Question

什么才是真正的兴趣？

Answer 1

真正的兴趣是指个人对某一事物、活动或领域产生的持续性和深刻的关注和热情。一个人的真正兴趣通常源于内心的驱动力，而非外界的压力或诱惑。真正的兴趣具有以下特点：

1. 自发性：真正的兴趣来源于个人内心的欲望和兴奋，而非外部的强制或要求。一个人在拥有真正的兴趣时，会自然而然地投入时间和精力去参与相关活动。

2. 持久性：真正的兴趣能够持续较长时间，而非短暂的兴趣爱好。具有真正兴趣的人会长期投入到相关领域，不断积累经验和知识，而不是在短时间内丢弃这个兴趣。

3. 深入探究：对某一领域具有真正兴趣的人，会对这个领域有深入的了解和探究，而非仅停留在表面层次。他们会主动学习、研究和实践，以更好地掌握这个领域的知识和技能。

4. 乐趣和满足感：从事真正兴趣的活动会给个体带来愉悦和满足感。当一个人在做自己喜欢的事情时，他会感到快乐、自豪和有成就感，这种正面情感有助于个体保持积极态度和精神状态。

5. 有助于成长和发展：真正的兴趣会促使个体在某一领域不断成长和进步。这种兴趣能够激发个人的潜能，提升个人的能力和素质，从而促进个体在生活和工作中取得更好的成绩。

   要发现真正的兴趣，个人需要进行自我探索，了解自己的兴趣点、价值观和潜能。此外，尝试不同的活动和领域也有助于发现自己的真正兴趣。拥有真正兴趣的人往往能在生活和工作中表现出更高的积极性、创造力和成就感。

Answer 2

现在社会，人人都想获得成功。
成功的基础，在于找一份自己喜欢的工作，然后努力去做。
不喜欢的工作，缺乏兴致，一天到晚心不在焉，还企盼着成功早日来临，是毫无道理的。
有些人刚开始工作时十分热心，但很快就借故停止不做。这种缺乏工作热忱的人，做到那里就算那里，也不可能成功。
不喜欢工作，缺乏工作热忱的主要原因，都在于提不起兴趣。
唯有兴趣浓厚的人，才能够工作愉悦，并抱持非成功不可的决心，好像开始掘井，一定要掘到井水涌现为止。
可见，一个人是越工作越愉悦，还是越工作越无精打采，很大一个原因就在是否有兴趣。
那到底什么才算兴趣？又如何培养自己的兴趣，走向成功愉悦的人生呢？
1
什么才是真正的兴趣
中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家梁启超先生，就曾经说他是一位兴趣主义者，主张“凡人必常生活于趣味之中，生活才有价值”。
他觉得天下万事万物都有趣味，只嫌二十四小时不能扩充到四十八小时，不够享用。
他一年到头不肯歇息，问他忙些什么？忙的是他的趣味。
他以为这便是人生最合理的生活，也常常想劝别人也过同样的生活。
凡属趣味，粱先生一概都承认它是好的。
然而，什么是趣味呢？他说：
“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的，便属趣味的主体。”
赌钱趣味吗？输了怎么样？喝酒趣味吗？病了怎么样？做官趣味吗？没有官做的时候怎么样？跳舞趣味吗？不跳的时候呢？
诸如此类，虽然在短暂的时间内好像有趣味，结果却经常闹得很没趣。这些事情，都不能算是趣味。
那么，趣味是什么呢？
他主张趣味的性质，总要以趣味始，以趣味终，所以他认为劳作、游戏、艺术、学问才是趣味的主体。
他特别声明，不是用道德观念来选择趣味。他说：
“我不问德不德，只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的以趣味始以趣味终，所以排斥赌钱。我并不是因为学问是道德才提倡学问，因为学问的本质能够以趣味始以趣味终，最合乎趣味主义的条件，所以提倡学问。”
任何工作，如果能够以趣味始而以趣味终，当然容易获得成功。
但是一般人对于工作，总是抱着“不得不做”的心情，似乎提不起兴趣，这才是让你越做越疲惫的原因，也是你很不容易获得成功的原因。
由此可见，一个人要想成功，工作愉悦，就要先发现自己最有兴趣的工作。

