语文趣味题
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第一类:猜数学名词
1.5、4、3、2、1
2.再见吧,妈妈
3.看谁力量大
4.全部消灭
5.考试作弊
6.员
第二类:猜一成语
1.1×1
2.3/4
3.7/8
4.3.4
第三类:打一汉字
1.30天÷2
2.72小时
3.24小时
4.左边九加九,右边九十九
5.99
6.2×5+2×5/2×4
第四类:打数学家名
1. 老爷爷参加赛跑
2. 抬头一笑
3. 故园风光雨中新
附答案仅供参考:
一、1、倒数。
2、分母。
3、比例。
4、除尽。
5、假分数。
6、圆心。
二、1 一成不变。
2 颠三倒四。
3 七上八下
4 不三不四。
三、1 胖。
2 晶。
3 日
4 柏
5 百
四、1 祖冲之
2 杨乐
3 陈景润
1.5、4、3、2、1
2.再见吧,妈妈
3.看谁力量大
4.全部消灭
5.考试作弊
6.员
第二类:猜一成语
1.1×1
2.3/4
3.7/8
4.3.4
第三类:打一汉字
1.30天÷2
2.72小时
3.24小时
4.左边九加九,右边九十九
5.99
6.2×5+2×5/2×4
第四类:打数学家名
1. 老爷爷参加赛跑
2. 抬头一笑
3. 故园风光雨中新
附答案仅供参考:
一、1、倒数。
2、分母。
3、比例。
4、除尽。
5、假分数。
6、圆心。
二、1 一成不变。
2 颠三倒四。
3 七上八下
4 不三不四。
三、1 胖。
2 晶。
3 日
4 柏
5 百
四、1 祖冲之
2 杨乐
3 陈景润
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1.( )的通灵玉——命根子
2.从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”中我们能解读出( )【人名】内心凄楚
3.歇后语
林冲上梁山——
林冲误闯白虎堂——
林冲到了野猪林——
4.成语
示例:最贵的稿费:一字千金
最失望的心情:
最厉害的贼:
最大的容器:
(下面的以一字开头)
最高的瀑布:
最不团结的组织:
最困难的处境:
5.美国可口可乐公司的一位经理,请中国的一位书法家写广告,内容是”孔子曰:可口可乐好极了“。
书法家十分为难,写吧,不符合实际,盛情难却。站在他旁边的老是,却叫他写。当书法家写好后,老师在左上旁加了一行字,不仅使广告无损于孔子的声誉,还放映了孔子在外国人心中的崇高地位。
请问:老师加了一行什么字?
6.江淮河汉(打一省名)
黄河解冻(同上)
东南北(打一自治区名)
举头望明月(打一外国城市名)
风平浪静(打一浙江地名)
胖子开会(打一安徽地名)
一路平安(打一辽宁地名)
7.写出与成语相关的人物
卧薪尝胆
望梅止渴
乐不思蜀
破釜沉舟
入木三分
图穷匕见
凿壁借光
《出塞》中的飞将
8.下列人物
沉鱼
落雁
闭月
羞花
【有追加分】
最佳答案 1.(宝玉)的通灵玉——命根子
2.从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”中我们能解读出(林黛玉)内心凄楚
3.歇后语
林冲上梁山—— 官逼民反
林冲误闯白虎堂—— 单刀直入
林冲到了野猪林—— 绝处逢生
4.成语
最失望的心情:黯然销魂
最厉害的贼:飞檐走壁
最大的容器:包罗万象
最高的瀑布:一泻千里
最不团结的组织:一盘散沙
最困难的处境:一筹莫展
5.一位美国朋友的梦想。
6.江淮河汉(四川)
黄河解冻(开封)
东南北(西藏)
举头望明月(仰光)
风平浪静(宁波)
胖子开会(合肥)
一路平安(旅顺)
7.写出与成语相关的人物
卧薪尝胆 --勾践
望梅止渴 --曹操
乐不思蜀 --刘禅
破釜沉舟 --项羽
入木三分 --王羲之
图穷匕见 --荆轲
凿壁借光 --匡衡
《出塞》中的飞将-- 李广
8.下列人物
沉鱼--西施
落雁--王昭君
闭月--貂蝉
羞花--杨玉环(杨贵妃)
2.从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”中我们能解读出( )【人名】内心凄楚
3.歇后语
林冲上梁山——
林冲误闯白虎堂——
林冲到了野猪林——
4.成语
示例:最贵的稿费:一字千金
最失望的心情:
最厉害的贼:
最大的容器:
(下面的以一字开头)
最高的瀑布:
最不团结的组织:
最困难的处境:
5.美国可口可乐公司的一位经理,请中国的一位书法家写广告,内容是”孔子曰:可口可乐好极了“。
书法家十分为难,写吧,不符合实际,盛情难却。站在他旁边的老是,却叫他写。当书法家写好后,老师在左上旁加了一行字,不仅使广告无损于孔子的声誉,还放映了孔子在外国人心中的崇高地位。
请问:老师加了一行什么字?
