生物呼吸作用实验题
下面这道题的第四问(只有这一问我不懂,其他的不耽误大家时间了~~跪谢):我不明白的是,死种子不是不呼吸吗,为什么还会有气体体积的变化?为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了...
下面这道题的第四问(只有这一问我不懂,其他的不耽误大家时间了~~跪谢):我不明白的是,死种子不是不呼吸吗,为什么还会有气体体积的变化?
为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。
(1)由于发芽蚕豆种子(已消毒)的呼吸作用,1号玻璃瓶内的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是 。
(2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂,说出2号图装置与1号图的不同之处 ,以此可以测出 量。
(3)若1号装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,2号装置所测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸商计算式为: 如果呼吸商小于1时,说明 。
(4)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,须设3号装置。应对3号装置作何处理:
。
如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z,则氧气实际消耗量应为 。
【解析】1号装置中NaOH吸收CO2,气体体积再变化只能是氧气引起的,所以它测的是氧气量;2号装置考查学生的设计能力。据呼吸商概念,1号装置测出了氧气量,剩下的就是二氧化碳的量未知了,依据化学知识,试管中应该是清水,瓶中放发芽的蚕豆种子,气体体积变化就是二氧化碳和氧气变化的差值,从而间接测出二氧化碳生成量;3号监控外界物理量变化,根据实验的重复性原则,试管、瓶内也必须分别有“形式”性的水(NaOH也行)、死种子。
答案.(1)氧气 (2) 试管中的液体应用同体积的清水 种子吸收的氧气量与释放的二氧化碳气体量的差值 (3)(X-Y)/X 呼吸底物中含脂肪 (4)用死种子,试管中放等量的清水 X+Z 展开
为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。
(1)由于发芽蚕豆种子(已消毒)的呼吸作用,1号玻璃瓶内的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是 。
(2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂,说出2号图装置与1号图的不同之处 ,以此可以测出 量。
(3)若1号装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,2号装置所测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸商计算式为: 如果呼吸商小于1时,说明 。
(4)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,须设3号装置。应对3号装置作何处理:
。
如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z,则氧气实际消耗量应为 。
【解析】1号装置中NaOH吸收CO2,气体体积再变化只能是氧气引起的,所以它测的是氧气量;2号装置考查学生的设计能力。据呼吸商概念,1号装置测出了氧气量,剩下的就是二氧化碳的量未知了,依据化学知识,试管中应该是清水,瓶中放发芽的蚕豆种子,气体体积变化就是二氧化碳和氧气变化的差值,从而间接测出二氧化碳生成量;3号监控外界物理量变化,根据实验的重复性原则,试管、瓶内也必须分别有“形式”性的水(NaOH也行)、死种子。
答案.(1)氧气 (2) 试管中的液体应用同体积的清水 种子吸收的氧气量与释放的二氧化碳气体量的差值 (3)(X-Y)/X 呼吸底物中含脂肪 (4)用死种子,试管中放等量的清水 X+Z 展开
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