初三作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的初三作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文300字 篇1
窗外，雨依然下着，风也狂呼着，那历经沧桑的树枝也被风雨吹打的摇摇欲坠，街道上那些留恋月色，任凭大人们喊哑嗓子都不肯回家的孩子，也早已眨巴着困倦的眼睛碟躞而归了。虽然是初夏的夜晚，却让人颇感深秋的萧条和冷瑟。唉，忧郁的夜，忧郁的雨，忧郁的人。
雨静静地下着，没有声息，没有形状。
一切都是这样静谧安好，仿佛所有的忧伤都已悄然远离。
突然脑海里浮现了一些人。那些人，那些已经在我生命中走过的人。
聚了，散了，谱写成我生命中的色彩，流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念，纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。
寂寞的寒鸦，迎着昏黄的晚霞，凌空飞过。思绪里的惆怅被带回了远方。我总是追赶，那些思绪断处的山崖，却忘了生命里我们应该拥有的年华。如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣？
窗外的雨依旧在下，有人说能把一场雨看完的人，是幸福的人，是懂得爱的人。雨的声音，砰砰撞击着我的心。我想就这样一直下去，慢慢等待更远的长久……
初三作文300字 篇2
作为学生时代的我们，与同学相处的时间特别多，相处的时间久，自然也就容易产生矛盾。例如：某某两个同学玩耍时，不小心摔坏了你的笔，如果你对他们两个的道歉说：“没关系。“那么你们之间的友谊可能会变得更好、更坚固。当然，如果你没有宽容他们，你们的友谊很可能因此而破碎。所以与同学相处，要常怀宽容之心，友谊才会越来越好。
与长辈相处常怀宽容之心
在日常生活中，我们接触得较多的长辈就是父母与老师了，那么怎样和他们更好好地相处呢？还是两个字“宽容”。虽然他们是我们的长辈，但他们也有会犯错的时候。例如：老师不小心冤枉了你，说你在课堂上讲话。父母不小心偷偷看了你的日记等。这些虽然都是他们犯了错，但他们的出发点都是好的，是为了我们好，老师批评也是希望我们将来长大有所成就，父母当然也是这样。所以我们也应该宽容他们，我们应该告诉他们，自己上课没有讲话，是老师冤枉了。告诉父母不应该偷看自个儿的日记，这是一种错误行为，父母想要了解孩子的内心，可以通过谈话。所以要常怀宽容之心，这样你的未来才会更明确。
初三作文300字 篇3
“哇哇……，你看你看就是她了曳，她超幸福的，每天上下学都有私家车接送。哎呀，我们就命苦了，大热天还要踩这辆破自行车。”在别人的眼中我是一只既美丽又幸福的孔雀。可谁知道孔雀心中的苦呢。
从小幸福就围绕在我身边，从不知人间的极苦。直到自己懂事才知自己是多么的孤苦。看着朋友的爸爸妈妈对朋友的爱护，关心；看到朋友畏在她妈妈的怀里的笑脸；看到朋友一家开开心心的吃饭……我才意识到原来这些事我从未经历过。爸爸和妈妈很忙，我从小就是李嫂(我家的管家)带大的。
我懂事后，有时我会抱怨我的爸爸妈妈，他们为什么就不能多关心我一下呢，每天就只知道自己的公司和医院，他们到底还记不记得我这个女儿呢。他们赚那么多钱又有什么用呢。可有时想到父母怎么的努力也是为了我，所以我不敢跟我的父母说出我心中的`苦，不想造更多的麻烦给他们，他们够累的了，因此我有时很矛盾。不知是该恨还是该爱。如果上天可以让我选择，我情愿身在平凡的家庭，每天开开心心的和父母在一起。而不是一个人冷冷清清的。
我无法在这样压愈我的感受，我又不敢跟父母诉说，我只好把它写出来，希望同我一样的人让我们一起来蔚惜我们孤苦的心灵吧！
初三作文300字 篇4
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。
光阴似箭，日月如梭。三年的幸福时光即将过去，回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍，变成了准备各奔东西，真令人依依不舍。
第一次踏入校园，让我感到格外陌生，哭着要回家，爸爸妈妈也没办法。最后，老师抚摸着我的头，说：“孩子别怕，你在这里可以认识到很多好伙伴，这里就是孩子们的乐园。”这时，我才停止了哭声。
感谢母校，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了三年.
