高一,下学期该怎么办
我们初八就开学了,寒假放得已经有1个星期了,可是那一个星期却什么也没干,荒废掉了。想想我上学期的期末成绩,现在还有点茫然。上学期期末:数学150,我考了137;语文150...
我们初八就开学了,寒假放得已经有1个星期了,可是那一个星期却什么也没干,荒废掉了。想想我上学期的期末成绩,现在还有点茫然。
上学期期末:
数学150,我考了137;语文150,我考了100;
英语150,我考了102;物理100,我考了88;
化学100,我考了70;生物100,我考了72;
成绩从期中考试时的班级第4,年级第8,一下子滑到了期末的班级第24,年级第72
(我在三个加强班中的一个班里)。我感到很无助,班主任说我有实力,可是,我到现在还不知道他说的实力体现在哪里?~~迷茫让我假期里不想写作业,以至于今天上午写试卷时,发现以前会的题目现在居然一点感觉也没有了。
我想要在假期里看看下学期的书,复习上学期的课,认认真真完成作业,于是,我每天都在定计划,然而,等到睡觉时才发现,原来计划仅仅是在说空话。我根本就完不成这些。我这个状态在下学期是不行的,我买了很多参考书,从高一开学就买了,可是我从来没看过,介绍学习方法的书也买了一些,可是我发现这些书有的根本就不适合我。
快开学了,下学期就要分文理了,我打算学理科,然而化学生物的成绩让我很揪心,是我的时间安排的不合理?还是其他的什么原因?我一直搞不清楚
下学期我希望有一个转变,希望高人指点迷津!!!我先来说一下开学时我们的学校时间安排
早上7:00到校,7:00-7:50早读(一三五读语文,二四六读英语)
8:00-8:50第一节课,9:00-9:40第二节课,10:00-10:50第三节课
11:00-11:50第四节课,放学
下午1:30到校,自习至1:50,下课
2:00-2:50第一节课,3:00-3:50第一节课,4:00-4:50第二节课
5:00-5:50第三节课,放学吃饭
6:25进班,6:30统一听听力至6:50
7:00-7:50第一节自习,8:00-8:50第二节自习,9:00-9:50第三节自习
我们自习前两节课实际上是老师在上课,基本上不会留时间写作业的,上学期也许是我的参考书买的太多,以至于到后来作业多的写不完。
周六时我们不上晚自习,所以6:00就放学了
周日上午8:00班主任让到学校里写2套试卷,这样上午就过去了,一直到12:00
下午是不上课的,晚上6:00到校上自习,然后统一考英语或者是数学
这是我们的学校时间,我知道只按照学校时间是不行的,在我学习过程中,我明白
(1)预习是重要的,然而具体的一些操作不明白,究竟怎么预习才合适?我想着下学期依照课程表来预习,就是看明天有哪些课,然后晚上只带课本,将明天的课看一遍,并做好预习笔记,不知道这样是否可行,可又怕时间不够用的~
(2)课本是重要的,我期末考试时,吃了很大的一个亏,化学试卷上有一道10分的题与9分的计算是我们化学课本上的,10分的题一字不差,结果,我记得我写过,可是就是记不起来怎么写的,结果糊里糊涂的错了。有人说课本要熟练到看到章节标题就知道这一节有哪些知识点,并且能复述出来,课本上的题目,拿到后应该不假思索的知道解题思路,我听到这些后,尝试了,我承认,我做不到。可是,我怕我不看参考书,知道的比别人少,见到的题比别人少,我怕没人家脑筋转得快,我该怎么办?
