
我的初心
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走进教师这门职业是偶然也是生命的必然。我家里大舅是一位老民师,记得小时候他就曾告诉过我,不要当老师,一旦当老师就要认真负责一辈子。而且那时候的自己学习并不是很好,对老师也有一定的畏惧感,所以在求学阶段内心上并不喜欢当老师的。 但是在2009年大学毕业我也和大部分人一样发现了人生的迷茫,偶然的机会我知道了我们县里招考老师,当时家里人的考虑是有一个稳定的工作,所以我就考上了老师。说实话刚考上的那一阶段心里很不适应,因为对教师有天然的惧怕,大舅那句话也一直印在了我的心里,那就是要对孩子认真负责一辈子。但是不就我就冲忐忑不安中慢慢地找到了人生的价值,也是在偏远乡镇工作那五年让我一下子坚定了自己的教育信仰和理想。
因为我在课堂上看到了一双双渴望看到外面世界的眼睛,我也看到了纯真灿烂的笑脸,我仿佛一下子找回了童年的自己,在这里我们没有老师学生之分,有的只是朋友。我也意识到我自己的力量虽然渺小,但是只要我努力,我就可以改变每一个乡村孩子特别是留守儿童孩子的命运,我在这里找到了自己的人生价值,我想教育事业是时间上最伟大的事业,因为只要我们用热爱就可以改变每一个孩子的命运,这难道不是最伟大的力量吗?
作为一名乡村教师,在一定大的环境里,我们的思维和认知受到很大的限制,如果我们安于现状我们就会成为“内心已死”的人,没有追求进步的心,没有渴望成长的灵魂,这样的一生是毫无意义的。所以我们每个人在提升自己之前,必有有明确的成长目标和坚定地教育信仰。我们要相信自己的力量,我们可以改变一切乡村孩子的命运。然后我们必须积极拥抱外面的世界,不要惧怕与外界接触,只有我们努力去成长提升,我们才能够跟上日益发展的新时代教育,成为脊梁式的普通老师。
我知道我是一个平凡的老师,但是我却不甘于平庸,在09年刚工作的时候我就开始用博客写与孩子发生的教育故事,也获得日照市教育星级博客荣誉称号,特别是近三年来,我更是如饥似渴地跟随互加计划、友成基金会、教育行走、火柴公益、桂馨基金会及其他一些优秀的教育公益组织学习,先后获得互加计划优秀区县管理员、互加计划N师学院第六期《对话孩子》优秀助教、小狮子计划乡村教师优异奖、青椒计划分科研修优秀网络助教等荣誉称,先后参加了青椒计划第一届北师大研修营、N师学院第一期,第五期和第七期的学习及上海互加计划暑假U型理论共创营等学习活动,开阔了视野,坚定了教育的信仰。
因为我在课堂上看到了一双双渴望看到外面世界的眼睛,我也看到了纯真灿烂的笑脸,我仿佛一下子找回了童年的自己,在这里我们没有老师学生之分,有的只是朋友。我也意识到我自己的力量虽然渺小,但是只要我努力,我就可以改变每一个乡村孩子特别是留守儿童孩子的命运,我在这里找到了自己的人生价值,我想教育事业是时间上最伟大的事业,因为只要我们用热爱就可以改变每一个孩子的命运,这难道不是最伟大的力量吗?
作为一名乡村教师,在一定大的环境里,我们的思维和认知受到很大的限制,如果我们安于现状我们就会成为“内心已死”的人,没有追求进步的心,没有渴望成长的灵魂,这样的一生是毫无意义的。所以我们每个人在提升自己之前,必有有明确的成长目标和坚定地教育信仰。我们要相信自己的力量,我们可以改变一切乡村孩子的命运。然后我们必须积极拥抱外面的世界,不要惧怕与外界接触,只有我们努力去成长提升,我们才能够跟上日益发展的新时代教育,成为脊梁式的普通老师。
我知道我是一个平凡的老师,但是我却不甘于平庸,在09年刚工作的时候我就开始用博客写与孩子发生的教育故事,也获得日照市教育星级博客荣誉称号,特别是近三年来,我更是如饥似渴地跟随互加计划、友成基金会、教育行走、火柴公益、桂馨基金会及其他一些优秀的教育公益组织学习,先后获得互加计划优秀区县管理员、互加计划N师学院第六期《对话孩子》优秀助教、小狮子计划乡村教师优异奖、青椒计划分科研修优秀网络助教等荣誉称,先后参加了青椒计划第一届北师大研修营、N师学院第一期,第五期和第七期的学习及上海互加计划暑假U型理论共创营等学习活动,开阔了视野,坚定了教育的信仰。
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