顿号是表示并列关系还是或者关系

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妖感肉灵10
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顿号表示并列关系。

顿号表示句中并列的词、短语之间的停顿。如“雨后的彩虹格外美丽,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,绚烂多姿。”需注意,不是所有并列成分都需要用顿号,一些结合紧密,经常使用的并列词语不必用顿号隔开,如“风雨雷电”“东南西北”“勤俭节约”“诚实守信”等。

顿号的用法:

1、并列词语或短语作主语时,用顿号

我国科学、文艺、卫生、教育、新闻出版等事业有了很大的发展。

2、并列词语或短语作定语时,用顿号

如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢?今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青,就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。

3、并列数字表约数,不用顿号

对面走来一位十二、三岁的小男孩。(去掉顿号)

4、大并列用逗号,小并列必须用顿号

过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

扩展资料

常见标点符号的用法:

1、逗号

逗号表示一句话的停顿,使用最为频繁。有以下几种用法:

一是表示分句之间的停顿。如“这个动画片真有趣,小伙伴都看入迷了。”

二是表示句子成分之间的停顿。如“花儿,渐渐地绽放;草儿,慢慢地探头。”

三是表示句子内部成分的停顿。如“我们评判一个人的性格时,应该分辨哪些是优点,哪些是缺点。”

需注意的是,一句话中凡不适合用顿号、分号、冒号的,都可以用逗号。

2、冒号

冒号是句内点号的一种。通常表示提示语后的停顿,或表示提示下文或总括上文。形式是“:”。

①用于总说性或提示性词语之后,表示提示下文

期考考试得了第一名,她高兴地对我说:“咱们去好好庆祝一下吧!”

②用于总结性语境,表示总结上文

芽儿发了,草儿绿了,天气暖了:春天来了。

③用在需要说明的词语之后,表示注释和说明

知觉:一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。

④用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后

尊敬的李老师:??

⑤一个句子内部一般不应套用冒号

在列举式或条文式表述中,如不得不套用冒号时,宜另起段落来显示各个层次。

3、分号

分号表示复句里并列的分句之间的停顿。如“毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才能够到达成功的彼岸。”

需注意,分号只能用在句号内,分号内不能用句号。

句内点号中,顿号表示的停顿最短、层次最低,通常只能表示并列词语之间的停顿;

分号表示的停顿最长、层次最高,可以用来表示复句的第一层分句之间的停顿;

逗号介于两者之间,既可表示并列词语之间的停顿,也可表示复句中分句之间的停顿。

若分句内部已用逗号,分句之间就应用分号。用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。分项列举的各项有一项或多项已包含句号时,各项的末尾不能再用分号。

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