Question

雪小学作文

Answer 1

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的雪小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪小学作文1

　　今天早晨，我不情愿的被爷爷叫醒，睁开朦胧的双眼，不经意间瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么会一片白茫茫？我揉了揉眼睛，确认自己没看错，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪喽！”

　　走在上学的路上，看着那一片片洁白晶莹的雪花，感觉他们就像是有着生命力一般，如同一位位美丽纯洁的精灵，跳着优美的舞蹈，自天而降，为大地盖上一层白色棉被，最终化为滴滴露水，滋润着还未发芽的新苗。

　　雪越下越大，我不得不打着伞出门了。可这还是抵挡不住小精灵们前进的脚步。它们向我的脸吹来买一碰到我温热的脸颊，立刻化为一滴晶莹的小水珠。我仔细观察着还没有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶莹剔透，棱角分明，简直是上帝的完美艺术品，给人类的最大恩赐。

　　雪已经在地上累积了薄薄一层，白雪皑皑，踩上去软软的。虽然还不至于堆雪人，但是可以搓成一个个的小球，也就是打雪仗。此时是早晨，路上没有伙伴经过，不然我一定和他一起玩个痛快。

雪小学作文2

　　朋友，你可听过这首歌：

　　“我爱你，塞北的雪……”

　　初冬的早晨，我站在皑皑的雪地里，呼吸着雪后新鲜的空气，情不自禁地唱起：“我爱你，塞北的雪……”是的，我爱你——雪！你洁白晶莹，给大地披上了银装；你飘飘洒洒，预示着又一个丰收年；你如花朵，引来春的信息。

　　当彩云布满天空时，浓雾给山巅戴上白帽，雪就要来了。傍晚的时候，来一阵阵寒风，不，是你捎来的新鲜的风，使人兴奋的风。雪就从微微冷风中，从傍晚的喧闹中来了，看，像春风抖落万树梨花，像天女撒下漫天白絮；听，沙沙沙，沙沙沙……我仿佛听见你捎来春的歌：

　　早晨，推开门：“下雪了！”——这是我一天中第一声呼唤。看，那屋脊上一条条像是带水纹的白围巾，轻纱般地覆盖着；小河边，山冈上，像撒满海盐、面粉，引起我无限遐想；田野里的麦苗也披上了银装，整个田里又是绿，又是白，宛如初秋的棉花，那正是明年丰收的预兆！ 哦，雪，当朝阳初升，人们正领略着你的无限情趣，还未想出赞美你的词儿时，你就悄无声息地融化了——你的生命如此短暂，但你用生命的汗水滋润了万物，换来人间的春色！

　　啊，我爱你——雪！

雪小学作文3

　　我喜欢冬天，我喜欢冬天的雪，雪，也许在有一些人的眼里，它们冷漠，高傲，也许它们没有春天的野花美，它们没有夏天的绿树献出的多，它们也没有秋天的果实好吃，但是她们的美体现在他们自己的洁白！

　　早晨醒来，行道树被雪“包装”成月亮里的“玉树”美丽的外貌中展现出了一种若有若无的灵气，仿佛他在说：“我变美了，我比小草和小花美多了！”

　　中午，一缕阳光照射在雪上，这一缕阳光，很温和，很体贴不但没有将雪融化，反而将雪的“冷漠”感消失。回头一望，几个孩子在雪地里玩耍“哈哈哈哈”那是用雪转化成的人生最美的“歌声”。

　　傍晚，天黑了起来，大雪又开始在黑夜里舞蹈，放眼望去，平时的黑色水泥地，被大雪覆盖，大地显出了他的神圣，宁静！

　　我爱你雪！

　　…………。 第二天早，雪停了，春来了，野花盛开，夏天来了，烈日炎炎，秋日来了，果实累累………。.无论让你们怎么努力，你们都比不上雪，你们比不上雪的冷漠。

　　雪，我要在这里歌颂你，你的美，你的冷，连你的缺点，在我的眼里都会变成优点，你没有鸟语花香，但你有红梅傲雪，你没有烈日，但你有寒冷，你没有果实累累，但你有白雪皑皑！

