用语重心长来造句
语重心长形容说话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。下面就是我整理的用语重心长来造句，一起来看一下吧。
用语重心长来造句篇一
1、可是语重心长，发人深思。
2、行文流畅，观察精细，语重心长。
3、他那语重心长的话语终于使对方说出了实情。
4、书记语重心长地说，我们应该全心全意为人民服务。
5、你即将步入社会，父亲语重心长的对你说： “儿子，千万记住不要让别人牵着你的鼻子走。
6、“但是你也许可以和其他人年轻人一样。 ”他的母亲责备他道，然而却是语重心长的。
7、李师姊语重心长地说：如何走出内心的阴影，是父母及孩子本身必须要学习的功课！
8、师兄语重心长地表示大道无形，生育天地，凡间一切皆为空，夫妻恩爱是空，钱财是空，子女权势无一不是空。
9、他感到十分困惑不解，并语重心长地对我说：过去如果我偶一缺席每周例会，而没有通知社长或其他社友，下午上班时我起码会收到五个电话。
10、我的父亲没见过师父，也不曾接触过师父教理，有一天却语重心长地对我说：看到你的改变，我相信你师父若不是佛，也一定是位大圣人。
11、语重心长- - -正在作报告的某局长突然停止了讲话，他温和，耐心地说：如果坐在中间谈天的同志们，能像坐在后面玩牌同志们那样安静的话，前面睡觉的同志们就不会受到干扰了！
12、一位工作同修在目睹灾情之后语重心长地说：没有到达过灾区的人，是无法想像灾难现场那种排山倒海的情况，这已经不是简单一句世事无常就可以带过，我们是无法与天争的。
13、他以一些领导干部从收受邪红包”开始逐步蜕化变质的反面事例，语重心长地告诫每位领导干部和法官，不要被“红包”的感情色彩所蒙蔽，被“糖衣炮弹”所击倒，一定要慎权、戒贪、律己、修德。
14、她还说，父亲和我的谈话那样语重心长谆谆善诱，而我竟然还想离家远游，这实在使她难以理解。她说，总而言之，如果我执意自寻绝路，那谁也不会来帮助我。她要我相信，无论是母亲，还是父亲，都不会同意我出洋远航，所以我如果自取灭亡，与她也无关，免得我以后说，当时我父亲是不同意的，但我母亲却同意了。
15、为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
16、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思，语重心长地对我说：“这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。
17、学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。
18、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
19、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感责任感。一年来的'工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
20、妈妈语重心长的告诫，却被我不耐烦的打断了。
21、您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。
22、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。
23、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说：“我会了！我会了！”就跑去外面和小朋友玩儿。
用语重心长来造句篇二
1、老师语重心长地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”
2、每当我犯一个错误,爸爸会语重心长的给我讲道理,使我明白!
3、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。
4、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
5、妈妈总是语重心长的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办！
6、妈妈语重心长地对我讲你要好好学习。
7、妈妈语重心长的对我说：“孩子只有劳动才能创造财富。”
8、刘老师语重心长的一番话,告诉了我们要好好做人。
9、老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关.
10、老师语重心长地教我们怎样学习。
11、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱，继续努力前进
12、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
13、老师语重心长的给我说，以后要再接再厉，增强信心，不要自暴自弃，相信自己，让自己从新振作起来。
14、爸爸对我语重心长地说：“一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”
15、爸爸一把按住了我，语重心长地说：“钓鱼要心静如水，鱼儿越是快上钩的时候就越要沉住气，做任何事都不要太冲动，记住，要吃一堑长一智!”我吸取了前面的教训，又静静地坐到岸边，眼睛一动不动地盯着白色的钓鱼浮子，眼珠子都快从眼眶里蹦出来了。
16、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。
17、每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。
18、每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。
