历史题……谢谢大家
1·下图为美国劳动力构成变化造成美国劳动力构成变化的原因是()A.互联网时代,非体力劳动人员急剧增加,体力劳动人员急剧减少B.经济危机导致大量体力劳动者失业C.出于冷战的...
1·下图为美国劳动力构成变化造成美国劳动力构成变化的原因是( )
A .互联网时代,非体力劳动人员急剧增加,体力劳动人员急剧减少
B .经济危机导致大量体力劳动者失业
C .出于冷战的需要,美国大力发展科技,非体力劳动者人员急剧增加
D .第三次科技革命使得第一、二产业比重下降,第三产业比重上升
2·战后各资本主义国家纷纷实行“福利国家”制度,其直接目的不包括( )
A 缓和社会矛盾 B 提高消费水平 C 增加就业率 D 保障经济安全
3·亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中认为:"这种管制几乎毫无例外地必定是无用的或有害的。"下列符合亚当·斯密这一观点的是( )
A 自由放任政策 B 国家干预经济 C 重商主义 D 高度集中的计划经济
4·20世纪80年代,英国首相切尔撒夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”“安全网”的出现( )
①保证了国家的经济安全 ②减少了政府的公共开支 ③反映了分配的社会化趋势 ④不利于民众提高生产积极性
5·“从1932年3月1日起,根据本法规定,一切输入联合王国的商品,除条文中规定的免除课税的商品外,一律课以相当于商品价值10%的关税。”对英国这一法令的颁布,理解错误的是( )
A 目的是为了保护国内市场,抵御外国商品的竞争
B 应付危机,解决危机的一种贸易保护主义
C 表明英国自由放任,自由贸易政策的失败
D 客观上调节了英国与别国的贸易纠纷,推动英国经济的发展
答案是:D D A ①③④
请告诉我详细解析,谢谢大家。特别是第三题为什么要选A 展开
A .互联网时代,非体力劳动人员急剧增加,体力劳动人员急剧减少
B .经济危机导致大量体力劳动者失业
C .出于冷战的需要,美国大力发展科技,非体力劳动者人员急剧增加
D .第三次科技革命使得第一、二产业比重下降,第三产业比重上升
2·战后各资本主义国家纷纷实行“福利国家”制度,其直接目的不包括( )
A 缓和社会矛盾 B 提高消费水平 C 增加就业率 D 保障经济安全
3·亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中认为:"这种管制几乎毫无例外地必定是无用的或有害的。"下列符合亚当·斯密这一观点的是( )
A 自由放任政策 B 国家干预经济 C 重商主义 D 高度集中的计划经济
4·20世纪80年代,英国首相切尔撒夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”“安全网”的出现( )
①保证了国家的经济安全 ②减少了政府的公共开支 ③反映了分配的社会化趋势 ④不利于民众提高生产积极性
5·“从1932年3月1日起,根据本法规定,一切输入联合王国的商品,除条文中规定的免除课税的商品外,一律课以相当于商品价值10%的关税。”对英国这一法令的颁布,理解错误的是( )
A 目的是为了保护国内市场,抵御外国商品的竞争
B 应付危机,解决危机的一种贸易保护主义
C 表明英国自由放任,自由贸易政策的失败
D 客观上调节了英国与别国的贸易纠纷,推动英国经济的发展
答案是:D D A ①③④
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既然你已经有了答案,我解释一下你需要的第三题。
第三题在高中的历史题中来说算是比较难的,这涉及到几个课外知识点,类似的题不需要深刻去钻,知道有这么一回事就行了。
分析:
按正常思路,我们要知道题干中《国富论》的主要观点,
《国富论》中,亚当·斯密反对政府干涉商业和商业事务、赞成低关税和自由贸易的观点。他认为,新的秩序是由市场确定的,而不是由同业公会确定的,是自由的而不是受政府限制的。
由此可知,选择自由放任政策,也就是A。
当然,正常的高中生不会有这么多时间看这些书,通过分析题目我们一样可以得出结论。
了解“这种管制”指的是在什么,然后对照答案就可以了。
敏感点的学生,看到“管制”俩字,首先而正常的会想到“政府管制”,后边紧接着他说“是无用的或有害的”,看一下答案,和“国家干预”相反的选项,就是正确的。
历史这个科目上,要学会从命题者的角度去解题,超出范围的题,在课本上一定有依据。
提前祝你高考成功。
第三题在高中的历史题中来说算是比较难的,这涉及到几个课外知识点,类似的题不需要深刻去钻,知道有这么一回事就行了。
分析:
按正常思路,我们要知道题干中《国富论》的主要观点,
《国富论》中,亚当·斯密反对政府干涉商业和商业事务、赞成低关税和自由贸易的观点。他认为,新的秩序是由市场确定的,而不是由同业公会确定的,是自由的而不是受政府限制的。
由此可知,选择自由放任政策,也就是A。
当然,正常的高中生不会有这么多时间看这些书,通过分析题目我们一样可以得出结论。
了解“这种管制”指的是在什么,然后对照答案就可以了。
敏感点的学生,看到“管制”俩字,首先而正常的会想到“政府管制”,后边紧接着他说“是无用的或有害的”,看一下答案,和“国家干预”相反的选项,就是正确的。
历史这个科目上,要学会从命题者的角度去解题,超出范围的题,在课本上一定有依据。
提前祝你高考成功。
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1、第一个没图,不知道,不且随大溜,d
2、c
3、a
①③④
4、c
2、c
3、a
①③④
4、c
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d c a 13 c
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BAB1C
自己做的,不怎么确定
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D C A 13 C
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