(3)复习的问题,上学期我整理了一大本错题本,然而一学期过去了,我仅仅把错题记上去,却很少翻开来看看,下学期,我想用上午放学回家这段时间看笔记,错题,不知是否合理(我家到学校步行仅10min)
在上学期,我发现我的记忆力下降了,记生物,化学,英语,语文总是记不住,还好忘,有时英语课文背了一星期,还没背会,我不知道这是不是与我每天休息不好有关,我平时总是在11:30睡觉,早上5:30起来,尽量保持着6h,可是我上课老走神~
英语与语文的问题,我发现我最大的困难还是基础知识,英语语法我一知半解,问英语老师,他总是敷衍过去,我的英语在班里是倒数20名之内的,英语老师可能感觉我英
语不好,每次我问他,他也是回答一下就过去,没把我当重点培养对象。
英语方面我想是因为我单词量不够,语法知识不扎实,我想下学期每天早上早起来20到30分钟读单词,另外我买了本薄冰语法,可是一直没有看过。。。
参考书,准确的说,我不缺参考书,可是参考书的堆积对我是个负担
我曾经定了一个高一全年计划:侧重物理数学,学习《数理化知识大全》至少2遍,《薄冰语法》《语文基础知识手册》《数学基础知识手册》《物理资料一本全》各一遍,英语单词背完
我想高二时可以反复做高考试题,然而已经过去一学期了,貌似我没有什么收获
我明白高一时应尽量多读读传记名著等,于是我想每周抽出些时间在这方面下点功夫。
下学期周日下午,应该写作业?看笔记?预习课?还是?
假期快结束了,我很焦急,尤其是知道期末成绩的那几天,我的作业没写完,上学期的课又忘记了,可我还想预习下学期的课,我怕我跟不上。
也许这是思想在作祟。。。
我下学期该怎么办???我问的也许太多了,也许是我问题太多了,希望学哥学姐指点迷津,希望高人指点一二。谢谢
最后,祝您
新年快乐! 展开
上学期期末:
数学150,我考了137;语文150,我考了100;
英语150,我考了102;物理100,我考了88;
化学100,我考了70;生物100,我考了72;
成绩从期中考试时的班级第4,年级第8,一下子滑到了期末的班级第24,年级第72
(我在三个加强班中的一个班里)。我感到很无助,班主任说我有实力,可是,我到现在还不知道他说的实力体现在哪里?~~迷茫让我假期里不想写作业,以至于今天上午写试卷时,发现以前会的题目现在居然一点感觉也没有了。
我想要在假期里看看下学期的书,复习上学期的课,认认真真完成作业,于是,我每天都在定计划,然而,等到睡觉时才发现,原来计划仅仅是在说空话。我根本就完不成这些。我这个状态在下学期是不行的,我买了很多参考书,从高一开学就买了,可是我从来没看过,介绍学习方法的书也买了一些,可是我发现这些书有的根本就不适合我。
快开学了,下学期就要分文理了,我打算学理科,然而化学生物的成绩让我很揪心,是我的时间安排的不合理?还是其他的什么原因?我一直搞不清楚
下学期我希望有一个转变,希望高人指点迷津!!!我先来说一下开学时我们的学校时间安排
早上7:00到校,7:00-7:50早读(一三五读语文,二四六读英语)
8:00-8:50第一节课,9:00-9:40第二节课,10:00-10:50第三节课
11:00-11:50第四节课,放学
下午1:30到校,自习至1:50,下课
2:00-2:50第一节课,3:00-3:50第一节课,4:00-4:50第二节课
5:00-5:50第三节课,放学吃饭
6:25进班,6:30统一听听力至6:50
7:00-7:50第一节自习,8:00-8:50第二节自习,9:00-9:50第三节自习
我们自习前两节课实际上是老师在上课,基本上不会留时间写作业的,上学期也许是我的参考书买的太多,以至于到后来作业多的写不完。
周六时我们不上晚自习,所以6:00就放学了
周日上午8:00班主任让到学校里写2套试卷,这样上午就过去了,一直到12:00
下午是不上课的,晚上6:00到校上自习,然后统一考英语或者是数学
这是我们的学校时间,我知道只按照学校时间是不行的,在我学习过程中,我明白
(1)预习是重要的,然而具体的一些操作不明白,究竟怎么预习才合适?我想着下学期依照课程表来预习,就是看明天有哪些课,然后晚上只带课本,将明天的课看一遍,并做好预习笔记,不知道这样是否可行,可又怕时间不够用的~
(2)课本是重要的,我期末考试时,吃了很大的一个亏,化学试卷上有一道10分的题与9分的计算是我们化学课本上的,10分的题一字不差,结果,我记得我写过,可是就是记不起来怎么写的,结果糊里糊涂的错了。有人说课本要熟练到看到章节标题就知道这一节有哪些知识点,并且能复述出来,课本上的题目,拿到后应该不假思索的知道解题思路,我听到这些后,尝试了,我承认,我做不到。可是,我怕我不看参考书,知道的比别人少,见到的题比别人少,我怕没人家脑筋转得快,我该怎么办?