6.江淮河汉(打一省名)
黄河解冻(同上)
东南北(打一自治区名)
举头望明月(打一外国城市名)
风平浪静(打一浙江地名)
胖子开会(打一安徽地名)
一路平安(打一辽宁地名)
7.写出与成语相关的人物
卧薪尝胆
望梅止渴
乐不思蜀
破釜沉舟
入木三分
图穷匕见
凿壁借光
《出塞》中的飞将
8.下列人物
沉鱼
落雁
闭月
羞花
【有追加分】
最佳答案 1.(宝玉)的通灵玉——命根子
2.从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”中我们能解读出(林黛玉)内心凄楚
3.歇后语
林冲上梁山—— 官逼民反
林冲误闯白虎堂—— 单刀直入
林冲到了野猪林—— 绝处逢生
4.成语
最失望的心情:黯然销魂
最厉害的贼:飞檐走壁
最大的容器:包罗万象
最高的瀑布:一泻千里
最不团结的组织:一盘散沙
最困难的处境:一筹莫展
5.一位美国朋友的梦想。
6.江淮河汉(四川)
黄河解冻(开封)
东南北(西藏)
举头望明月(仰光)
风平浪静(宁波)
胖子开会(合肥)
一路平安(旅顺)
7.写出与成语相关的人物
卧薪尝胆 --勾践
望梅止渴 --曹操
乐不思蜀 --刘禅
破釜沉舟 --项羽
入木三分 --王羲之
图穷匕见 --荆轲
凿壁借光 --匡衡
《出塞》中的飞将-- 李广
8.下列人物
沉鱼--西施
落雁--王昭君
闭月--貂蝉
羞花--杨玉环(杨贵妃)
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在空格中填入适当的字,组成15条四字成语
语文学习报XXXXXX得力XX
XXXXXXXX学习的XXXX
XXXXX是XXXXXXX助手
XXXXXX语文XXXXXXX
语不惊人 语:言语,也指文语句平淡,没有令人震惊的地方。
语不投机 佛教禅宗谓说法不契合时机或对方的根机。
语长心重 言辞恳切,情意深长。
语出月胁 出语惊人,非同寻常。
语短情长 语言简短,情意深长。
语简意赅 语言简练,意思完备。
语近词冗 指文辞浅近,但不简炼。
语近指远 语言浅近,含意深远。指,本旨。
* 语妙绝伦 指言语精妙,无与伦比。
* 语妙天下 形容言语精妙无比。
* 语四言三 指信口乱说闲话。
* 语无伦次 伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。
* 语无诠次 言辞未加选择和斟酌。
* 语笑喧呼 大声说笑。同“语笑喧哗”。
* 语笑喧哗 大声说笑。
语笑喧阗 喧阗:声音大而杂,喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。
* 语焉不详 指虽然提到了,但说得不详细。
* 语言无味 指说的话枯燥无味或庸俗无聊。
* 语重情深 犹言语重心长。
* 语重心长 话深刻有力,情意深长。
* 语重心沉 言辞恳切,心情沉重。
2, * 文不对题 文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。
* 文不加点 点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
* 文采风流 横溢的才华与潇洒的风度。亦指才华横溢与风度潇洒的人物。
* 文弛武玩 文武官员玩忽职守。
* 文从字顺 从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。
* 文觌武匿 艺文兴而武道隐。指尚文之风大盛。
* 文房四宝 俗指笔、墨、纸、砚。
* 文房四侯 指笔、砚、纸、墨。古人戏称笔为管城侯毛元锐,砚为即墨侯石虚中,纸为好畤侯楮知白,墨为松滋侯易玄光,故称。
* 文房四士 俗指笔、墨、纸、砚。同“文房四宝”。
* 文房四物 俗指笔、墨、纸、砚。同“文房四宝”。
* 文房四艺 指琴、棋、书、画。
* 文风不动 一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。
* 文过其实 文辞浮夸,不切实际。
* 文过饰非 文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。
* 文过遂非 掩饰过失,顺随错误。
* 文籍先生 称熟悉文献典籍的人。
* 文奸济恶 掩饰奸诈,助长恶行。
* 文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
* 文经武略 经世的文才和军事谋略。
* 文经武纬 经、纬:编织物的纵线与横线。指从文武两方面治理国家。
* 文君司马 后指相爱的情人或夫妻。
* 文君新寡 指妇女死去丈夫不久。
* 文君新醮 醮:旧指女子出嫁,这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。后指寡妇再嫁。
* 文婪武嬉 指文武官员习于安逸,贪婪成性。
* 文理不通 指文章在词句和内容方面都行不通。
* 文理俱惬 文、理:指文辞表达和思想内容;惬:满足、满意。文章的形式和内容都令人满意。
* 文期酒会 旧时文人定期举行的诗酒集会。
* 文人墨客 泛指文人、文士。
* 文人墨士 泛指文人、文士。
* 文人无行 喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。
* 文人相轻 指文人之间互相看不起。
* 文人学士 泛指文人、文士。
* 文如其人 指文章的风格同作者的性格特点相似。
* 文弱书生 文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
* 文山会海 形容文件会议多得泛滥成灾。
* 文身断发 古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常用以指较落后地区的民俗。
* 文身剪发 常用以指较落后地区的民俗。同“文身断发”。
* 文身翦发 常用以指较落后地区的民俗。同“文身断发”。
* 文深网密 用法严刻,法网严密。
* 文丝不动 一点儿也不动。
* 文似其人 文章的风格与作者本人相似。
