现在语文学习环境是个什么情况?好的有哪些,不好的有哪些?
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学生读的东西少,积累的少。阅读文章只带凯旦是为了考试,功利性太强。自觉主动的阅读美文,体会文章精妙之处,体会文章思想内容的深刻,体会语言的严密逻辑性,这样的阅读更是少之又少。原因可能有以下几点:1、缺乏必要的引领,责任可以说方方面面,既有语文教师的责任,也有学生家长的责任,更有考试指挥棒的责任。2、阅读方法、阅读技巧指导不够,主要在教师。3、学生主动进行思辨性阅读的习惯没有养成,特别是遇到逻辑严密,语句复杂的社科类、哲学类文章,简直无从下手,而读这样的文章很费力气蠢扰。4、全民读书的风气没有形成。5、学生在学习过程中,不善于积累,更不善于运用,记住的都是死东孙昌西,而像作文这样主动表达自己思想情感的训练,却很是头痛。
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