如何在四年级上册的课文中写小标题?
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四年级第二十课芦花鞋,每一段写小标题可以这样写:
第一部分(第1_8自然段):青铜一家编织芦花鞋
第二部分:(第9_14自然段):青铜去卖鞋
第三部分:(第15_22自然段):城里人买鞋
第四部分:(第23_30自然段):青铜送鞋
小标题格式:
小标题形式可以使形式更加新颖,增加文章文采,是很多学生写作时的惯用伎俩。下面介绍一下写作注意事项。
1、关于空格问题。小标题肯定要单独成行,标题尽量写在一行的中间。这样不仅是为了美观,也是写标题用的一贯形式。
2、内容上,既然写小标题,既是为了使标题下的内容更加突出。所以首先的小标题一定要高度浓缩题形式上,前面说到小标题可以增加文采,就是因为小标题位置突出,用上多个小标题,形成相互对应的排比形式最好,每个小标题而要尽量生动。这样才能达到写小标题的目的。
第一部分(第1_8自然段):青铜一家编织芦花鞋
第二部分:(第9_14自然段):青铜去卖鞋
第三部分:(第15_22自然段):城里人买鞋
第四部分:(第23_30自然段):青铜送鞋
小标题格式:
小标题形式可以使形式更加新颖,增加文章文采,是很多学生写作时的惯用伎俩。下面介绍一下写作注意事项。
1、关于空格问题。小标题肯定要单独成行,标题尽量写在一行的中间。这样不仅是为了美观,也是写标题用的一贯形式。
2、内容上,既然写小标题,既是为了使标题下的内容更加突出。所以首先的小标题一定要高度浓缩题形式上,前面说到小标题可以增加文采,就是因为小标题位置突出,用上多个小标题,形成相互对应的排比形式最好,每个小标题而要尽量生动。这样才能达到写小标题的目的。
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