数列数列~~~~~~
已知n∈N+,n>1,求证(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)……(1+1/(2n-1))>√(2n+1)/2不用数学归纳法可以证吗?好像是上海某年的高考题……还有...
已知n∈N+ ,n>1 ,求证 (1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)……(1+1/(2n-1))>√(2n+1)/2
不用数学归纳法可以证吗?好像是上海某年的高考题……
还有哪位高手可以给讲讲高中数列常用的方法?比如假分数放缩法,构造对偶式,放缩通项……这些都是什么时候用?放缩有什么技巧吗?
另外有没有一些课本以外,但比较好证明,而且高考常见,记住比较好的不等式?希望举出一些。感激不尽。
好的再给追加~~~
我问的就是 不用 数学归纳法 怎么证。。。 展开
不用数学归纳法可以证吗?好像是上海某年的高考题……
还有哪位高手可以给讲讲高中数列常用的方法?比如假分数放缩法,构造对偶式,放缩通项……这些都是什么时候用?放缩有什么技巧吗?
另外有没有一些课本以外,但比较好证明,而且高考常见,记住比较好的不等式?希望举出一些。感激不尽。
好的再给追加~~~
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4个回答
2011-02-01
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证法1、
设an=(1+1/3)*(1+1/5)*(1+1/7+*…*[1+1/(2n-1)],
bn=(1+1/4)*(1+1/6)*(1+1/8)+*…*[1+1/(2n)].
显然an>bn.
an=(4/3)*(6/5)*(8/7)*...*[2n/(2n-1)];
bn=(5/4)*(7/6)*(9/8)*...*[(2n+1)/(2n)].
而(an)^2>an*bn=(2n+1)/3>(2n+1)/4.
故an(1+1/3)*(1+1/5)*(1+1/7)*…*[1+1/(2n-1)]>[√(2n+1)]/2.
证法2、http://wenwen.soso.com/z/q148942658.htm
证法3、http://blog.xkyn.com/neirong-shenme-dui-wangzhan-shenme-jingyan-ziliao-hao-ziliao-.html
高考常用:
比较法:比较两个式子的大小,求差或求商。是最基本最常用的方法
综合法:用到了均值不等式的知识,一定要注意的是何时等号才成立。
分析法:当无法从条件入手时,就用分析法去思考,但还是要用综合法去证明。两个方法是密不可分的。
换元法:把不等式想象成三角函数,方便思考
反证法:假设不成立,但是不成立时又无法解出本题,于是成立
放缩法:
用柯西不等式证。等等……
最好不要用课外不等式:万一你用的不对的话,老师看不懂,直接打错,要是你有能力就用吧
课外不等式:
这个好多啊
我就打十个吧
柯西不等式(这样算课外吧,因为选修部分讲的内容很少)
jacobsthal不等式
AG不等式
hǒlder不等式
胡克不等式
kober不等式
carlson不等式
递归不等式
排序不等式
三角不等式
琴生不等式
匿了 但是还是希望采纳加分啊 O(∩_∩)O谢谢
设an=(1+1/3)*(1+1/5)*(1+1/7+*…*[1+1/(2n-1)],
bn=(1+1/4)*(1+1/6)*(1+1/8)+*…*[1+1/(2n)].
显然an>bn.
an=(4/3)*(6/5)*(8/7)*...*[2n/(2n-1)];
bn=(5/4)*(7/6)*(9/8)*...*[(2n+1)/(2n)].
而(an)^2>an*bn=(2n+1)/3>(2n+1)/4.
故an(1+1/3)*(1+1/5)*(1+1/7)*…*[1+1/(2n-1)]>[√(2n+1)]/2.