(3)复习的问题,上学期我整理了一大本错题本,然而一学期过去了,我仅仅把错题记上去,却很少翻开来看看,下学期,我想用上午放学回家这段时间看笔记,错题,不知是否合理(我家到学校步行仅10min)
在上学期,我发现我的记忆力下降了,记生物,化学,英语,语文总是记不住,还好忘,有时英语课文背了一星期,还没背会,我不知道这是不是与我每天休息不好有关,我平时总是在11:30睡觉,早上5:30起来,尽量保持着6h,可是我上课老走神~
英语与语文的问题,我发现我最大的困难还是基础知识,英语语法我一知半解,问英语老师,他总是敷衍过去,我的英语在班里是倒数20名之内的,英语老师可能感觉我英
语不好,每次我问他,他也是回答一下就过去,没把我当重点培养对象。
英语方面我想是因为我单词量不够,语法知识不扎实,我想下学期每天早上早起来20到30分钟读单词,另外我买了本薄冰语法,可是一直没有看过。。。
参考书,准确的说,我不缺参考书,可是参考书的堆积对我是个负担
我曾经定了一个高一全年计划:侧重物理数学,学习《数理化知识大全》至少2遍,《薄冰语法》《语文基础知识手册》《数学基础知识手册》《物理资料一本全》各一遍,英语单词背完
我想高二时可以反复做高考试题,然而已经过去一学期了,貌似我没有什么收获
我明白高一时应尽量多读读传记名著等,于是我想每周抽出些时间在这方面下点功夫。
下学期周日下午,应该写作业?看笔记?预习课?还是?
假期快结束了,我很焦急,尤其是知道期末成绩的那几天,我的作业没写完,上学期的课又忘记了,可我还想预习下学期的课,我怕我跟不上。
也许这是思想在作祟。。。
我下学期该怎么办???我问的也许太多了,也许是我问题太多了,希望学哥学姐指点迷津,希望高人指点一二。谢谢
最后,祝您
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13个回答
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你好。
这是我所认为的,希望能帮助你。
你的成绩。
1,上学期期末的成绩,说明你的成绩现在还不是很差。所以不要放弃。
你要知道了解的。
1,对自己的实力和特长不清楚。
2,以前的题,现在没有感觉,是因为很久没有做题的缘故。
3,多做不一定是好事,要精。能把一本参考书做完,完全懂得他的思路。你有自己的学习方法吗?
4,我们也是那样的,很多的课,前一阵子还记得,一个星期之后就忘记了。(具体原因当时没有分析)
5,今天预习明天的课程,时间差距是否太大了。容易遗忘。
6,英语与语文的问题,我发现我最大的困难还是基础知识,英语语法我一知半解;说明刚开始的成绩(期中),并不是你真实的成绩。有可能是你的幸运,或者那一章节学得好。
7,我的英语在班里是倒数20名之内的;你们班的英语成绩很好。(实话)
你的态度
1,下降的成绩可以侧面地说明你可能没有好好学习(多种因素)
2,失望与过去,却没有把握好现在。继续茫然,后悔的将是现在。
3,再次通过(2)中,可以推测你没有好好学习。
你的心态
1,你很在意你的学习(着急和彷徨)。
2,班主任对你的器重,和你下面英语老师对你的看轻是相矛盾。这是你的偏见吗?
