添加一条直线 将下图变成两个三角形
24个回答
展开全部
首先,给出题人给予深深的鄙视。这道题网络上有两种解法,我想大家也知道。第一种,画粗线,如果这是答案的话,那么出题人绝对是不知道什么叫一维和二维空间,甚至连点动成线,线动成面都不知道。第二种,图形切割,平移,如果这是标准答案,那么出题人就绝对不是一个称职的出题人,因为已知条件没说吖,解个鸟啊,可以说对,也可以说不对。最后,再给出题人树个中指,谢谢。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
该题目出题语言不严谨,存在歧义,一种可以理解为把该图形划分为两个三角形,另一种是,画完直线后,让直线下面的图形为两个三角形。此外,图形一词更存在争议,按照小学所学所有的图形都应该是平面几何,图形一名词一般也定义为2维平面,既然是平面怎么可以折叠,我相信如果这道题换成另外一种说法,基本上小朋友都可以做出,那就是一张缺了一个边角的纸,如下图所示,如何,割一刀如何将其显示为两个三角的形状。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这简直就是在祸害祖国的花朵,这个题如果都被封为奥数题,答案也太有争议了吧。我很是担心未来的孩子们如何区分线和面的关系?想象一下老师和学生在课堂上讨论线和面的问题。这种奥数题将来我的孩子我宁愿不让他参加什么奥数班。没意义。出题人不是神经那就是来自外太空世界,与我们这个地球人类在维度上有很大的差别。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这题目给的条件太少,所以直接添加一条线不能直接得到答案。考虑到奥数题这玩意,估计是可以自己假设多个条件的。因此,我觉得只能是通过折叠叠加简化图形再画条直线从而得出答案。
如果是画一条粗线掩盖掉最短那根线实现目标,我只能说出题者脑残了,那叫做面了不叫线,只能误导学生,摧残祖国下一代花朵,更加把大家当猴耍了。
如果是画一条粗线掩盖掉最短那根线实现目标,我只能说出题者脑残了,那叫做面了不叫线,只能误导学生,摧残祖国下一代花朵,更加把大家当猴耍了。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询