Question

孩子一年级，中午接小孩时班主任说小孩上课老讲话，完全不听讲，怎么办？

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Answer 1

孩子上幼儿园时，他们主要专注于玩乐。 小学一年级，孩子们开始遵守课堂规则，但有些孩子的幼儿园习惯并没有改变。 他们在课堂上说话，互相窃窃私语，影响其他孩子的学习。  ，也影响了老师的讲课，这种情况我们该怎么办呢？

首先，父母应该意识到一年级的孩子正在从婴儿期过渡到儿童期。 一年级的孩子虽然已经步入童年，但他们还保留着小时候在幼儿园上课的习惯，尤其是一些思维活跃、小动作太多、课后不顾一切爱说话的孩子 . 这些习惯可以称为坏习惯。 不过，如果家长能正确改正这些坏习惯，一两个月就可以解决。 但是，如果父母不理解这种方法，他们可能会消极地强化坏习惯。

其次，家长要合理评估孩子的认知和理解能力。 对于一年级的孩子来说，如果父母从小不重视家庭教育，不结合生活中的一些小现象培养孩子的认知和辨别能力，就会导致孩子理解能力弱，爱 课堂上又动又乱。 当言语现象被引导时，孩子无法完全理解，自然也无法改掉这个坏习惯。 父母虽然多嘴多舌，随时纠正孩子的坏习惯，但所做的一切都是徒劳的。

最后，父母应该向孩子灌输良好的儿童意识。 对于一年级的孩子来说，群体导向的特征很明显。 当他看到其他学生按照老师的要求做时，他会模仿他们。 但是当孩子看到有些同学因为不遵守纪律而被老师批评时，他不会认为如果他和那个同学做同样的事情，他也会被老师批评。 因此，家长可以向孩子灌输做一个好孩子的意识，让他们知道该怎么做。 他们是老师最喜欢的好孩子，也是好学生。 只要你做到了，老师就会喜欢你。 如果你经常这样做，你会得到老师的表扬。

Answer 2

一年级的小孩还没有很好的自我控制能力，难免会出现以上情况，建议平时多和孩子交流沟通，慢慢培养孩子的专注力。可以适当的补充微量元素。 孩子还不能适应学校的环境，家长可以在家中陪孩子玩一些相关的游戏，比如您可以当老师，让孩子的爸爸当学生，模拟上课的情景，在这个过程中引导孩子注意听讲。

Answer 3

“孩子注意力不够集中,也属于正常的年龄特点.家长可以认真观察一下,孩子做什么事件能够集中较长的时间,这件事必是孩子发自内心的喜欢的,所以可以从孩子感兴趣的事件下手,从每一件小事上让他能够坚持下来,遇到有些不完全能吸引他注意力的事件时,一定要在他的身边不停的鼓励,坚持到底,然后加上合适的表扬,让他感受到成功的小小喜悦.另外孩子专心做某件事的时候,家长一定不要轻易去打断他.这是一点小经验,试试吧,只要家长和孩子一起坚持,会有效果的.

Answer 4

孩子一年级，中午接小孩时班主任说小孩上课老讲话，完全不听讲，要耐心的向孩子询问原因。了解孩子的想法，帮助孩子解决问题。