3,有些问题,明明知道怎样做,却要问别人,显然的不自信。
你需要做的
1,需要形成或养成一些好的学习习惯。
2,在课间时段,复习上一节课的,预习下一节课的。
3,我怕我不看参考书,知道的比别人少,见到的题比别人少,我怕没人家脑筋转得快;怕就努力的练习。现在就做你自己认为能提高自己的事情。
4,你需要重新制定一下新计划。但是你现在的时间不是很充足,因此,你要提高效率。
5,记忆力和注意力有关,经常做一些有关注意力集中的训练。对于你以前学习的,要经常复习,每隔一段时间复习一次;理解也会帮助你的记忆。
还有其他的你自己再进行一些修复和改进,祝你学业有进。
这是我所认为的,希望能帮助你。
你的成绩。
1,上学期期末的成绩,说明你的成绩现在还不是很差。所以不要放弃。
你要知道了解的。
1,对自己的实力和特长不清楚。
2,以前的题,现在没有感觉,是因为很久没有做题的缘故。
3,多做不一定是好事,要精。能把一本参考书做完,完全懂得他的思路。你有自己的学习方法吗?
4,我们也是那样的,很多的课,前一阵子还记得,一个星期之后就忘记了。(具体原因当时没有分析)
5,今天预习明天的课程,时间差距是否太大了。容易遗忘。
6,英语与语文的问题,我发现我最大的困难还是基础知识,英语语法我一知半解;说明刚开始的成绩(期中),并不是你真实的成绩。有可能是你的幸运,或者那一章节学得好。
7,我的英语在班里是倒数20名之内的;你们班的英语成绩很好。(实话)
你的态度
1,下降的成绩可以侧面地说明你可能没有好好学习(多种因素)
2,失望与过去,却没有把握好现在。继续茫然,后悔的将是现在。
3,再次通过(2)中,可以推测你没有好好学习。
你的心态
1,你很在意你的学习(着急和彷徨)。
2,班主任对你的器重,和你下面英语老师对你的看轻是相矛盾。这是你的偏见吗?
3,有些问题,明明知道怎样做,却要问别人,显然的不自信。
你需要做的
1,需要形成或养成一些好的学习习惯。
2,在课间时段,复习上一节课的,预习下一节课的。
3,我怕我不看参考书,知道的比别人少,见到的题比别人少,我怕没人家脑筋转得快;怕就努力的练习。现在就做你自己认为能提高自己的事情。
4,你需要重新制定一下新计划。但是你现在的时间不是很充足,因此,你要提高效率。
5,记忆力和注意力有关,经常做一些有关注意力集中的训练。对于你以前学习的,要经常复习,每隔一段时间复习一次;理解也会帮助你的记忆。
还有其他的你自己再进行一些修复和改进,祝你学业有进。
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这个阶段哥也有过,可以看得出你平时对自己要求相当高,以致于鸭梨过大。
这样和你说吧,高考只是个过程,大学也仅仅是个过程,我的同学中,大学没上,或者是大学一塌糊涂的,现在比考上好大学混得好的多了去了,所以不要有太大鸭梨,平常心就好了。这样反倒有利于你回复状态。
另外,我不知道你和我是否类似,考试之前状态不好,有时反倒是好事,最后高考往往能一鸣惊人,超过平时,所谓哀兵必胜,就是这样的。
修改回答
这样和你说吧,高考只是个过程,大学也仅仅是个过程,我的同学中,大学没上,或者是大学一塌糊涂的,现在比考上好大学混得好的多了去了,所以不要有太大鸭梨,平常心就好了。这样反倒有利于你回复状态。
另外,我不知道你和我是否类似,考试之前状态不好,有时反倒是好事,最后高考往往能一鸣惊人,超过平时,所谓哀兵必胜,就是这样的。