2
如何发现自己感兴趣的工作
那么，如何找到自己感兴趣的工作，则需要阶段性调整，一步一步来。
学生时代，就必须用心探索自己的性格和兴趣，寻找“自己最有兴趣的工作”究竟是什么。
事实上很多学生都弄不清楚自己的兴趣在哪里，反正小学读了升中学，中学毕业考大学。
而联招制度，分发到那里算那里，有些人读到大学四年级，还不喜欢自己所就读的系。
于是下决心毕业后的第一件事，就是把书本通通丢掉，因为十几年的苦读，已经使他对书本深恶痛绝。
有人存心继承父业，认为基础稳固，不需要多费心，便能够守成。
却不料自己根本缺乏这方面的兴趣，始终不能专心投入，等到发现守成不易的时候，才悔之已晚。
有些人则存心不走父兄的老路，一定要另辟途径，以免被他人讥为搭顺风船，承父兄的庇荫。
弄得高不成、低不就，等到回头来，已经是时不我予了。
那要如何找到适合自己而自己又感兴趣的工作呢？
最可靠的办法，是“听听父母、师长、朋友的意见，再自己仔细考虑，慎重决定”。
父母对自己的子女，有充分的了解，如果理性地依据子女的性向和兴趣，给予正确的指导，而不是硬性的指定，对子女很有帮助。
师长对学生的辅助，以及朋友的意见，都是值得参考的依据。
一个人踏入社会，必须处处谨慎，仔细观察周遭的环境，发现障碍与困难，寻找合乎自己兴趣的工作。
至于是不是真的找到，可以从自己的感觉来判断：
当自己精神饱满，对所从事的工作充满信心，不再怀疑是否走错了路，就可以确定已经真正找到自己的兴趣所在。

3
如何培养兴趣
当然，任何兴趣都是可以培养的，那有没有哪些培养的途径呢？记住下面四条就好了。
第一、无所为
培养兴趣最重要的条件是“无所为而为”。
凡是有所为而为的事情，都是以另外一件事为目的，而以这件事为手段；为了达到目的，勉强用手段，目的达到时，手段就被抛掉。
例如学生为毕业证书而读书，工人为工资而工作，歌手为赚钱而唱歌，虽然有时也可以引起兴趣，但是真正发生兴趣，必定要和“有所为”脱离关系。
为游戏而游戏，为生活而生活，为工作而工作，才有真正的兴趣。
如果为了分数而游戏，为竞争而生活，为赚钱而工作，那就没趣了。
第二、不停息
人类的本能，只要某一部分搁久了不用，那一部分就会麻木、会生銹。
十年不走路，两条腿一定会废了；每天跑一小时，跑上几个月，如果有一天不跑，腿便会发痒。
人类原是习惯的动物，任何事情做习惯了，就会产生兴趣；久久不停息，便叫做上瘾。
多花一些时间，不停地去做，很快就培养出浓厚的兴趣。
第三、要投入
兴趣总是慢慢地来，愈引愈多，愈深入愈有兴趣。譬如倒吃甘蔗，愈往下才愈得到好处。
从事任何活动，不要存心消遣。缺乏研究的精神，兴趣就引不起来。
选择合适的工作，一层一层地往里面深入去研究，一定会欲罢不能，产生很大的兴趣。
第四、找朋友
兴趣和电一样，愈摩擦愈能产生。不停息和用心投入，是靠自己和工作相摩擦，万一自己停摆，发电力便弱了。
如果能够找到一些志同道合的朋友，一起摩擦，彼此切磋，大家都有兴趣，对大家的精进都有助益。
这就是培养兴趣的四条大路，只要用心，找到自己的兴趣并非难事。
兴趣是最好的老师，要想在工作方面获得成功，最可贵的当然是找到合乎自己兴趣的工作。
但是，我们还要提醒大家，一件事是否可做，要先想应该不应该。
不应该做的事，自己再喜欢，也要克制自己，改变念头，不可以做。
在应该做的事情里面，再问喜欢不喜欢。
喜欢表示自己有兴趣，会做出趣味来。不喜欢，就要培养兴趣，设法让自己愉快地去完成。
一个人进入社会，获得第一份正当职业，便能够产生很大的兴趣，决心全力投入，而且从来不曾犹豫，丝毫没有跳槽或转业的念头。
这种情况，最是难得，只要持续深耕下去，不仅越工作越有兴致，而且还更容易获得成功。