
下列选项中属于思想品德课程能力目标的是( )。
A.树立规则意识、法制观念B.知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展现状与趋势C.学会控制自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制D.感受生命的可贵,养成自尊自...
A.树立规则意识、法制观念
B.知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展现状与趋势
C.学会控制自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制
D.感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度 展开
B.知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展现状与趋势
C.学会控制自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制
D.感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度 展开
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【答案】:C
本题考查考生对思想品德课程标准中课程目标的理解和区分。初中思想品德课程引导和帮助学生达到以下三个目标:情感态度价值观目标、能力目标、知识目标。学会控制自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制属于能力目标。C项正确。
A项:树立规则意识、法制观念属于情感态度价值观目标,与题干不符,排除。
B项:知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展现状与趋势是知识目标。与题干不符,排除。
D项:感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度属于情感态度价值观目标,与题干不符,排除。
本题考查考生对思想品德课程标准中课程目标的理解和区分。初中思想品德课程引导和帮助学生达到以下三个目标:情感态度价值观目标、能力目标、知识目标。学会控制自己的情绪,养成自尊自信,能够自我调适,自我控制属于能力目标。C项正确。
A项:树立规则意识、法制观念属于情感态度价值观目标,与题干不符,排除。
B项:知道我国的基本国情,初步了解当今世界发展现状与趋势是知识目标。与题干不符,排除。
D项:感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度属于情感态度价值观目标,与题干不符,排除。
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