以书信的形式写作文怎么写

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承吉凌8580
2022-10-13 · TA获得超过1.1万个赞
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1. 以书信的形式写作文

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:闹历扒如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写烂如。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

2. 以书信的形式写一篇作文

爱学校

喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成液昌真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循着花香,原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花,心中是微微的诧异,槐花已然开了,原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦,家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。

路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

中心花园几棵绿意盎然的丹枫树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼,大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步,放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过,两老师一前一后,中间拉着一根绳子,绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进,但他们却老不看路,乌溜溜的眼睛左顾右盼,充满了对周围的好奇,有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子,自己总是忍俊不禁,感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜,满面慈祥,额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛,给了我更多经历后的平定与坦然。

以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩 。无需知道花的名字 ,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。

校园是静谧的,路上没有来来往往拥挤的人群,犹如放假一般,但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁,却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景,是他们伴校园日出日落四季轮回,吸自然之灵气,搏知识之精华。看到他们的身影,涌上心头的不仅是对他们的敬佩,还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞,吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。

“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

虽然不符合你的要求,但是你可以改一下。改成你要的书信的形式!

3. 【以书信的形式写一篇作文内容是跟老师说说心里话550字以上】

这种体材的作文,应该是非常容易写的。

把自己的老师的事情,比如关心学生,勤恳工作,任劳任怨等等各方面写出来,再适当润墨就可以了。例:敬爱的*老师: 您好!您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁成长。上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

您就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,电脑辅助,把我们带入一个丰富多采的世界,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?最后:祝您身体健康,工作顺利。

学生***2015年*月*日。

4. 你还记得吗

记得.亲爱的朋友:我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友.我名叫龚明洁,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意.但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我.也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩.不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情.我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园.我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道.这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点.我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃.怎么样,流口水了吧!让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!陌生的朋友:龚明本2010年3月10日格式:1.称呼,顶格写2.问好,空两格3.正文,按平时写作文的格式写4.祝颂语,顶格写5.署名6.日期。

5. 用书信的形式写作文

亲爱的同学们: 你们好! 2008年5月12日起,你们四川汶川发生了8.0级的大地震,直到现在大家都还面对着极大的困难,全国人民都为你们感到难过。

我很同情你们,同时你们的坚强使我更感动。我是徐州人,虽然我们这没有发生过地震,但我能理解你们的感受,因为我也曾经历过像你们那样值得人痛心的事。

你们当中有的同学遇难了,我们要为他们感到哀悼;有的同学失去了腿和胳膊,我希望他们能好好养病,早日康复!你们有的毫发无损,我要为你们感到高兴,希望你们经过这次大地震,要更加好好学习为将来建设更美好的家园而努力! “六一”儿童节即将来到,这是一个与以往不同的节日。你们有亲人的可以和亲人团聚;失去亲人的也千万不要伤心、不要难过。

因为你们有千千万万个同学在远方为你们祝福,同时你们也会得到全国人民的关心和祝福。我们徐州慈善总会也为灾区孤残儿童开始了全城救助行动,我市500余名建设人员也即将奔赴四川德阳,为灾区群众建造10万平方米抗震过渡房。

让你们在“六一”之前即可住上温暖舒适的房子。我市的第三批物资也即将到达!同学们国家没有忘记你们,我们的 *** 爷爷不是也勉励你们说:“生活如同道路一样,不是平坦的,是崎岖不平的,不仅有困难,甚至有灾难,但是青年是我们国家和民族的希望。”