证法2、http://wenwen.soso.com/z/q148942658.htm
证法3、http://blog.xkyn.com/neirong-shenme-dui-wangzhan-shenme-jingyan-ziliao-hao-ziliao-.html
高考常用:
比较法:比较两个式子的大小,求差或求商。是最基本最常用的方法
综合法:用到了均值不等式的知识,一定要注意的是何时等号才成立。
分析法:当无法从条件入手时,就用分析法去思考,但还是要用综合法去证明。两个方法是密不可分的。
换元法:把不等式想象成三角函数,方便思考
反证法:假设不成立,但是不成立时又无法解出本题,于是成立
放缩法:
用柯西不等式证。等等……
最好不要用课外不等式:万一你用的不对的话,老师看不懂,直接打错,要是你有能力就用吧
课外不等式:
这个好多啊
我就打十个吧
柯西不等式(这样算课外吧,因为选修部分讲的内容很少)
jacobsthal不等式
AG不等式
hǒlder不等式
胡克不等式
kober不等式
carlson不等式
递归不等式
排序不等式
三角不等式
琴生不等式
匿了 但是还是希望采纳加分啊 O(∩_∩)O谢谢
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用数学归纳法:
(1)当n=2时不等式左边等于4/3,右边等于(根号5)/2,左边>右边,故此时不等式成立;
(2)假设当n=k(k∈N+ ,k>1)时不等式成立,则有:
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)]>√(2k+1)/2
则当n=k+1时,有:
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)][1+1/(2k+1)]>[√(2k+1)/2][1+1/(2k+1)]=[2(k+1)*√(2k+1)]/[2(2k+1)]
因为2k+1>0
所以8k^3+20k^2+16k+4>8k^3+20k^2+14k+3
(4k^2+8k+4)(2k+1)>(4k^2+4k+1)(2k+3)
√[(4k^2+8k+4)(2k+1)]>√[(4k^2+4k+1)(2k+3)]
2(k+1)√(2k+1)>(2k+1)√(2k+3)
[2(k+1)√(2k+1)]/[2(2k+1)]>[(2k+1)√(2k+3)]/[2(2k+1)]=[√(2k+3)]/2
所以
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)][1+1/(2k+1)]>[√(2k+1)/2][1+1/(2k+1)]=[2(k+1)*√(2k+1)]/[2(2k+1)]>[√(2k+3)]/2
即当n=k+1时不等式也成立
综上:当n∈N+ ,n>1时不等式
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2n-1)]>√(2n+1)/2
成立
祝你学习天天向上~
(1)当n=2时不等式左边等于4/3,右边等于(根号5)/2,左边>右边,故此时不等式成立;
(2)假设当n=k(k∈N+ ,k>1)时不等式成立,则有:
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)]>√(2k+1)/2
则当n=k+1时,有:
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)][1+1/(2k+1)]>[√(2k+1)/2][1+1/(2k+1)]=[2(k+1)*√(2k+1)]/[2(2k+1)]
因为2k+1>0
所以8k^3+20k^2+16k+4>8k^3+20k^2+14k+3
(4k^2+8k+4)(2k+1)>(4k^2+4k+1)(2k+3)
√[(4k^2+8k+4)(2k+1)]>√[(4k^2+4k+1)(2k+3)]
2(k+1)√(2k+1)>(2k+1)√(2k+3)
[2(k+1)√(2k+1)]/[2(2k+1)]>[(2k+1)√(2k+3)]/[2(2k+1)]=[√(2k+3)]/2
所以
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2k-1)][1+1/(2k+1)]>[√(2k+1)/2][1+1/(2k+1)]=[2(k+1)*√(2k+1)]/[2(2k+1)]>[√(2k+3)]/2
即当n=k+1时不等式也成立
综上:当n∈N+ ,n>1时不等式
(1+1/3)(1+1/5)(1+1/7)…[1+1/(2n-1)]>√(2n+1)/2
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祝你学习天天向上~
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放缩法,介个.........除了多积累,感觉还真没其它捷径了。。。。。LZ给的题目是个比较老的了,貌似是08还是09某个省市的压轴题最后一问。LZ可以查查
PS:能用数学归纳法做出来的,一定能用放缩法完成,两者是相通的
PS:能用数学归纳法做出来的,一定能用放缩法完成,两者是相通的
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你好!
数学归纳法:http://zhidao.baidu.com/question/112894152.html?fr=ala0
用数学归纳法,n=2,成立。
假设n=k时命题成立:(1+1/3)(1+1/5)……(1+1/(2k-1))>根号(2k+1)/2
只需证
(1+1/2k+1)(根号(2k+1)/2)>
根号(2k+3)/2即可
即证(2k+3)/(2k+1)>根号(2k+3)/根号(2k+1)
因为大于1的数开根号后比原来小,
故(2k+3)/(2k+1)>根号(2k+3)/根号(2k+1)成立,进而原题得证。
不明白可再问我。
祝新春快乐!
数学归纳法:http://zhidao.baidu.com/question/112894152.html?fr=ala0
用数学归纳法,n=2,成立。
假设n=k时命题成立:(1+1/3)(1+1/5)……(1+1/(2k-1))>根号(2k+1)/2
只需证
(1+1/2k+1)(根号(2k+1)/2)>
根号(2k+3)/2即可
即证(2k+3)/(2k+1)>根号(2k+3)/根号(2k+1)
因为大于1的数开根号后比原来小,
故(2k+3)/(2k+1)>根号(2k+3)/根号(2k+1)成立,进而原题得证。
不明白可再问我。
祝新春快乐!
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