学骑自行车四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的学骑自行车四年级作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学骑自行车四年级作文范文1
“冯正洋，你都12岁了，还不会骑自行车。你看看别人家的孩子，都能带着爸爸妈妈上街买菜了！你也给我去学！”所以，在妈妈的强迫下，我走上了这条学骑自行车“不归之路”。
我对学骑自行车一点儿也不感兴趣，总是三天打渔两天晒网——懒洋洋的。再加上我胆子很小，连上车都不敢。一连几天我都是这样，第五天，妈妈就生气了，斥责了我一顿。虽然我很怕骑自行车，可是我更怕妈妈骂我。我没有办法，只能顺从妈妈的话。开始，妈妈让我在前面骑着，她在后面推着我。我怕妈妈突然放开手让我独自骑，于是，我固执的用脚杵着地。妈妈好像看透了我的心思，无可奈何地说：“放心，我会一直和你在一起的。”我才慢慢放下警惕心，靠妈妈控制平衡，一点一点的前进，在骑了两三圈后我才略微有点样子。
有了第三天的基础，第三天我就更得心应手了。在妈妈的“搀扶”下我才勉强有点平衡。这时妈妈提出教我一种方法：只见妈妈一只脚踩在地上，一只脚踩着脚蹬转，一边踩着脚蹬，一边用脚抵着，并推动车前进。一开始，我没有找到诀窍，老是找不到平衡感，总是“开”了几下就摔了。后来，我想到可以试着用在地上的那只脚为着力点，并用那只脚支撑着这辆车前进。这么一试效果果然不错，所以，我一直按照我想出来的办法练习，并有些名堂了。我这样“捉爬滚打”了几天，看上去已经有些眉目了。可是就在这时，我遇到了一个不大不小的难题：
原来在我每一次另一只抵地的脚要踩上脚蹬时，我老是踩不上去，就算踩上去了，也蹬不下去。我不服气，装了一次南墙不行大不了多撞几次。可是，我“撞”到“头破血流”还是始终无法踩下去，我把这个情况告诉了妈妈，妈妈帮我把轮胎气打足，并把座位抬高。突然，仿佛施了一层魔法，我一上车就有一种无形的力量推动我，并马上像一阵风似得，我骑了出去。
如今，我能骑一段距离了。不过，我还要继续努力，使自己骑自习车的水平更上一层楼。
通过这件事，我明白了，做事要坚持不懈，不能半途而废，如果只是浅尝辄止，定会一事无成。
学骑自行车四年级作文范文2
上次，我和朋友骑自行车出去玩儿，当时我骑的是四轮自行车，朋友骑的'是两轮的，看起来很威风。他突然说：“你想学两轮自行车吗？”“当然，我求之不得呢。”从此，我的两轮自行车生涯就要开始喽。
朋友先把他的自行车借给我，“首先车把拿稳”，我照做，“然后坐在车座上”，我有点不耐烦了，“你这些操作太简单了，别浪费我的时间了”，“哎，别急，后面才正式开始”，朋友终于不卖关子了。“这还差不多，学自行车有那么复杂嘛。”我心里自言自语道。“因为你还不熟所以我先帮你把车座扶稳”，虽然我有朋友的帮助，但还是骑得东倒西歪，有好几次，都以为自己要摔倒了，但是都有惊无险。“嗯，好了，今天先练到这里”朋友说。
“昨天第一部分练得差不多了，今天你练习直行。在我不帮你扶车了，你自己来。”“不会吧”我一下子急了，但是立刻摆出一副很镇静地样子，我的形象绝不能被我的胆怯给抹黑了，说练就练。练习直行时，我刚走了不到30米，身子就摇摇晃晃，“啊，不不不不！”结果我还是真摔了。顿时觉得手麻苏苏的，屁股像被铁棍狠狠的打了一顿一样。“不想学了！”我坐在地上半天不起来，但脑中闪过了一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹。还有，我的形象……”
我忍着疼，爬了起来，拍拍屁股上的灰，重新坐在车上，连续摔了几次后，我终于掌握了平衡，并且学会了拐弯、刹车、急转弯等等，还是那句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
学骑自行车四年级作文范文3
又放假了，我觉得在家里很无聊。忽然爸爸说：“要么到外面活动活动，去骑两个轮子的自行车。你幼儿园时骑了以后就没再骑了。”我很高兴地答应了。爸爸把那辆高的儿童车拿出来，到车铺把大轮胎旁边的小轮子拆掉，又充上气，把车把手弄高。爸爸说：“好了，可以骑了！”然后，我骑上自行车，爸爸推了我一把。我凭着幼儿园骑车的经验，摇摇晃晃地在小区骑了起来。但我发现自行车总是朝一边倒，两只手怎么用力也扳不过来。差点还撞到爸爸的汽车上。但是我没有气馁，一次一次地爬上了自行车。爸爸说：“骑的快就不会倒了。”尽管摔了几回，但也有点会骑了。后来爸爸说去正学公园骑，那里开阔平坦。我们把自行车放到汽车的后备箱里，后备箱不够大，爸爸把后排的椅子放倒，才把自行车放进去。到了正学公园，我碰到了我的弟弟天天，他看到我骑两个轮子的自行车，看傻了。爸爸答应把小的那辆儿童车送给他。天气很热，那里没有人，我就很努力地练了起来。后来我还进行了环湖自行车计时训练，连铺着鹅卵石的路也会骑了。
我想：只要相信自己，没有什么事情做不成的。
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