高分请教英语改错题,每句一错,请改正并说明为什么这样改,最后翻译一下句子的中文意思,谢谢了!
198221.Ifthepoliceman【wouldhave(A)】【arrived(B)】earlier,he【wouldhave(C)】【seen(D)】theac...
1982
21. If the policeman 【would have (A)】 【arrived(B)】 earlier, he 【would have(C)】 【seen(D)】 the accident.
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】.
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean.
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me.
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room.
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】.
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged.
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】.
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible.
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing. 展开
21. If the policeman 【would have (A)】 【arrived(B)】 earlier, he 【would have(C)】 【seen(D)】 the accident.
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】.
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean.
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me.
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room.
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】.
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged.
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】.
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible.
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing. 展开
7个回答
展开全部
21. If the policeman 【would have (A)】 【arrived(B)】 earlier, he 【would have(C)】 【seen(D)】 the accident.
A改为had。主句用一般将来时,if或unless引导的条件状语从句用一般现在时。这里主句是将来完成时,从句应为过去完成时。
本句意为:警察早到一点的话,他就可能目睹这个事故的全过程了。
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】.
D改为assistant‘s,即sistant‘s tasks。
本句意为:主管的任务比他的助手要繁重。
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean.
neither...nor 后面动词根据就近原则,这里跟students一致,用were。所以我觉得这句话没错误。
本句意为:老师和学生都没有被介绍给系主任。
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me.
C错,hardly本身就是否定,不用not。
本句意为:能见度太低了,以至于我都看不清楚前面一英尺外正在走路的那个人。
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room.
D错误,衣服应该被放置,所以用laid。
本句意为:她挂起了所有放置在房间里的衣服。
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】.
A错误,amount修饰不可数名词,hours是可数名词复数,应该用number。
本句意为:我们花在工作上的时间屈指可数。
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged.
C错误,改成he/she,and连接两个并列的句子,who不能做主语。
本句意为:演讲者是一个很有前途的人,他/她应该受到鼓励。
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】.
A错误,应该为but。本句是转折语气,William和Bill没必然联系,所以用but。
本句意为:我叫威廉姆,不过大多数朋友都简称我比尔。
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible.
C错误,改为(should)be told。这里考察suggest的用法。
本句意为:我们强烈建议应尽快把史密斯的身体状况告诉他。
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing.
C错误,group作为一个整体,谓语动词用单数is,C项应用its。
本句意为:这个(旅行)团正在等飞机来北京接他们。
A改为had。主句用一般将来时,if或unless引导的条件状语从句用一般现在时。这里主句是将来完成时,从句应为过去完成时。
本句意为:警察早到一点的话,他就可能目睹这个事故的全过程了。
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】.
D改为assistant‘s,即sistant‘s tasks。
本句意为:主管的任务比他的助手要繁重。
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean.
neither...nor 后面动词根据就近原则,这里跟students一致,用were。所以我觉得这句话没错误。
本句意为:老师和学生都没有被介绍给系主任。
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me.
C错,hardly本身就是否定,不用not。
本句意为:能见度太低了,以至于我都看不清楚前面一英尺外正在走路的那个人。
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room.
D错误,衣服应该被放置,所以用laid。
本句意为:她挂起了所有放置在房间里的衣服。
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】.
A错误,amount修饰不可数名词,hours是可数名词复数,应该用number。
本句意为:我们花在工作上的时间屈指可数。
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged.
C错误,改成he/she,and连接两个并列的句子,who不能做主语。
本句意为:演讲者是一个很有前途的人,他/她应该受到鼓励。
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】.
A错误,应该为but。本句是转折语气,William和Bill没必然联系,所以用but。
本句意为:我叫威廉姆,不过大多数朋友都简称我比尔。
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible.
C错误,改为(should)be told。这里考察suggest的用法。
本句意为:我们强烈建议应尽快把史密斯的身体状况告诉他。
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing.
C错误,group作为一个整体,谓语动词用单数is,C项应用its。
本句意为:这个(旅行)团正在等飞机来北京接他们。
展开全部
21 A had 对过去发生事件的虚拟使用过去完成时结构 如果警察当时早到一点,他就可以看到事故发生。
22 D assistant's his assistant's tasks这里只是省略了‘tasks’而已 经理的任务比他的助理的任务更重要。
23 可以确定c是正确的 问题可能是D指代不明 把their dean 改成 the dean (这道题我觉得没有错,要改只能这样改)老师和学生们都还没有被介绍给系主任。
24 C I could hardly hardly即表示几乎不能,表示否定 前面的not多余 能见度太低了,以至于我都看不清楚前面走的那个人。
25 C had been 因为上半句中hung已经是过去式,她把之前散落的衣服挂起来 所以要用过去完成时
26 A number of hours amount后面只能接不可数名词 不能接hours 我们花在工作上的时间相当少。 句子主干是the number was small
27 这道题我真的不会,不好意思 如果知道答案能不能在百度hi上告诉我?