* 文搜丁甲 文章精妙感动神灵。丁甲,神名,即六丁六甲神。
* 文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。
* 文恬武嬉 恬:安闲;嬉:玩乐。文官安闲自得,武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。
* 文通残锦 比喻剩下不多的才华。
* 文无加点 形容文思敏捷,写作技巧纯熟。同“文不加点”。
* 文武差事 比喻明劫暗偷。
* 文武兼备 同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。
* 文武全才 文才与武功同时具备的人才。
* 文武双全 文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。
* 文武之道 指周文王、周武王治理国家的方法。
* 文武之道,一张一弛 文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
* 文献之家 指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
* 文星高照 比喻文运亨通。
* 文行出处 文:学问;行:品行;出:作官;处:隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。
* 文修武备 文:指教化。修:指走上正规,已符合标准。备:准备完毕。谓文治和军备都已达到了理想的要求。
* 文修武偃 礼乐教化大行而武力征伐偃息。指天下太平。
* 文以载道 载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。
* 文圆质方 指外表随和而内心方正。
* 文章盖世 盖世:超过世人。指文章好得无与伦比,谁都赶不上。
* 文章经济 文章和经世济民之才。
* 文章巨公 巨:大。文章大家。形容文才出众。
* 文章钜公 文章大家。形容文才出众。同“文章巨公”。
* 文章魁首 魁首:为首的,这里指名列第一。形容文章写得最好,文才极高。
* 文章山斗 指文章为人所宗仰。
* 文章宿老 宿:年老的,长期从事的。指擅长文章的大师。
* 文章星斗 是文章之冠首,形容人文章写得漂亮,超群出众。
* 文章憎命 憎:厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。
* 文章宗工 为人所宗的文章高手。
* 文章宗匠 为人宗仰的文章巨匠。
* 文昭武穆 原指文王的子孙众多,后则泛称子孙繁衍。
* 文治武功 比喻政治与军事。
* 文治武力 以文治国的盛绩与以武禁暴的伟力。
* 文质斌斌 原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。同“文质彬彬”。
* 文子同升 指家臣奴仆与主人同居官职。
* 文子文孙 指周文王的子孙。后泛用为称美帝王的子孙。
* 文宗学府 文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。
3,
* 学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
* 学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
* 学而时习之 学过的内容要经常复习它。
* 学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
* 学非所用 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
* 学富才高 学识渊博,才能高强。
* 学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
* 学贯中西 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
* 学海无涯 学海:知识。学问的海洋无边无际。
* 学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
* 学老于年 指青年人的博学。
* 学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
* 学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
* 学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
* 学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
* 学如登山 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
* 学识渊博 指学识深而且广。
* 学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
* 学书学剑 学文练武。
* 学疏才浅 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
* 学无常师 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
* 学无止境 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
* 学以致用 为了实际应用而学习。
4,
* 习非成是 对某些错误事情习惯了,反以为本来就是对的。
* 习故安常 指习惯于规。
* 习惯成自然 习惯了就成为很自然的事了。
* 习俗移性 风俗习惯可以改变人的习性。
* 习焉不察 习:习惯;焉:语气词,有“于此”的意思;察:觉察。指经常接触某种事物,反而觉察不到其中存在的问题。
* 习以成俗 俗:习惯。长期以来就是这样做,成了习俗。
* 习以为常 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。
