简述以学生为中心的教学结构。
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以学生为中心的教学结构是随着多媒体和网络技术的日益普及逐渐发展起来的一种以建构主义学习理论为核心的教育理念。
在以学生为中心的教学结构中.“教学媒体”除了包含投影、幻灯等传统教学媒体外,还包括多媒体计算机、网络技术等现代电子媒体。“教学内容”也不再局限于传统的教材,而是包括与当前学习主题相关的录音带、录像带、CAI课件、多媒体课件以及可以从因特网上获取的各种信息资源。
以学生为中心教学结构的特点是: ①学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;②教师是课堂教学的组织者、指导者,是学生自主建构知识的帮助者、促进者;③教学媒体是促进学生自主学习的认知工具;④教材不是学生的主要学习内容,通过自主学习学生主要从其他途径(例如图书馆、资料室及网络)获取大量知识。
在以学生为中心的教学结构中.“教学媒体”除了包含投影、幻灯等传统教学媒体外,还包括多媒体计算机、网络技术等现代电子媒体。“教学内容”也不再局限于传统的教材,而是包括与当前学习主题相关的录音带、录像带、CAI课件、多媒体课件以及可以从因特网上获取的各种信息资源。
以学生为中心教学结构的特点是: ①学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;②教师是课堂教学的组织者、指导者,是学生自主建构知识的帮助者、促进者;③教学媒体是促进学生自主学习的认知工具;④教材不是学生的主要学习内容,通过自主学习学生主要从其他途径(例如图书馆、资料室及网络)获取大量知识。
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