　　我爱你雪！

雪小学作文4

　　二一一年十一月十七日下午，终于迎来了今年的第一场雪。虽然瑞雪姗姗来迟，但这第一场雪下得可真大啊！ 原先是下着细雨，接着是雨加雪，再接着是小冰雹。然后鹅毛般的雪片从天上缓缓地飘落下来。不一会，地上积了厚厚的一层雪。操场上白了，房子上白了，树上也白了。放眼望去，白茫茫一片银装素裹，好看极了。 下课了，同学们抢着走出教室，来到铺满了雪白松软的地毯的操场上嬉戏打闹，享受着雪中的清新空气。五颜六色的服装，像是给地毯绣上了美丽的花。有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的趴在雪毯上不肯起来。大家玩的真高兴！ 下着下着，雪花飘落的速度加快了，把我们的冒子、衣服、裤子都裹起来，大家就像刚从雪堆里走出来似的。回到教室里，衣服都湿淋淋的。 要放学的时候，学校的领导说老师一定要管好自己的班级，因为去年冬天有一个六年级女生，由于天冷路滑摔倒了把头碰个口子，提醒大家注意安全。要求一、二、三，四、五、六按由低到高的顺序走出教室，走出校门。

　　下雪真好！雪景真美。

雪小学作文5

　　清晨，我推开窗帘，窗玻璃上有雾，真奇怪。我用手擦净玻璃，一看，外面竟然下雪了。

　　我急忙穿好衣服，三口两口吃完饭，下去玩雪喽！开始是雨加雪，可能是雪花怕孤独，所以拉上小雨点儿一块儿来了。你听听“沙沙沙”这是雪花和小雨点儿聊天的声音。后来，雪渐渐地大起来，雨却慢慢地停了。雪花像鹅毛，像柳絮轻飘飘的从空中落下。雪落到了屋顶上，屋顶就像带了一顶白的帽子；雪越下越大，地上白茫茫的雪一片，大地戴了一条雪白的围巾；雪落到树上，树披了一件银色的新装……真美啊！

　　“呼…呼…”风一阵阵刮来，哇，好冷！我全身缩成一团，仍感觉凉嗖嗖的。鹅毛般的大雪纷纷落下，马路上也落下了洁白无瑕的雪，有的车子轮胎上有泥巴 掺到雪里，被汽车压的都变黑了。落下的雪像棉被一样软软的，厚厚的，让人真想睡上去。偶尔有行人走在一些被踏平的雪上一滑一滑的。大雪积累多了，有好多人都开始堆雪人了，都堆得好有创意啊！比如：小狗、新娘，雪人各式各样的，我还给它们拍了照。还有打雪仗的，我也参加进去，你扔我，我扔你，每个人扔的雪球都在空中像剑一般地飞去。

　　啊……好多年都没下过这么大的雪了，我喜欢这场雪！

雪小学作文6

　　冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！

　　雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方，一路上在风中打着旋儿；有的结伴而行，不时说说笑笑；有的在空中晃来晃去，总是不知想在哪个地方停下脚步……

　　雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。

　　有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋顶上跳跃，在小路上奔跑；有的贴在窗子上，看看这家人在干什么；有的飘落到人们的脸上，随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里，胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上，给他揉背，让他变得更挺拔苍翠……

　　就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。

雪小学作文7

　　在我心目中是纯洁美丽的，因为重庆比较炎热，冬天不容易下雪。

　　所以，我第一次看到雪的时候是在两岁的时候去峨眉山看大雪。我们经过几个小时的长途爬涉，终于来到了峨眉山。当爸爸打开车门，我看见白茫茫的雪地，便说：”妈妈，好多的白糖呀！”我这一句话让大人们哄堂大笑，我却不知道他们在笑什么。

　　第二次看雪是四川的海螺沟。我们到那里的时候，天阴沉沉的并没有下雪。不一会儿，听见有人在说：“下雪了。”我抬头一看，只见大片大片的雪花纷纷扬扬地落了下来。漫天飞舞的雪花像柳絮、像鹅毛、像蒲公英的种子，成群结队地打着卷儿，从天空中飘下来，一下子就给万物笼罩一层白色。

　　下雪天多好玩呀，可以堆雪人、打雪仗。瞧，童心顿起的爸爸随手抓了一把雪，在手上搓了搓，然后，向妈妈仍去，那雪球像子弹一样击中了妈妈，“哎呀”，爸爸一看击中了妈妈就哈哈大笑起来。妈妈趁爸爸大笑的时候也来了个趁其不备式的炮弹，让爸爸招架不住。我看见他们像小孩子那样玩的那么的高兴，我也禁不住加入了他们的队伍。

　　俗话说：“瑞雪兆丰年。”我喜欢冬雪的美，更喜欢它给人们带来的丰收和欢乐。

雪小学作文8

　　15日早晨，我穿好衣服。我走出房门，穿过客厅，来到院子里。

　　哇塞！只见鹅毛似的雪花纷纷扬扬的从灰蒙蒙的天上飞下来，地上屋顶上都白了，但积雪不厚，天也不十分冷。“下吧下吧，下大点‘’我在心里默默地念叨，因为我太想堆雪人打雪仗了。老天爷真好，雪果然越下越大飞絮般的大雪又整整下了一天一夜。这可是今年入冬以来的第一场雪。

　　第二天早晨我起床后打开门一看，哈哈地上铺着厚厚的雪毯，树上披着结白的银装，屋顶也盖上了一床厚厚的雪被。到处一片银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界，真是美的使人陶醉！

　　吃好早饭，我该上学了。踩在积雪上，软绵绵的还发出”咯吱咯吱“的声音。来到学校里上课的时间还早我们就在操场上的雪地里打起雪仗来，我们一边追赶一边仍雪球，玩得可高兴了。

雪小学作文9

　　清早，我起来看见窗外下起了雪，便观赏起来。

　　起初，雪并不大，也不太密，零零落落像柳絮轻舞，又如天鹅抖着翅膀，羽毛纷纷扬扬的落下。这时，我来到楼下，仰着脸，伸出手去迎接这些可爱的精灵，雪花经常穿的是六角形的衣服，而有的穿星枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态！渐渐的，雪大了，密了，就像有谁用力摇动天上的玉树，那花瓣纷纷落下，你抱住我，我拥挤你，在天地间织成一张巨大的白网，世上的万物，都被这轻柔的大网罩住了。我尽情的转着圈圈，仿佛是他们中的一员。

　　渐渐的，雪变密了，这时的雪花像白砂糖，像小银球，他们很快的落下，好像要去告诉人们一个好消息。小伙伴们在一起打雪仗、堆雪人……在软软的雪上刻下了密密的脚印。

　　雪是冷的，可我们是快乐的。可爱的雪花你不要伤心，我们会把我们的快乐告诉你。

雪小学作文10

　　冬天是令人乏味的季节，但一下雪就不同了。院子里、田野里，渐渐成了白茫茫的一片。

　　下雪了，在欢快声中，我走出家门，来到路上。那晶莹剔透的雪花，如絮般的从空中飘下来，浮在我的发梢上、我的肩上。我向空中伸出双手，朝圣般去迎接这冬天的精灵，可她顽皮地稍停在我手上，做了一个鬼脸又消失了。在这雪中，我到处去捕捉这冬天的精灵，雪地里留下了我的身影。

　　远处，几位同学在堆雪人。他们身穿羽绒衣，戴着皮手套，在那里刚堆出身子，而他们头上、身上渐渐飘满了雪。哈哈，他们自己也成了雪人。

　　真美呀！四周全白了。好一个粉妆玉砌的世界！真叫人有点不忍去践踏！

　　我爱雪，爱她的冰清玉洁，爱她的的晶莹剔透，更爱她的奉献精神，有她，冬天才充满了生机！

　　我仿佛自己也成了一瓣雪花，在空中飘呀飘。

雪小学作文11

　　眼，在风来的时候，睁开。那是白色的，划过我的眼前，它，是那样渺小，它从天的那一边来，我，在地的这一脚等它。如此轻柔的它踏着微风的韵律，轻落在我的手套上。我与它，仅仅一步之隔，我缓缓捧住它，它却消失在泥泞中。接着，又是另外一个它……没有停息。