* 习与性成 性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。
5,
* 报冰公事 旧时官场指清苦的差使。
* 报仇雪耻 指报复冤仇,洗刷耻辱。
* 报仇雪恨 雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。
* 报雠雪恨 报冤仇以洗雪心中之恨。参见“报仇雪恨”。
* 报李投桃 意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
* 报效万一 报效:为报答恩情而为之效力。指恩德极大,只给以微不足道的报答。
* 报应不爽 报应:佛家语,指因果报应;爽:差失。做恶者必得恶报,从来没有差错的。
6,
* 是非得失 正确与错误,得到的与失去的。
* 是非颠倒 是:对;非:错。把错的说成对的,对的说成错的。把是非弄颠倒了。
* 是非分明 正确与错误非常分明。
* 是非口舌 因说话引起的误会或纠纷。
* 是非曲直 正确还是不正确,有理还是无理。
* 是非之心 分辨是非得失的能力。
* 是非只为多开口 纠纷争端都是说话太多引起的。
* 是非自有公论 事情的是非曲直,公众自会作出恰当的评判。
* 是古非今 是:认为对;非:认为不对,不以为然。指不加分析地肯定古代的,否认现代的。
* 是可忍,孰不可忍 是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。
* 是是非非 把对的认为是对的,把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。
7,
* 半部论语 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞,掌握半部《论语》,人的能力就会提高,就能治理国家。
* 不经之语 指荒诞无稽、没有根据的话。
* 不言不语 不说话,闷声不响。
* 谗言佞语 中伤他人和奉承讨好的话语。
* 沉吟不语 沉默地思量着,不说话。引伸为迟疑不决的态度。
* 出言吐语 犹言谈吐。指说话。
* 黑言诳语 犹言胡言乱语。指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 胡言汉语 犹言胡言乱语。指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 胡言乱语 指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
8,
* 不名一文 名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。
* 不直一文 鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。
* 地下修文 旧指有才文人早死。
* 横僿不文 僿,粗鄙。粗鄙没有文化。
* 厚貌深文 外貌厚道,内心不可捉摸。同“厚貌深情”。
* 骥子龙文 骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。
* 较武论文 较:比较,评论。评论武艺,谈论文章。
* 流言飞文 犹言流言蜚语。毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
* 乃武乃文 本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。
* 弄法舞文 弄、舞:耍弄,玩弄;法:法律;文:法令条文。指玩弄文字,曲解法律条文,以达到徇私舞弊的目的。
* 铺采摛文 指铺陈文采。
* 身无分文 形容非常贫穷。
* 斯斯文文 形容举目文雅。
* 唾地成文 形容文思敏捷。
* 纬武经文 指有文有武,有治理国家的才能。
* 舞笔弄文 指舞文弄墨。
* 析律舞文 指故意玩弄文字,曲解法律条文。
* 犀顶龟文 头顶骨隆起如犀角,脚掌上有龟背纹。旧时所谓贵人之相。
* 下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷,才华横溢。
* 偃兵修文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃革尚文 停息武备,注重文教。
* 偃武崇文 停息武备,崇尚文教。
* 偃武觌文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武兴文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武行文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武修文 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
* 演武修文 指演练武艺,修习文章。
* 一纸空文 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
* 以郄视文 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄,通“隙”。
* 余风遗文 传留下来的习气和文章。余,通“馀”。
* 鱼质龙文 鱼的实质,龙的外表。谓虚有其表。
* 掌上观文 比喻极其容易,毫不费力。
* 枕典席文 指以典籍为伴,勤于读书学习。
* 重厚少文 持重敦厚而少于文饰。
* 祖武宗文 祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。
* 樽酒论文 一边喝酒,一边议论文章。
9,
* 饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
* 博学多才 学识广博,有多方面的才能。
* 博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
