Question

如何判断一个老师好坏？

Answer 1

1、有能力带领学生成长。有一个非常形象化的比喻，说学校就是一个打怪升级的战场，跟随一个老师工作不外乎图一个好的前程。因此好老师的第一个标准，一定是得有能力带领学生成长。

也就是说，学生能从老师身上学到东西：经验、技能、处事方法、专业知识等等。如果老师本身混得就比较惨，那他能教给学生的知识就会很有限。

2、愿意带学生发展。老师光有能力还不够，他还得愿意教会手下的人。并不是所有的老师都愿意对下属倾囊相授，有的害怕教会徒弟饿死师傅，

有的害怕下属夺了他耀眼的光环，还有的老师不善授权，喜欢独来独往。有句古话叫“师者，所以传道授业解惑也”。有意愿带员工发展的老师，才是好老师。

。多向老师学习不懂就问，这是学习知识最好的方式。学问学问，好学多问，学问中最重要的一点是在于多提问，所以能够经常寻求老师支持，多向老师请教问题的学生，他们表现的特点是往往比较喜欢提问，因此他们的学习效果也是很明显的。

因为专业的老师就在我们的身边，在学生的每天学习的课堂上，就有精通各门功课的老师，这也是最有益的条件，一定要充分的的用。很多学生比较不懂得积极跟老师提问，总是自己学习，

其实这样是不对的，汲取知识也是很重要的，自己努力是一个方面，但是如果通过借助他人的知识来弥补自己的不足，会有更有效果。有一些学生当老师一下课的时候，

他们就会跑到老师旁边，拿出自己的疑问来向老师提问，老师会精心讲解。其实这样的方式是非常好的，善于询问老师的学生，他们在无论是表达能力还是性格方面都是很积极乐观的，而且能跟老师之间，同学之间的相处都是非常融洽的，互相问问题，敢于问，敢于说，从问题中去了解自己的不足，去获取知识，反而记忆的会更好。

其次，提问题要问到主要内容上，对自己的疑惑发问，明白自己到底是哪里不懂，是哪个知识点有不理解的方面，这样老师也知道该怎么样帮你去解答知识。