<请给我----- > 求 半命题作文

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一点儿小傲娇
2011-02-08 · TA获得超过275个赞
知道答主
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  女生怎么了??瞧不起女生?什么嘛
  请给我成功的机会
  ------玉沐

  春天花开,蝴蝶展翅,美丽妖娆,是因为春天给了他机会。
  冬日冰封,红梅傲立,清晰淡雅,是因为冬天给了他机会。
  草原广阔,骏马驰骋,雄健有利,是因为草原给了他机会。
  同样的给了他们机会,善于抓住,她们都获得了成功......
  他站在田地里拿起锄头,努力这耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在田地里。他不是普通的农夫,他是勾践!曾经他是越王,可是战败,沦为吴王夫差的马前卒。机会曾经拜在他面前去不知珍惜,现在他学会隐忍,韬光养晦。他要为自己创造机会,从新站在世界的最高点,在哪里俯瞰世界。日复一日,年复一年,他抓住这几年的光阴,抓住磨练自己的机会。终于一天血耻灭吴,获得成功。若不是他好好利用这次的磨练,一度的消沉,消极应对,也就不会有“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践了!
  他是历史上著名的司马迁。当受到李陵一案的牵连时,他也不曾后悔。他面对众人的嘲笑,绝对不屈服,他忍受宫刑之辱,笑看人生。面对在监牢里面的惨痛生活,优哉游哉,静下心来书写“成一家之言”的《史记》。面对这次的侮辱,并没有把它打败,他是勇敢的站了起来,抓住机会,花屈辱围力量,化鄙夷为斗志。他也就成为历史长河中一朵美丽的浪花,“刚正不阿留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照成寰”高评价了。
  虽然我不是越王勾践,虽然我不是太史公司马迁,但是身为一个学生,我没有那么他的志向,没有她们的豪言壮语,但是我也有强力的成功意。我只是希望做一滴小小的水滴,融会在大海的怀抱,实现自己的价值。
  请给我一次机会,不管是顺畅的成功路还是布满荆棘的坎坷路,请给我这次机会,会好好把握,最终获得成功。我也会像小鸟一样在天空中飞翔,像蝴蝶一样的旋转跳舞。

  (绝对原创,怎么就瞧不起女生了) 给我已给最佳答案 费了我两个小时呢
ojikle
2011-02-08
知道答主
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请给我自主锻炼的权利
□王玉宾
“公主”是谁?本姑娘也。本姑娘在亲人们的百般宠爱中长大,穿衣只需一伸手,吃饭只须一张口;是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,姥爷姥姥的贵客嘉宾。
本“公主”身在福中不觉福,反而生出一些烦恼来。
这不,学校里组织钉纽扣比赛。我压根儿没做过什么针线活,也参加了比赛。比赛一开始,不少同学大显身手,飞针走线,动作轻巧利索,还真像那么回事,我好羡慕。我捏着针,盯着针眼儿,另一只捏线的手却总是抖动。费了九牛二虎之力,才让细线穿过针孔儿。开始钉纽扣了,小小的针儿依然让我作难,我手里捏的好象不是针儿,而是一根木棒。看到一些同学已完成任务,我有点犯急,针儿忙乱起来,一不小心扎着了手,没感觉多疼,泪却从眼里涌出来。我焦急,我委屈,我抱怨,神情十分难堪。这时有好几个同学在旁边讥笑我。我低着头,心烦意乱地忙了一通,总算交了差。比赛之后,同学们说着,笑着,十分开心。我却是躲在一旁,垂头丧气。
回到家,我把一肚子的怨气往妈妈身上撒,怪妈妈平时不教我做针线活。怪妈妈一味“剥夺”了我生活的自主权。妈妈没有责怪我,却责怪老师,:说:“当学生不就是念书学习嘛,搞什么钉扣子比赛呀?这老师也真是的!来,我给你包包手……”我一甩手,不理妈妈。我抱怨妈妈为什么不理解我!
通过钉扣子比赛,我尝到了“四体不勤”的苦头,就在家四处找活干。看到妈妈洗衣服,我就忙蹲下身子去洗;可妈妈拦住我说:“你怎么会洗衣服?再说,这活儿也用不着你干,快去做作业吧。”我缠着要洗,妈妈扬扬手,埋下头洗衣服不再搭理我。看到满头大汗的爸爸从车上往院子里搬运玉米,我忙赶过去帮忙,爸爸却拦住我说:“女孩家,这活你干不了,反而碍我手脚。快去看书,还是我自己干吧。”星期天,我偷偷帮爷爷去担水。没走几步,我就被压得呲牙咧嘴,不得不把两桶水各倒掉一半,总算挑回了家。爷爷急忙收起水担子说:“没事找事,自找苦吃,还用你挑水?”我只好一努嘴跑回屋。我劳动的机会和“权利” 就这样一次次给“剥夺”了,我劳动的热情也渐渐消退了。
一件“麻烦事”,又使我陷入了苦恼。放学后,我一推自行车,后车胎没气了。我借来打气筒。这还是我第一次给车胎充气,因这类“业务”平时都由爸爸实行了“三包”。充了半天气,一按车胎,气根本没进多少。我来气了,只管傻充一通;累了个气喘吁吁,满头大汗,车胎还是瘪瘪的,没气儿。我气得泪又涌上来。这时,我要好的同学过来帮忙,问明情况,一按车胎说:“哎呀,你傻透了!你的车胎肯定给扎坏了,怎么能充上气?”我急忙问:“那怎么办呢?”“这有啥难的?推着车子到车摊上去补车胎呗。”在同学的帮助下,好不耐烦地等着补好车胎,才打道回府。
回到家,爸爸看到我不高兴,就问原因。我把所受的“委屈”一股脑吐给爸爸听。爸爸竟一笑说:“小事一桩,就苦成这样,生活能力也太差劲了。”
“差劲,差劲,能不差劲?”我嚷起来,“还不都怪你和妈妈?什么活都不让我干,什么事都包揽着!我长大了你们能管我一辈子吗?”最后一句是跟班主任学的,在这里就顺理成章地用上了。
爸爸妈妈听了我的话,都有点目瞪口呆。妈妈愣着神坐在一边;爸爸吸着烟,若有所思。
是啊,爸爸,妈妈,不要再把孩子当作笼中鸟了,放飞我吧!请给予我自主锻炼的权利!我最终要离开你们,自己去闯荡世界的。你们能照顾我一辈子吗?

父母对儿女一味地宠爱娇惯,一味地“剥夺”其干家务活的权利,只能使儿女成为生活的“低能儿”。把这一简明而深刻的道理作为本文主旨并不新鲜,妙在本文所选取的几个事例富有典型意义,使人物性格鲜明生动,生活气息分外浓郁,情节引人入胜。
能够将琐屑小事作为素材加以提炼,并串结起来以小见大,实属不易。这需要细心深入地观察生活、体验生活,思考生活。
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