28 A but 我的名字叫威廉姆 但是我大多数朋友都叫我的简称比尔
29 C Smith tell about... suggest (that)sb (should) do sth. 是suggest虚拟语气用法的固定结构 我们强烈建议史密斯尽快说出自己的健康状况
30 D for Beijing for代表方向 去北京的飞机 这群人正在等待他们去北京的飞机。
楼主学习很认真的说,祝楼主新年学业有成。 答案各有不已,结合以上各位的答案 以上答案准确无误。
22 D assistant's his assistant's tasks这里只是省略了‘tasks’而已 经理的任务比他的助理的任务更重要。
23 可以确定c是正确的 问题可能是D指代不明 把their dean 改成 the dean (这道题我觉得没有错,要改只能这样改)老师和学生们都还没有被介绍给系主任。
24 C I could hardly hardly即表示几乎不能,表示否定 前面的not多余 能见度太低了,以至于我都看不清楚前面走的那个人。
25 C had been 因为上半句中hung已经是过去式,她把之前散落的衣服挂起来 所以要用过去完成时
26 A number of hours amount后面只能接不可数名词 不能接hours 我们花在工作上的时间相当少。 句子主干是the number was small
27 这道题我真的不会,不好意思 如果知道答案能不能在百度hi上告诉我?
28 A but 我的名字叫威廉姆 但是我大多数朋友都叫我的简称比尔
29 C Smith tell about... suggest (that)sb (should) do sth. 是suggest虚拟语气用法的固定结构 我们强烈建议史密斯尽快说出自己的健康状况
30 D for Beijing for代表方向 去北京的飞机 这群人正在等待他们去北京的飞机。
楼主学习很认真的说,祝楼主新年学业有成。 答案各有不已,结合以上各位的答案 以上答案准确无误。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
21. If the policeman 【would have (A)】 【arrived(B)】 earlier, he 【would have(C)】 【seen(D)】 the accident. A错 本句为主将从现+虚拟语气 原句前半句应为If the policeman arrives earlier,推移一个时态--应改为arrived
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】
D错 前半句为The tasks of the director是一个人的东西,既是比较级应该前后一致 后面应该改为assistant's.
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean. C错 典型错误!Neither是单数哦! were改为was
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me. C错 hardly几乎不 could not 不能 由句意得隐身术如此糟糕以至于我看不见我面前讲话的那个人。所以去掉not 或者 hardly
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room. C错 clothes 复数哦 定语从句 后面说的是复数的东西 所以has变have
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】. A错 amount变number amount:数量 修饰不可数名词的 hour是可数的!
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged. B错 with介词 后面必加名词 promise变permission(promise的名词)
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】. A错 由句意得 A改为but
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible. C错 suggest that sb should do sth C改为should be told
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing.
D错 plane for (Set Phrases)固定搭配 去......的飞机
好累啊 望给予最佳!!!
22. The 【tasks(A)】 of the 【director(B)】 are 【greater than(C)】 his 【assistant(D)】
D错 前半句为The tasks of the director是一个人的东西,既是比较级应该前后一致 后面应该改为assistant's.
23. 【Neither(A)】 the teacher 【nor(B)】 the students 【were(C)】 introduced to 【their(D)】 dean. C错 典型错误!Neither是单数哦! were改为was
24. The visibility became 【so bad(A)】 【that(B)】 I 【could not hardly(C)】 see the man who was walking 【one foot(D)】 in front of me. C错 hardly几乎不 could not 不能 由句意得隐身术如此糟糕以至于我看不见我面前讲话的那个人。所以去掉not 或者 hardly
25. She 【hung(A)】 【up(B)】 all the clothes that 【has been(C)】 【laying(D)】 around the room. C错 clothes 复数哦 定语从句 后面说的是复数的东西 所以has变have
26. The 【amount(A)】 of hours we spent 【on(B)】 the work was 【rather(C)】 【small(D)】. A错 amount变number amount:数量 修饰不可数名词的 hour是可数的!
27. The lecturer is a person 【with(A)】 great 【promise(B)】 and 【who(C)】 should 【be(D)】 encouraged. B错 with介词 后面必加名词 promise变permission(promise的名词)
28. My name is William, 【and(A)】 【most of(B)】 my friends 【call(C)】 me Bill 【for short(D)】. A错 由句意得 A改为but
29. We 【strongly(A)】 suggest 【that(B)】 Smith 【is told(C)】 about 【his(D)】 physical condition as soon as possible. C错 suggest that sb should do sth C改为should be told
30. The group 【is(A)】 【waiting(B)】 for 【their(C)】 plane 【to(D)】 Beijing.
D错 plane for (Set Phrases)固定搭配 去......的飞机
好累啊 望给予最佳!!!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
21. A错误。此句是虚拟语态,if带起的从句描述的是与既成事实相反的情况,而主句是发生相反情况后将会(注意,是将会)发生什么。因此只有主句中采用代表将会的would,而A处应改为had。这样想:Had the policeman arrived ealier......(经典的感叹句!)