　　我爱听雨的声音，催人入睡；亦爱听风的声音，引起一波又一波深远的回音而它，没有声息，只是默默地下着。

　　——默默地，落在土中，零落成泥碾坐尘；默默落在清清一色的水中，渐渐，与水融为一体；默默落在那灰白的径上，绽放它短暂的花；默默落在那棵苍老的，灰暗的树的枝丫上，让那古树显得那样富有活力；默默落在薄雾笼罩的峰峦上，那山，已不再是黑压压的一片墨绿了，只是在凝重的深色中添了几分纯白；又默默落在……

　　我常闻郁金香，那是让人迷醉的，也时而靠近芳草，重温那扫人疲烦的清新。但是，它，没有任何味道。

　　——在沉默中，它落在我的鼻前；的确，它没有玫瑰香的醉人，没有熏衣草香的浓烈，没有泥土香的甜厚，没有莲香的令人心旷神怡。而它什么味道也没有——它是由水化成的。只带着淡淡的寒气，穿过你的`喉咙，直到心中才融化。

　　我喜欢心形，它代表着爱，我也喜欢星形，它是自由的象征。

　　——而如此渺小的它，又是怎样的呢？我知道，它不是单纯的六角型，不是生硬的“米”字形。也许只上帝的工作太忙，也可能是太怜爱他们的短暂，便让他们自己创造自己只单单一片，我却看不透它。它是自由的，是它自己塑造的自己，他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正长方形，可以是细细长长的尖针性，还可以是晶莹剔透的球形，他们只管为自己打造一瞬间的如花似玉。

　　我喜欢红色，他代表喜庆，也喜欢黑色，深沉，似乎蕴藏着什么。但是它的色彩又预示着什么呢？

　　——白色的他象征着纯洁。来去如飞的四季里，春夏秋变换着，闪烁着它们的斑斓的翅膀，活跃，在二百多天里，跳动，飞翔，冬是唯一安宁的日子，而它，是伴着安宁降临的，在无声无息中，他选择了白色，让活跃的大地变得柔和的颜色。它用纯洁洗去了活跃的污垢，让大地焕然一新。

　　它依旧带着它缠绵的情愫，深邃的灵智带着它的冰肌玉骨，洁体玉魂，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，划过我的眼前，只是，那是最后的一片雪，于是，我的双眼，又在那阵风来的时候，闭了。

雪小学作文12

　　我一直都很喜欢读“南方分级阅读”系列小说，因为它们非常的有趣、让我如痴如醉。尤其是一本叫《最后一只黑足雪貂》的探险小说，读后它使我受益匪浅。

　　年仅十几岁的主角因为上网——“拍砖”看见网上发表了一张公主杀害黑足雪貂的照片。于是他发表了言论：“黑足雪貂这种濒危动物也要杀害，真是一名残忍的公主！”他在网上发表的言论得到了全国人民的拥护。当他得知：公主手持，杀害黑足雪貂的举动是为了维护全国人民的健康。因为黑足雪貂身上带有一种致命病毒。此刻，他感到惶惶不安，却又收到了泰瑞沙公主邀请主角到她们国家去考察的邀请函。

　　可当他在某国的机场下机时，却被神秘的司机查蒙给接走了。在路上遇到了很大的暴风雪，差点还死在雪崩之下。在这万分危急的时刻，伪装的司机查蒙就是泰瑞沙公主。他与泰瑞沙公主相见相识了。在汽车行驶的途中，他们又救了最后一只身上带有致命病毒的黑足雪貂。他们在救黑足雪貂的时候身上也染上了这种病毒。随后他们和黑足雪貂又经历了许许多多惊险。最终，黑足雪貂获救了……