课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
初三作文300字 篇5
一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛，她笑起来时，有一对酒窝深深地刻在她脸上，使笑容变得更加灿烂，你们知道她是谁吗？她就是我们班的英语班长——郭旭阳。
郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的，比如说：今天英语课上，老师上了一堂英语作文课，首先让我们读书上的，我一看，呀！有好几个单词都是我不认识的，英语老师站在讲台上问： “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟，用课桌顶着头，手也缩到了抽屉里，只见郭旭阳望了望巫山，看巫山举起了手，自己生为英语班长，也不甘落后，把手举的高高的，老师叫郭旭阳读，“wanly is an…….”教室里没有一点声音，惟有郭旭阳读英语声音，当郭旭阳读完时，教室里响起一阵雷鸣似的掌声，郭旭阳把短文读了下来，而且一个也没错，真佩服她呀！
郭旭阳不仅英语好，还是我的魔方师父，她很耐心的教我魔方，一层在学校里会拼了，第二层公式又抄给我，让我回家练习，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有时我没练习魔方，郭旭阳也会让我出来拼，跟她学，有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。
这就是我们班的英语班长，我的魔方师父——郭旭阳。
初三作文300字 篇6
“嘿，再往前一步。”好朋友向我呼喊道，而我却迟迟不敢往前......
放假了，我陪着好朋友去了他老家，地名已经不记得了，只知道他家那里有有座高山，好朋友的父母为了给我们打发时间就提议让他带我爬山。走了一会路，渐渐的一座高山出现在了我的视眼里，我来到了山脚下。刚到山脚下，我就充满了兴奋和激动，因为在城市里长大的我很少与大自然接触，而这次我和幸运的来到了这里，看着高高在上的山，眼睛充满了期盼。
“走啦，别发呆了，山很高的。”好朋友见我一直看着山顶发呆，就忍不住叫道。“知道了。”我立马回答道。山上各式各样的东西都勾起了我的好奇心，边走边东张西望，偶尔也踏空过一两回，不过好在好朋友在我旁边，细心地照顾我。看见清澈见底的小溪，我就好奇地走了过去，双手捧着一手溪水喝，感觉冰甜冰甜的，看见奇奇怪怪的植物，就好奇地跑过去，边看边用手触摸，看见游来游去的小蝌蚪，就蹲着欣赏它们，才走了几分钟我就跑来跑去，而好朋友则无奈地跟着我，不过好朋友也没说我什么，只是经常提醒道：“山很高的，快走
初三作文300字 篇7
我们生活中要成长，我来说说自己养成的成长吧！
首先我养成了勤刷牙的成长。我坚持每天刷两次，保持口腔卫生，爸爸说：病从口入，如果坚持刷牙，会减少很多疾病的发生，这个习惯的保持让我的身体变得十分强壮。
我的第二个成长就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理书包、书桌、书柜和房间；早晚自己穿衣、洗漱、铺床和叠被；桌面铺位干净整齐；直接的好处是减轻了父母的负担，培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯，不依赖父母，将来独立生活就没有问题了。间接的好处，是锻炼了自己的手，使自己的手变得越来越灵巧。
我的第三个成长就是提前预习，在老师没有布置预习作业的情况下，自己主动预习，及时复习，在考试前复习生字、课文和重点；主动识字，在老师没有讲的情况下，主动阅读，在课下多看书，善于提问，不会的要主动问家长，规范书写，书写时做到三个一和下笔不停留。
好的习惯还有很多，以上只不过是举几个例子，总之，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，充满良成长的生活才是“自然”的生活。
初三作文300字 篇8
太阳火辣辣的照着，以至于把雪白的墙壁刷的耀眼！像我空白的脑袋，只顾着胡思乱想！也许只有这样，才能让痛淡一些吧，但还是抑制不住心底的呻吟！抬起头，习惯的用四十五度角仰望天空，万里无云！当对的时间碰不到对的人，我还能做些什么呢？只有深深的惋惜罢了！
听说当一枚钉子被钉入墙壁后，即使能拔出来，也会留下一个印痕！那么一些随意的甚至为别人好的话，也会刺伤人的心灵，即使事情已经过去，那里也会是一道深深的伤口，永远无法抹去！
笔筒里的笔零散的放着，我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗？我们每个人心里都有无数道伤口！别人伤害的和我伤害别人的！每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊！但那只是徒劳的，每个人为各种事情戴着面具说谎，动机也只有一种—心灵的安慰！
习惯了游走在冷色调里，搁下笔，以四十五度角看天空，只见：
雁过无声！
远处是惊鸿般的一瞥！
初三作文300字 篇9
初三那段日子，心情难免会大喜大悲。每一次考试都会战斗得筋疲力尽，但是还是咬紧牙关坚持那日复一日且枯燥无味的学习。尽管每一位学子都明白它的难度，但却阻挡不了想要考取重点高中的热情。也许这样的人生才充满趣味，毕竟通过自己后天的努力所取得的成功，倍有成就感。
如果你问起我有关初三的事情，我只能说，每天埋头于做大量的真题，机械地完成背书的任务。临近考试的时候，连手心都能捏出一把汗。出成绩之前，整个人都是恍恍惚惚的，总觉得一切都很不真实。
即使一开始觉得日子很难熬，后来，我却无比怀念那段虽忙碌却让人觉得无比充实的日子。现在回想起来，很想重新再经历一次。还有那一起共患难的同班同学，大家在同一个教室里奋斗，是那么的有爱。
初三的这段回忆不会褪色，只会印在我的脑海里。这段日子，我学会了忍耐和坚强，我相信未来只会更加美好。
