求一道地理题的解析
例题7下图是赤道及其以北地区三地夏半年某日的太阳高度日变化过程(h是已知数),读图回答以下问题:http://photocdn.sohu.com/20060609/Img...
例题7 下图是赤道及其以北地区三地夏半年某日的太阳高度日变化过程(h是已知数),读图回答以下问题:
http://photocdn.sohu.com/20060609/Img243644577.gif
(1)A地的地理纬度是
(2)这一天B地的正午太阳高度H为
(3)C表示的地方时是
(4)这一天地球上出现极昼现象的地区是
(5)A地的正午太阳高度h的取值范围是
答案:(1)90°N (2)(2h)°(解析:与晨昏圈相切纬线上的正午太阳高度=太阳直射点纬度×2) (3)12:00 (4)(90-h)°N~90°N (5)-23°26′~+23°26
我知道有以下两个结论
与晨昏圈相切纬线上的正午太阳高度=太阳直射点纬度×2
若某地一日内的太阳高度(角)为定值,则此定值为该日太阳直射点所在的纬度。
(1)(2)(4)题中我知道A全天的太阳高度一样都是h,但是怎么知道h是90度呢。从图中怎么分析?还有A的太阳高度角是90读,那么就说明这个地区的太阳直射角是90度了吗?
(5)怎么做?
可能是我理解错了。那么第一题怎么做?太阳直射点又是多少? 展开
http://photocdn.sohu.com/20060609/Img243644577.gif
(1)A地的地理纬度是
(2)这一天B地的正午太阳高度H为
(3)C表示的地方时是
(4)这一天地球上出现极昼现象的地区是
(5)A地的正午太阳高度h的取值范围是
答案:(1)90°N (2)(2h)°(解析:与晨昏圈相切纬线上的正午太阳高度=太阳直射点纬度×2) (3)12:00 (4)(90-h)°N~90°N (5)-23°26′~+23°26
我知道有以下两个结论
与晨昏圈相切纬线上的正午太阳高度=太阳直射点纬度×2
若某地一日内的太阳高度(角)为定值,则此定值为该日太阳直射点所在的纬度。
(1)(2)(4)题中我知道A全天的太阳高度一样都是h,但是怎么知道h是90度呢。从图中怎么分析?还有A的太阳高度角是90读,那么就说明这个地区的太阳直射角是90度了吗?
(5)怎么做?
可能是我理解错了。那么第一题怎么做?太阳直射点又是多少? 展开
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先纠正你的一个错误:h并不是90度,h是北纬90度对应的太阳高度,它显然是达不到90度的。
1.首先由A地太阳高度不变得知,A为北极点(因为地球以地轴为轴心旋转,北极点恰位于地轴),即北纬90度。
2.显然,B地处于极昼于非极昼边缘,所以其太阳高度由0到峰值再到0(不同意3楼说法,夜晚的话太阳高度是为负的),其峰值太阳高度即正午太阳高度为2h(我不建议你用死记硬背的方式,画个图看看,初中几何知识就能解决)。
3.12点(这个没疑问)
4.由上可知,B地处于极昼的边缘,所以极昼的区域应为B地的纬度到90度,而B地的纬度即为90-h(画图一目了然,真的,相信我)。
5.该题的意思是,A地太阳高度在全年的变化范围,显然当太阳直射北回归线,其为峰值23.5度;当太阳直射南回归线,其为谷值—23.5度。其他时间在二者之间徘徊。
1.首先由A地太阳高度不变得知,A为北极点(因为地球以地轴为轴心旋转,北极点恰位于地轴),即北纬90度。
2.显然,B地处于极昼于非极昼边缘,所以其太阳高度由0到峰值再到0(不同意3楼说法,夜晚的话太阳高度是为负的),其峰值太阳高度即正午太阳高度为2h(我不建议你用死记硬背的方式,画个图看看,初中几何知识就能解决)。
3.12点(这个没疑问)
4.由上可知,B地处于极昼的边缘,所以极昼的区域应为B地的纬度到90度,而B地的纬度即为90-h(画图一目了然,真的,相信我)。
5.该题的意思是,A地太阳高度在全年的变化范围,显然当太阳直射北回归线,其为峰值23.5度;当太阳直射南回归线,其为谷值—23.5度。其他时间在二者之间徘徊。
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极点90无太阳高度日变化,A全天的太阳高度一样都是h说明A是极点;极点A地的太阳高度角年变化为)-23°26′~+23°26。A的太阳高度角永远不可能为90°,用正午太阳高度角公式计算可以推算出。
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5题答案有误,太阳高度不可能为负,极夜也只能说为0,或者没有太阳高度
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:(1)90°N (2)(2h)°(解析:与晨昏圈相切纬线上的正午太阳高度=太阳直射点纬度×2) (3)12:00 (4)(90-h)°N~90°N (5)0~23°26
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分太少,解释一题。
A全天的太阳高度一样都是h,也就是不论怎么自传,太阳高度不变。只有极点。根据题意,只能是北纬90度。(学过立体几何和物理,就明白了。)
A全天的太阳高度一样都是h,也就是不论怎么自传,太阳高度不变。只有极点。根据题意,只能是北纬90度。(学过立体几何和物理,就明白了。)
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2011-02-07
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这题我见过。我是地理老师,今天太晚了,明天给你解释
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