Question

匆匆的写作手法有哪些

Answer 1

问题一：匆匆这篇课文运用了什么写作手法 1、运用了众多排比句来叙述时间怎样匆匆而过的。 2、运用了反问句，加强文章的语气与感 *** 彩。 3、语句平淡但形象，具体生动。 4、运用各种修辞手法。强化句子语言美。 5、巧妙地运用大量的叠词，多用短句。

问题二：匆匆第一自然段用了什么写作手法 1、运用了众多排比句来叙述时间怎样匆匆而过的。
2、运用了反问句，加强文章的语气与感 *** 彩。
3、语句平淡但形象，具体生动。
4、运用各种修辞手法。强化句子语言美。
5、巧妙地运用大量的叠词，多用短句。

问题三：匆匆一文在写作方法上有什么特点 在生机盎然的大自然中，我最爱绿叶。绿叶，是新生命标志，是希望的象征。假如世界上没有绿叶，那自然界又将是怎么样的景象呢？色彩不再缤纷，生命不再有朝气……令人欣喜的是，绿叶永远不会消逝的，绿的草，绿的树木，绿的庄稼……共同装点着美丽的大地，履行着自己那特殊而神圣的职责。 我愿是一片绿叶。春天，悄然来到人间，把沉睡了一冬的土地唤醒，给光着身子的树木穿上衣裳，让人们从沉寂中看到希望，我到处传播着春的信息，让人们感受生活的美妙。这时我会轻轻地告诉人们：“一日之计在于晨，一年之计在于春。开始行动吧。” 我愿是一片绿叶。在夏天，田野里，小路旁，荷塘中，到处可见我的身影。最令人喜欢的是那绿茵茵的秧苗，我给了人们祈盼。是的，我是一棵希望的苗儿，正沐浴着温暖的阳光。仿佛在说：“要热爱生活，热爱每一个夏天。”

问题四：朱自清的《匆匆》第一自然段有什么写作手法 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
用排比的句式描绘出生机勃勃的春景，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。作者描写自然界的生命轮回是为了与我们的时间一去不复返形成鲜明的对比，突出对时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。使人联想到，许多美好的事物都可以去了再来，唯独时间不能再来，人生短暂，告诫人们要珍惜时间。（修辞方法：排比、对比）。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？--――是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？（修辞方法：设问）
一连串的提问，问而不答，而答案隐含其中，目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深思念。

问题五：匆匆运用了什么写作手法 1、运用了众多排比句来叙述时间怎样匆匆而过的。
2、运用了反问句，加强文章的语气与感 *** 彩。
3、语句平淡但形象，具体生动。
4、运用各种修辞手法。强化句子语言美。
5、巧妙地运用大量的叠词，多用短句。

问题六：《匆匆》一文应用了什么写作手法 拟人

问题七：匆匆运用了什么的写法 通过融情入景的写法，显示了绘画的美和诗意的美。譬如，他笔下的太阳，已非通常的自然景物，而是作者创造的一种艺术形象，是作者将主观感情和客观外物融合而成的主客观统一体，形神兼备，情韵独特。语言具有节奏感和旋律感，在朴素平淡中散发出浓郁的抒情气息，达到富于诗情画意的美学境界。全文以格调、词藻、情意和风神的美，深深吸引着不同时代的读者。