22. D错误。Tasks of the director与assistant不对等(任务怎么能和人比)。D处应该为assistant's(后面的tasks省略掉了)
23. D错误。Their指代不明(是学生呢,还是学生与老师)。此处改为the就可以了。Neither nor使用就近原则,B处根据students使用were是正确的。
24. C错误。本身hardly就带有否定的意思,译为“几乎不”,那么再跟着一个not就不对了,此处去掉not。
25. C错误。从句主语是复数clothes,因此不能使用单数的助动词has,此处has改为have。
26. A错误。Amount描述的是不可数名词(抽象的)的量,而hours可数。此处改为number。
27. A错误。作“充满希望”讲时的固定搭配是"of great promise",而不是"with great promise"。
28. A错误。两个并列的短句用逗号连接已足够,只有长句或三个或以上句子才会在最后一个句子前面加and。去掉and。
29. C错误。Suggest的宾语从句中通常带有希冀,因此是that sb. should do sth.。而经常should被省略掉,从句只剩下动词原形(注意,是原形)。此处is改为be。
30. 此句是集合名词的问题。有两种答案和改法,但是第一种较为合理:
A错误。此处group作“全体小组成员”讲,而应当用复数are
C错误。group作为“小组”来讲,物主代词应当用its而不是their。
22. D错误。Tasks of the director与assistant不对等(任务怎么能和人比)。D处应该为assistant's(后面的tasks省略掉了)
23. D错误。Their指代不明(是学生呢,还是学生与老师)。此处改为the就可以了。Neither nor使用就近原则,B处根据students使用were是正确的。
24. C错误。本身hardly就带有否定的意思,译为“几乎不”,那么再跟着一个not就不对了,此处去掉not。
25. C错误。从句主语是复数clothes,因此不能使用单数的助动词has,此处has改为have。
26. A错误。Amount描述的是不可数名词(抽象的)的量,而hours可数。此处改为number。
27. A错误。作“充满希望”讲时的固定搭配是"of great promise",而不是"with great promise"。
28. A错误。两个并列的短句用逗号连接已足够,只有长句或三个或以上句子才会在最后一个句子前面加and。去掉and。
29. C错误。Suggest的宾语从句中通常带有希冀,因此是that sb. should do sth.。而经常should被省略掉,从句只剩下动词原形(注意,是原形)。此处is改为be。
30. 此句是集合名词的问题。有两种答案和改法,但是第一种较为合理:
A错误。此处group作“全体小组成员”讲,而应当用复数are
C错误。group作为“小组”来讲,物主代词应当用its而不是their。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
21. A改为had 因为虚拟语气中符合本句的句式应该是if +主语+ had (动词的一般过去式)+宾语, 主语 would do (或were)+宾语(或表语)
22.D改为assistant‘s 因为这里是对物进行比较。完整的是“ the tasks of the director are greater than his assistant's tasks
23: 真的没有把握。但是我感觉是改D。改为the 。。但是可以肯定的C不用改。因为是当主语是两个名词或代词且是由neither。nor连接时,谓语动词通常要与临近的名词(这里是students)或代词保持一致。所以应该用复数啊。
24:可能是改A吧。因为“紧跟着”是。at one heels
25:D改为laid 应该用被动形式
26:A改为number 用the number of 用来修饰可数的
27:感觉要改C。改为that
28:应该是C吧。。简称应该是 called for short
29:C改为 be told。。。因为suggest sb that (should) do sth should可省略
30:C 改为it’s 因为这里的group 是看做一个团体额。应该用单数
呜呜。我还是小孩。英语水平有限。。咳咳。错了不能怪我的。我就是感兴趣来试试。帮你瞎出出主意嘛。嘿嘿
22.D改为assistant‘s 因为这里是对物进行比较。完整的是“ the tasks of the director are greater than his assistant's tasks
23: 真的没有把握。但是我感觉是改D。改为the 。。但是可以肯定的C不用改。因为是当主语是两个名词或代词且是由neither。nor连接时,谓语动词通常要与临近的名词(这里是students)或代词保持一致。所以应该用复数啊。
24:可能是改A吧。因为“紧跟着”是。at one heels
25:D改为laid 应该用被动形式
26:A改为number 用the number of 用来修饰可数的
27:感觉要改C。改为that
28:应该是C吧。。简称应该是 called for short
29:C改为 be told。。。因为suggest sb that (should) do sth should可省略
30:C 改为it’s 因为这里的group 是看做一个团体额。应该用单数
呜呜。我还是小孩。英语水平有限。。咳咳。错了不能怪我的。我就是感兴趣来试试。帮你瞎出出主意嘛。嘿嘿
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |