Question

一路有你的作文、800字

Answer 1

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

陪伴你的是老师

Answer 2

一路有你 一路有幸福

一路有你，人生路上更幸福。
——题记
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”一支熟悉的童年歌谣，载着我的回忆，载着一路以来外婆对我那细腻的关怀，漂过潺潺的流水，映着夕阳的余晖，来到了这古老的小镇，带我走进了外婆家的小院门。（由熟悉的童谣导入，开篇与众不同，引人入胜）
春
春天，是嫩绿重新洒满大地的时节。迎面吹来暖暖的风，外婆牵着小小的我，走在乡间小路上。麦浪滚滚，舞蹈着丰收的喜悦。我撒开脚丫笑着跑着，跟外婆回家。外婆搬出古藤摇椅，在小小的院子里，轻轻摇着，教我用彩纸剪图画。她戴着老花镜，认真的勾勒着小人的轮廓。不一会儿，一群牵着手的小姑娘就诞生了。我高兴地蹦着跳着，外婆微笑着，说：“娃娃要好好念书……”我点着头。春，一路有你的陪伴，遍地花开，温馨而浪漫。（“撒”“搬”“摇”“戴”“勾勒”等动词把人物形象写活了。）
夏
夏天，是炽热的骄阳普照大地的时节。树上的知了没完没了的叫着，小小的鼻尖渗出细密的汗珠。又烦又热的我坐不住，外婆牵着我，坐在床边。外婆用灵巧的双手，勾出细密的针脚。那么从容，那么富有韵律，像幅画。我在守望中渐渐安静，悄悄睡着。外婆用大大的蒲扇为我送着丝丝清凉……夏，一路有你的陪伴，绿树成荫，明媚而清爽。（细节描写和场面描写动人，最后还有对本段的总结，较有章法）
秋
秋天，是凉爽的秋风吹过田野的时节。外婆总爱坐在我的对面，看我做作业，听我念书。虽然她不懂，可外婆看着我写写画画的双手，就会觉得舒坦。她总说：“要好好念书，不要贪玩……”她还会在我考试时去请求各路神仙的保佑。看着外婆花白的发，我总是暗暗提醒自己，一定要努力。秋，一路有你的陪伴，果实累累，丰收而喜悦。（结尾一句扣题紧密，突出议论，给人深刻的印象）
冬
冬天，是漫天飞雪覆盖田野的季节。屋外，是刺骨的风。屋内，是外婆摆出面板，为我擀香喷喷、热乎乎的手擀面。我坐在外婆的对面，看她和面，摊面，擀面，切面，下面。不一会儿，一碗冒着热气的面就摆在了面前。狼吞虎咽地吃入嘴中，香香糯糯的。我想这一定是人间最美味的食物了。因为外婆在满足地笑着看我吃下，因为这里面，融入了爱的味道。冬，一路有你的陪伴，白雪纷飞，洁净而幸福。
花开花落，斗转星移。外婆对我的爱与关怀，陪我走过了一个个春夏秋冬。外婆的勤劳和善良，一直提醒着我，影响着我的生活。
外婆呵，感谢您。这一路，有了您的陪伴，我觉得好温暖。您用最朴实无华的方式，教会了我做人的真谛。有了您，我将永远不孤单。（结尾画龙点睛，突出主旨，文末抒情的方式，巧妙地展示个人感情，很能打动读者）

感谢，一路有你。
你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房；你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想……
当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。
当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……
在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我清楚的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我很庆幸，有您这样一位好母亲。我知道，您的良苦用心，您同样不是希望我能健康快乐地成长吗？
印象最深的，是我犯错误的时候。我犯小错误时，您便耐心的教育我，告诉我哪儿是对的，哪儿是错的，什么该做，什么不该做，以后又遇到了该怎么办……
末了还不防提醒我一句：以后可不许犯了！当我犯大错误时，您满腔怒火，厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶，但是感激您的这种教育方式，给我指示了正确的方向，才使得我没有误入歧途。
若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放；若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之，我感谢您，亲爱的妈妈，感谢在成长路上，一路有你！

一 路 有 你

人生路上，雨是我的伴侣，我的人生也必将是多雨的一程。

那个春雨绵绵的阳春三月，在你春雨的绵绵诗意中，我来到了世上。一路走来，你伴我走过人生，滋润着我走向成熟，走向智慧。

你是最让人产生感触的意象。用手指凭空写一个“雨”字，点点滴滴，顿作淅淅沥沥、淋淋漓漓，使我不禁感到你那空蒙的雨意，敲打着灵魂，如一支温婉的歌，不绝如缕。

绵绵的细雨，你教会了我去欣赏生活。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，似乎春雨总是让人心情舒畅。一路走来，“此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。”多少人象放翁一样，在蒙蒙春雨中细细品味雨的甘甜、生活的甘甜。春雨啊，你是天的恩赐，正如我们的生活。每个幸福的瞬间，每个惊喜的刹那，都应是值得欣赏、值得珍惜的。“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”，生活便是这样，只要我们有心去欣赏生活中的点点滴滴，自然会心旷神怡，宠辱偕忘。

蒙蒙阴雨，你也教会了我享受惆怅——雨啊，你永远是诗人的惆怅。“问作闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”贺铸那失意的惆怅凝成这点点梅雨，也给了他一个“贺梅子”的雅号。淅淅沥沥，叮叮咚咚，雨的确会惹人哀愁。易安一句“小风疏雨潇潇地，又催下千行泪”，不知让多少人垂泪。人生不总是晴天，在阴雨中，你让我们学会享受这惆怅。阴雨霏霏，连月不开，“开”的却是我们的心灵，在青春的愁绪中，学会剖析自己的烦恼，舔舐自己的伤口，独自去面对人生的阴雨，这是一堂必不可少的课。从某种程度上说，我们都旷课了。只有享受惆怅、享受失意，才能真正理解人生。

有时，阴风怒号、浊浪排空，大雨啊，你倾盆而下，无情地浇在我身上、打在我脸上，让我分不清哪是雨哪是泪。每当这时，我总会想起那“余独不觉”的苏子，吟啸，徐行，任平生烟雨，却总能看到无风无晴的萧瑟之处。生活的苦难我尚未经历，但你提前教会了我如何面对苦难、面对挫折、面对打击，坚定地相信云开日出的一天必然来临，相信人生的雨季只是暂时。豁然一想，人生的暴雨也是磨砺。纵使风再大、雨再狂，我们也无法停下人生的脚步，那么就索性去面对你，用青春的热情将你蒸腾。像普希金那样，对你呐喊：“够了，躲开吧，你早该隐退/大地复苏，风雨沉寂/微风拂叶/逐尔去晴空！”（我以冯春先生的译本为基础将普诗文言化了）那又是怎样一种豪情？

你仍是淅沥依旧。“沾巾比散丝”，你是惆怅；“梅子黄时雨”，你是叹息；“梨花一枝春带雨”，你是佳人；“山色空蒙雨亦奇”，你是胸襟。一路有你，雨啊，我的人生才会是诗意的流淌。你伴我走向成熟，走向智慧，走向人生的艳阳天。