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儿童助听器燕麦是一个系统工程,也是一个长期项目,由于听觉系统发育程度,心理状态,视觉智力反应能力等于成人有较大差异,儿童助听器验配必须依靠助听器验配师和家长的配合才能达到理想的效果,因此为这个人群选择调试和评估助听器一直是一个巨大挑战,然而目前国内儿童助听器验配的现实情况令人担忧,特别也是以下五种具有典型性的误区。如果不能及时正确认识,势必给家长专业人士造成困惑,甚至误导
误区一,贵的产品更好,这是一种普遍存在的误区,其实产品价格与验配适合年龄段没有直接联系,助听器定价主要取决于两个因素,一是助听器技术含量,比如现在市场上具有无线技术和信息传输功能的高档助听器。
误区二,带上助听器就能听懂说话
许多家长在自己的孩子带上助听器后的第一个反应就是让孩子叫爸爸妈妈,如果患儿不能做到甚至完全听不懂,家长往往非常失望之后便认为助听器效果不好,这种急于求成的心态可以理解,但是助听器的主要功能是帮助听力损失儿童提高对声音的感知力,忌口听度,它不是药品,手术不可能立竿见影,是先听得到才能听得懂,两者不能画等号听得到是一个可以定量的心理升学过程,在满足其他条件的基础上,随着助听器争议的增加,听障儿童能听到的声音越来越多。越来越清楚,声音范围也越来越广可听度的改善需要一定时间,尤其是听力损失超过90分贝的儿童,至少需要六个月以上,持续不断的聆听和练习才能有较好的效果
误区一,贵的产品更好,这是一种普遍存在的误区,其实产品价格与验配适合年龄段没有直接联系,助听器定价主要取决于两个因素,一是助听器技术含量,比如现在市场上具有无线技术和信息传输功能的高档助听器。
误区二,带上助听器就能听懂说话
许多家长在自己的孩子带上助听器后的第一个反应就是让孩子叫爸爸妈妈,如果患儿不能做到甚至完全听不懂,家长往往非常失望之后便认为助听器效果不好,这种急于求成的心态可以理解,但是助听器的主要功能是帮助听力损失儿童提高对声音的感知力,忌口听度,它不是药品,手术不可能立竿见影,是先听得到才能听得懂,两者不能画等号听得到是一个可以定量的心理升学过程,在满足其他条件的基础上,随着助听器争议的增加,听障儿童能听到的声音越来越多。越来越清楚,声音范围也越来越广可听度的改善需要一定时间,尤其是听力损失超过90分贝的儿童,至少需要六个月以上,持续不断的聆听和练习才能有较好的效果
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选配助听器的误区有几种。1助听器的价格越贵越好 2单测听损不需要助听器 3戴上助听器以后就可以和正常听力一样全部听见和听清楚了,助听器只是辅助听见声音的工具,不治病,只是能提高声音的响度。4轻度听力损失客户感觉听力还行也不严重,不需要佩戴助听器 4没有任何的听力检查和言语评估结果,随便买一个模拟机戴上就可以了 4双耳都有听损只选配一个助听器两边耳朵换着戴 。希望我的建议能帮到您。
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选配助听器的误区有几种。1助听器的价格越贵越好 2单测听损不需要助听器 3戴上助听器以后就可以和正常听力一样全部听见和听清楚了,助听器只是辅助听见声音的工具,不治病,只是能提高声音的响度。4轻度听力损失客户感觉听力还行也不严重,不需要佩戴助听器 4没有任何的听力检查和言语评估结果,随便买一个模拟机戴上就可以了 4双耳都有听损只选配一个助听器两边耳朵换着戴 。希望我的建议能帮到您。
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1:误区一,助听器越贵越好!
2:误区二,助听器越小越好!
3:误区三,助听器越戴越聋!
2:误区二,助听器越小越好!
3:误区三,助听器越戴越聋!
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