温爷爷还鼓励大家要昂起不屈的头颅挺起不屈的脊梁!中国没有忘记你们,人民没有忘记你们。同学们你们一定要振作精神,克服困难用行动来报答自己的祖国和家乡。

我希望你们和我一样,在六一节来临之际能和全国儿童一样过一个快乐的节日。失去亲人的孩子,你们要忘记悲痛,因为全国还有无数的人在关心你们。

此外我还认为你们最应该感谢的就那些叔叔阿姨们,他们不怕艰难险阻,奋不顾身的连夜把你们从废墟当中救出来。同时也让我们在电视上得知你们那里发生地震使的给灾区同学的一封信 亲爱的同学们: 你们好! 2008年5月12日起,你们四川汶川发生了8.0级的大地震,直到现在大家都还面对着极大的困难,全国人民都为你们感到难过。

我很同情你们,同时你们的坚强使我更感动。我是徐州人,虽然我们这没有发生过地震,但我能理解你们的感受,因为我也曾经历过像你们那样值得人痛心的事。

你们当中有的同学遇难了,我们要为他们感到哀悼;有的同学失去了腿和胳膊,我希望他们能好好养病,早日康复!你们有的毫发无损,我要为你们感到高兴,希望你们经过这次大地震,要更加好好学习为将来建设更美好的家园而努力! “六一”儿童节即将来到,这是一个与以往不同的节日。你们有亲人的可以和亲人团聚;失去亲人的也千万不要伤心、不要难过。

因为你们有千千万万个同学在远方为你们祝福,同时你们也会得到全国人民的关心和祝福。我们徐州慈善总会也为灾区孤残儿童开始了全城救助行动,我市500余名建设人员也即将奔赴四川德阳,为灾区群众建造10万平方米抗震过渡房。

让你们在“六一”之前即可住上温暖舒适的房子。我市的第三批物资也即将到达!同学们国家没有忘记你们,我们的 *** 爷爷不是也勉励你们说:“生活如同道路一样,不是平坦的,是崎岖不平的,不仅有困难,甚至有灾难,但是青年是我们国家和民族的希望。”

温爷爷还鼓励大家要昂起不屈的头颅挺起不屈的脊梁!中国没有忘记你们,人民没有忘记你们。同学们你们一定要振作精神,克服困难用行动来报答自己的祖国和家乡。

我希望你们和我一样,在六一节来临之际能和全国儿童一样过一个快乐的节日。失去亲人的孩子,你们要忘记悲痛,因为全国还有无数的人在关心你们。

此外我还认为你们最应该感谢的就那些叔叔阿姨们,他们不怕艰难险阻,奋不顾身的连夜把你们从废墟当中救出来。同时也让我们在电视上得知你们那里发生地震使的最新消息.“六一”儿童节,我愿你们在这个特别的日子里,能够开开心心快快乐乐,这就是我,也是全国小朋友的心愿。

在这一场天灾面前,我和大家都体会到了生命的脆弱,在短短的一瞬,它吞食了多少人的生命,多少颗充满理想充满抱负的心脏无法在找回生机。生命如此渺小,所以,让我们珍惜自己的生命,充分利用这短暂的人生吧! 祝你们心想事成,开开心心! 亲爱的朋友: 你们好! 亲爱的朋友,灾难降临到了我们的头上,或许你们受了很沉重的伤,但我要对你们说,你们要坚强,要振作呀!静下来想一想!古往今来,人类曾遭受过多少磨难啊!不是吗?多少次雪灾,多少次洪水泛滥,多少次火灾,将成千上万的人民抛进痛苦的深渊,然而,人们凭着互相救助,互相支援,克服了困难,重建了家园。

是啊!亲爱的朋友,地震无情人有情,一方有难,八方支援。8级超强地震给灾区人民带来不可估量的损失,社会各界和热心人士都非常牵挂,纷纷行动起来,踊跃捐款捐物。

他们当中有白发苍苍的老爷爷、老奶奶,有抱在手里的小弟弟、小妹妹,有港、澳、台胞和海外侨胞,还有心里装满爱心的叔叔阿姨。在废墟上,工人叔叔们夜以继日地为你们重建家园、抢修校园而忘我劳动。

我深信,不久,你们就会重新拥有温暖的家和美丽的校园。我班的同学们毅然表示。

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