如何学好电路分析?
学好电路分析是后续课程的基础,可谓简单而重要,只有电路分析学好了,在后续课程中才能有良好的思路去解决问题。
电路是一门专业基础课,相对于文化基础课来说,它更侧重于解决工程实际问题,而比起专业课来讲,它则更强调物理概念和一般理论分析。
电路理论是从实际事物中抽象出来的,与实际事物既有联系又有区别的理论,因此要特别注意应用场合的条件。电路课程具有特殊的规律,掌握了规律则学习起来就轻松多了,也容易记忆。
电路理论分析一是主要决定电路元件模型,即理想电阻元件、电感元件、电容元件,掌握了这些元件的伏安特性,则许多问题就迎刃而解。
(1)掌握电路工作原理,也就是能够看懂电路图。
(2)了解故障分析理论和检查方法,也就是面对变化万端的故障现象能够做到心中有“谱”,有思路、有方法,能下手。
(3)具备动手操作的能力,也就是能够参与实践活动,在游泳中学会游泳,在动手实践中巩固学到的理论知识。
从学习方法上讲,看一遍书是不能解决问题的,看一本书是不行的,应进行系统的看书。
看书时,要先通读1~2遍,在通读过程中能看懂的就记下来,不能看懂的问题就暂时放一边,继续向下看。不要第一遍就精读,就想搞懂书中的所有问题,对初学者来讲这是不可能的,也不科学。通过几遍通读,对电路工作原理有了一定的整体了解之后,再去精读全书。学习中,要以一本书为主教材,辅以多本同类型的书作为参考书,在主教材中有看不懂的部分时,可参考其他书的相关部分,搞懂问题。
从理论与实践之间的关系上讲,理论不能脱离实践,实践要由理论来指导。
看看书,动动手,两者交错进行是一个好方法。实践中遇到问题去请教书本,这种带着问题读书的方法比单纯读书的效果要好得多。在实践中学到的感性知识又可以加深对理论知识的认识和理解。
从动手操作上讲,应先从简单的开始,循序渐进,逐步深入。例如,先熟悉一些常见元器件的外形特征,学着用万用表去检测它们的质量,不要一开始就去动手修理电器。
2024-09-01 广告