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物理化学生物在于多做题,比如化学,当初我是化学竞赛班的,化学课程进度特别快,很难跟得上,我就去买龙门专题(不是广告。。。不晓得现在还有这种没),基本上大章节一周一本,小章节一周两本(我们半个学期化学就学完了),感觉高中知识部分到毕业都还很牢固,因为做题都做出手感了,毕竟化学方程式之类的就那么多,题做多了就开窍了,无需太担心
我记得生物一直都蛮简单的,lz生物不好,那就平时多注意总结,最好把知识列成图表来记忆(当初我们老师都替我们列好了),基本上不会有太大问题
物理就没太多办法了,题见得多了,想的多了,才能灵活运用
你数学还算不错,英语语文确实低了,那只能靠背,毕竟这是不能取巧的。不过你可以针对自己薄弱的提醒加强训练。比如语文,那种题型不会,哪种问法不会答,你就去找类似的把它的答案模式记下来,记一些经常出现的答题格式和句子。英语的话,词汇量一定得抽空提上去,否则,不知是高中,到了大学你也会饱受煎熬的
其实作为学长有必要提醒你,既然你又要好好学习的决心,那就不要去考虑什么考不上大学之后的事情,至少在中国,高考还是极为重要的
但高考并非你想得那么可怕,只是一场考试而已,没必要从现在就开始害怕它,你这两年要做的,就是确保自己把该学的都掌握牢固就行了。到了高三,在直面高考,重点突击吧。千万不要才高一就给自己太大压力。说实话,高考拼的就是实力和心态
我记得生物一直都蛮简单的,lz生物不好,那就平时多注意总结,最好把知识列成图表来记忆(当初我们老师都替我们列好了),基本上不会有太大问题
物理就没太多办法了,题见得多了,想的多了,才能灵活运用
你数学还算不错,英语语文确实低了,那只能靠背,毕竟这是不能取巧的。不过你可以针对自己薄弱的提醒加强训练。比如语文,那种题型不会,哪种问法不会答,你就去找类似的把它的答案模式记下来,记一些经常出现的答题格式和句子。英语的话,词汇量一定得抽空提上去,否则,不知是高中,到了大学你也会饱受煎熬的
其实作为学长有必要提醒你,既然你又要好好学习的决心,那就不要去考虑什么考不上大学之后的事情,至少在中国,高考还是极为重要的
但高考并非你想得那么可怕,只是一场考试而已,没必要从现在就开始害怕它,你这两年要做的,就是确保自己把该学的都掌握牢固就行了。到了高三,在直面高考,重点突击吧。千万不要才高一就给自己太大压力。说实话,高考拼的就是实力和心态
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看你的成绩,应该是个男生了,你确实有一定实力,因为你的数学和物理不错,而一般学理科容易累的就是怕这两门。由你的英语和语文成绩看来,你在记记背背课程上还不是很理想。你的资料太多,给自己的计划过于满,导致自己觉得有点累,压力很大。
化学和生物有些要背的还是要背的,英语成绩一定要往上提,不然将来你会因为这个吃亏的。按自己的节奏来学习,形成自己的学习习惯,相信你一定能迎头赶上,加油吧!
化学和生物有些要背的还是要背的,英语成绩一定要往上提,不然将来你会因为这个吃亏的。按自己的节奏来学习,形成自己的学习习惯,相信你一定能迎头赶上,加油吧!
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我也是高一的!成绩不太好,但是每天都很快乐!看了你的状况,很同情!压力太重了,肯定身后的后盾对你的期望很重哦!我觉得你可以1放松心情,把学习当做一件有趣的事.2平时多培养自信,多笑一笑!天生我才必有用!你不比前面的人差,3注意劳逸结合4英语上有很大空间!
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