* 博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。
* 不学无识 指没有学问,缺乏见识。
* 不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
* 才学兼优 才能和学问都优秀。
* 村学究语 指迂腐浅陋的言辞。
* 道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。
* 独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
* 笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
* 笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
* 钝学累功 钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
* 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
* 孤学坠绪 将要失传的学问典籍。
* 好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
* 绩学之士 指学问渊博的人;学者。
* 家学渊源 家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
* 教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
* 钜学鸿生 学识渊博的人。
* 款学寡闻 形容学问浅、见识少。
* 力学不倦 力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
* 力学笃行 力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
* 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
* 品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀。
* 勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
* 勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
* 曲学阿世 歪曲自己的学术,以投世俗之好。
* 曲学诐行 做学问不入正道,行为奸邪不正。
* 硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
* 宿学旧儒 指老成博学的读书人。
* 下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
* 敩学相长 指教与学相互促进。
* 新学小生 指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
* 以学愈愚 指用学习改变愚昧的秉性。
* 幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。
10,
* 不习地土 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
* 不习水土 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
* 积习成俗 一种做法反复多次实施就成了习俗。
* 积习难除 长期形成的旧习惯很难更改。同“积习难改”。
* 积习难改 积习:长期形成的旧习惯。长期形成的旧习惯很难更改。
* 积习生常 指积弊已久,习以为常。
* 相习成风 习:习惯。指都习惯于某种做法或看法,而成为一种风习。
11,
* 无的放矢 的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
* 移的就箭 移动箭靶靠近箭。比喻曲意迁就。
* 有的放矢 的:箭靶子;矢:箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
12,
* 得薄能鲜 德行浅薄,才能不足(表示自谦的话)。
* 得不补失 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得不偿丧 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得不偿失 偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。
* 得不酬失 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得步进步 已进了一步,还要向前进一步。比喻野心大,贪心永不满足。
* 得尺得寸 得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。
* 得寸得尺 指或多或少皆有所得。后也指能得多少就得多少。
* 得寸进尺 得了一寸,还想再进一尺。比喻贪心不足,有了小的,又要大的。
* 得寸则寸 得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。
* 得道多助 指符合道义者则能得到多数人的帮助。
* 得而复失 复:又,再。刚得到又失去了。
*得过且过 且:暂且。只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。
* 得陇望蜀 陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
* 得马生灾 指因福而得祸。
* 得马生灾 指因福而得祸。
* 得马失马 指世事多变,得失无常。
* 得马折足 指因福而得祸。
