验 分析问题 (作业运行时间)
转换 经验 克服问题 (作业准备阶段)
整合 经验 发现问题 (作业创新阶段)

希望对你能产生共鸣

拥有好的观念，可以让人晋升顶尖之列。英国《金融时报》（FinancialTimes）曾对全球上百名CEO进行问卷调查，结果发现，超过8成受访者认为自己的才能并没有比别人更优秀，这些人当中，甚至一半以上在学成绩并非名列前茅。回溯他们成就的起点，多半在于拥有正确的观念，进而建立起对工作的态度与价值观。可以这么说：观念对了，就已经成功一半。
对每天被例行工作，以及各种杂乱信息充斥的上班族(上学组族)来说，如何建立自己正确的观念？
第1步，你要先停下来「思考」，从形形色色的事物中，跳脱出自己的框架。
养成1：思考技巧11招 领导策略专家马克斯韦尔（JohnMaxwell）在《思考的黄金法则》书中指出：「为什么有些人能成功，有些人不能？差异就在两者的思考方式不同。」 他提出11项必备的思考技巧，可用来建立自己的观念。
1.获取宏观思考的智慧 先别急着找出标准答案，多透过自己的经验，并广征旁人见解，朝更多元的面向去看待同一件事，往往能找出更宏观的观念。
2.发挥专一思考的潜力 先建立目标，再将干扰达成目标的事物排除，从中找出能将力量集中达成目标的观念。
3.发现创意思考的乐趣 先问自己「为什么非这么做？」「问题的根源在哪里？」「对立面是什么？」「这件事为什么重要？」「如果完全不做会有什么后果？」这类的问题，刺激创意思考，自问自答厘清一连串因果关系后，观念也随之浮现。
4.明白务实思考的重要 先做好准备工作，仔细考虑正反面因素，并且想象最糟的情况。将思考建构在事实的基础上，自然能让发展出的观念贴近真实需求。
5.释放策略思考的力量 在思考「怎么做」之前，先弄清楚「为什么要做这个」，找出问题的原点，更能发展出解决根本问题的观念。
6.感觉乐观思考的能量 当由观念导引出成功的结果后，找方法激励自己，去强化这个观点对自己的重要性与必要性。
7.接纳反省思考的教训 诚实面对即使观念正确、成果可能还是不如人意的状况，从中找出原因，获取教训去修正。
8.质疑从众思考的接受度 适合别人的观念，未必适合自己，不要囫囵吞枣别人的成功观念。
9.鼓励共同思考的参与性 与别人合作，或是聆听对方的看法，并适时提出自己的想法与别人互动，能让观念发展的速度更快、完整性更高。
10.体验无私思考的满足感 先不要从自己的角度出发，而试着从团队、公司的整体角度去思考，能从中找出适合团队适用的观念，远比局限在个人范围的观念更让人有成就感。
11.享受核心思考的收益力 找出核心目标，才能最有效率地创造核心价值，将观念对应到核心价值上。

学习很重要，但要怎么学？选最夯的课，就最有用吗？只要掌握3个重要观念，你可以精学习，不再瞎学习！ 此刻，你应该要做什么准备？ 有3个关于学习的观念，绝对不可不知的。

1. 未来式学习，预先补起能力缺口 「有需要时再去学」的想法，已经彻底落伍。机会永远在你想象不到的时候到来。「学习」也像投资期货一样，需要有远见，预见未来的能力缺口，事先规划。
念的是工业工程，却挑起营销重任的捷安特台湾区总经理何友仁，就是让自己不断跑在老板开口需求之前，继而过关斩将、扶摇直升的例子。 10年前，当时在制造部门的何友仁，被主管询问是否愿意转调销售公司，只花了不到3分钟，便点头答应。原来早在一年半前，何友仁就利用假日自费到东海大学进修营销管理班。经过9个月的锻炼，一接手全新的工作，他不但迅速上轨道，还能发挥创意、指挥若定，让人刮目相看。 正因为这个未雨绸缪的好习惯，让他在大老板捷安特董事长刘金标眼中「拼命学习、积极投入，而且进步很快」，因而获得极大信任，屡挑大梁，也助他提早踏上CEO之路。 相较于何友仁，能提早看到公司的走向，发现不足，进而早一步储备的学习策略，大多数人最常犯的错，就是喜欢一窝蜂追随潮流，只挑最热门的学，反而忽视所处企业的发展，及未来需要的能力。当把宝贵的时间，花在无关紧要的学习，机会来时，只能与其失之交臂，徒呼负负。

2. 项目式学习，自修自得 第2个你要掌握的观念，就是所有人都要具备在工作中边做边学的能力。因为输家与赢家的差别，正在于前者仍仰赖「有教才能学」，后者却能实践「自修自得」的精髓。 当科技变化愈来愈剧烈，产品周期缩短，企业求才规格愈会以具备「学习如何学习」（Learn how to learn ）能力者为优先，而非只看「现在会什么」。
联合国教科文组织人类发展教育委员会委员安图拉多‧奇瓦斯（Eduardo Chaves）指出，培养未来能力最有效的方法，是结合兴趣的「从做中学」，以一种「项目导向式」的学习，先探索单一工作主题，透过解决问题建立经验，再以同样方式，延伸至其他主题，变成一种全面能力的提升。
3. 体验式学习，记忆增加8倍 课堂听讲与case study（个案研究）已经不够了，以实务操作演练的「体验式学习」，变成有效学习的主流。 当网络上各式各样的专家意见、分析报导唾手可得，反倒是提升五感，可供练习、模拟的亲身体验课程，显得更为重要。 「从眼睛获得的知识，通常只能记忆1成；用耳朵听，大概会记得2成，若跟别人讨论，效果可达7成。最好的是透过亲身体验，记忆是阅读的8倍！」 今年，工研院产业学院执行长王凤奎首度将推动3年、以挖掘顾客潜在需求为重点的NSDB（价值炼金师）课程，由教室搬往户外，改采互动游戏与回馈机制的情境式教学，就让许多企业趋之若鹜。

管理大师彼得‧杜拉克（Peter Drucker）曾说过：「过去，学习一向在工作开始时停止；现在，学习永远不会停止。」 无论你是等待机会，准备一跃而起，还是勇于接受挑战，期待成为职场的将才，抑或冀求突破瓶颈，变身开拓市场的常胜军，值此谷底翻身的机会，及早踏入进修之路，这股源源不绝的能量，将会是决定你高度的关键力量