　　有这样一段情节，他一边冒着染上致命病毒生命危险同时，还沿着陡峭的雪山路拯救黑足雪貂。当时黑足雪貂正被一个恐x搂抱在怀里，恐x他们想通过黑足雪貂身上的病毒研发出一种抗体病毒，从而获得“暴利”。如果恐x获得成功，那将对整个世界造成极大的威胁。于是，争夺黑足雪貂的“战斗”，在百米雪峰之颠展开，剧烈的雪崩还在不断的发生。情况万分危急，恐x在惊慌中一失脚踩着身旁的积雪掉下山崖，在那一刹那间，黑足雪貂从恐x的怀里蹦到了山崖路的冰窟里得以藏身。恐x坠入山崖的巨大响声被他听见了，于是他寻声跟踪，发现了黑足雪貂躲藏在那个冰窟里。于是他独自一人攀爬陡峭的雪峰冒着生命危险，从冰窟里救出了黑足雪貂，表现出他非常的机智勇敢！他一路上保护着黑足雪貂，凭着聪明的头脑避开了无数次恐x所设下的陷阱：恐x大设“道路迷魂阵”如果选择错路那么黑足雪貂将再次落入恐x手中。在“道路迷魂阵”前，他表现得十分沉着、冷静，终于选择了正确的路走出了陷阱。黑足雪貂终于获救了。为了挽救黑足雪貂的生命，他不顾自己的生命安危保护黑足雪貂。最终，黑足雪貂身上的致命病毒终于得以治愈，保护了雪山的珍惜动物。

　　他的机智、勇敢、顽强，深深的感动我。我十分钦佩他能熟练的运用自己所学到的知识，去挽救频危的珍惜动物，让我们的地球多一位“朋友。”

雪小学作文13

　　我喜欢草长莺飞的春天，我喜欢姹紫嫣红的夏日，我喜欢层林尽染的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。

　　窗外又下起了雪，让我不禁回想起那个冬天。

　　那天，月来找我，她说：“走啊，我们去散步，看雪。”我说：“不了，我不去了，天太冷了，对不起，不能陪你了。”她强笑道：“没关系，我走了。”看得出她又些失望。

　　第二天，我来到学校，受到了她给我写得信，我匆忙地打开了。

　　玲：

　　当你看到这封信时，我已经走了，原谅我的不辞而别，本来想告诉你的，可是我没有说出口，真的好想让你陪我去看雪，你没又去。很遗憾，有机会我会回来的。和你一起玩，在雨中嬉戏，在雪中玩耍。再见，好朋友，我们……

　　看完之后，我很自责，为什么让她留有遗憾……。

　　今天，窗外又飘起了雪，让我思绪飘忽不定，雪花像天使一样从天空中慢慢飘落。

　　雪后的天空，依然很美丽。孩子们在雪地上打雪仗，玩得很开心。

　　雪连着孩子们的快乐，青年人把希望寄托在雪，农民则由雪想到“瑞雪兆丰年”雪连着我和月的快乐，希望。

　　我们对雪又一种特殊的感情，雪是我们友谊的桥梁。

　　雪就像月，一直陪伴我。

雪小学作文14

　　春夏秋冬，你喜欢哪一个季节？是莺歌燕舞的春天，还是绿树成荫的夏天，是果实累累的秋天，又或是雪花纷飞的冬天。而我，却独爱那雪花纷飞的冬天，我喜欢冬天，不仅仅因为那它那浓郁的花香，迎雪开放的腊梅，更因为那洁白无瑕，冰清玉洁的雪！

　　雪花呈六棱形，薄薄的一片。晶莹剔透，美丽极了，真想捧在手里看个够，可惜雪花遗落在手里就化为雪水，融化了雪花飘落的时候，犹如一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬的扑向大地，落在大地上，就像给大地盖上了一层洁白柔软舒适的棉被。这壮观的景色真是“此景只应天上有，人间难得几回见”啊！

　　孩子们见到下雪了，就飞快地穿上棉袄，欢天喜地地跑出家门，去尽情地玩雪了。你瞧，他们有的在堆雪人，他们先滚两个大雪球，一个稍大点，一个稍小点。大的作为雪人的下半身，小的作为雪人的上半身，用胡萝卜做鼻子。黑豆做眼睛，弯曲的铁丝做嘴巴，树枝做手。就这样一个胖墩墩，可爱的雪人就做好了。他们还有的在打雪仗，玩的可开心了。

　　雪啊雪，你是如此的美丽，如此的壮观，我永远喜爱你，赞美你！

雪小学作文15

　　下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！

　　雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。