* 得其三昧 三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
* 得其所哉 所:处所,环境。找到了适合于他的地方。指得到理想的安置。
* 得人死力 死力:以死效力。得到别人以死来效力。形容非常得人拥护。
* 得胜回朝 朝:朝廷。旧指打了胜仗回到朝廷去报功。现泛指胜利归来。
* 得胜头回 头回:前回。宋、元说书人的术语。在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。
* 得失参半 得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。
* 得失成败 指得与失,成功与失败。
* 得失荣枯 指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。
* 得失相半 得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。
* 得失在人 指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。
* 得手应心 比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。同“得心应手”。
* 得天独厚 天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。
* 得兔忘蹄 犹言得鱼忘荃。蹄,兔罝。
* 得未尝有 指前所未有,今始得之。同“得未曾有”。
* 得未曾有 指前所未有,今始得之。
* 得心应手 得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
* 得婿如龙 形容得到称心如意的佳婿。
* 得意门生 得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
* 得意忘象 指只取其精神而无视其形式。
* 得意之作 指自己认为非常满意的作品。
* 得鱼忘荃 比喻已达目的,即忘其凭借。“荃”亦作“筌”。
* 得鱼忘筌 筌:捕鱼用的竹器。捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
* 得月较先 水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。
13,
* 力不从心 心里想做,可是力量够不上。
* 力殚财竭 殚:尽。力量和财物都已耗尽。
* 力敌千钧 敌:抵挡;钧:古代重量单位,合当时三斤。形容力气大,能抵挡住几万斤。
* 力敌势均 双方力量相等,不分高低。同“力均势敌”。
* 力竭声嘶 嗓子喊哑了,力气用尽了。形容拼命地叫喊。
* 力尽筋疲 尽:完;筋:筋骨。形容非常疲乏,一点力气也没有了。
* 力均势敌 双方力量相等,不分高低。
* 力钧势敌 双方力量相等,不分高低。同“力均势敌”。
* 力可拔山 力气大得可以拔起山来,形容勇力过人。
* 力能扛鼎 扛:用双手举起沉重的东西;鼎:三足两耳的青铜器。形容气力特别大。亦比喻笔力雄健。
* 力学笃行 力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
* 力有未逮 指能力做不到。
* 力争上游 上游:河的上流,比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。
14,
* 拔苗助长 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
* 把薪助火 把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。
* 救燎助薪 比喻采取错误的办法,不但解决不了问题,反而会使问题变得更加严重。同“救火投薪”。
* 输财助边 输:捐献;边:边防。捐献财物作巩固边防的费用。
* 推波助澜 澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
* 揠苗助长 揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
15,
* 别出手眼 指具有独到的眼光和手法。
* 别具手眼 指具有独到的眼光和手法。
* 不龟手药 ①使手不冻裂的药。②比喻微才薄技。
* 不择手段 择:选择。指为了达到目的,什么手段都使得出来。
* 倒持手板 古代官员持手板以朝。倒持手板,指惊惶失态。同“倒执手版”。
* 倒执手版 古代官员持手版以朝。倒执手版,指惊惶失态。
* 脚忙手乱 形容遇事慌张,不知如何是好。
* 目送手挥 手眼并用,怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关,意在言外。
* 目治手营 亲眼观察,亲手试验。
* 胼胝手足 手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。同“胼手胝足”。
* 亲如手足 象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。
* 情同手足 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
* 人多手杂 指动手的人多。也只人头杂的场合,东西容易散失或丢失
第一类:猜数学名词
1.5、4、3、2、1
2.再见吧,妈妈
3.看谁力量大
4.全部消灭
5.考试作弊
6.员
第二类:猜一成语
1.1×1
2.3/4
3.7/8
4.3.4
第三类:打一汉字
1.30天÷2
2.72小时
3.24小时
4.左边九加九,右边九十九
5.99
6.2×5+2×5/2×4
第四类:打数学家名
1. 老爷爷参加赛跑
2. 抬头一笑
3. 故园风光雨中新
附答案仅供参考:
一、1、倒数。
2、分母。
3、比例。
4、除尽。
5、假分数。
6、圆心。
二、1 一成不变。
2 颠三倒四。
3 七上八下
4 不三不四。
三、1 胖。
2 晶。
3 日
4 柏
5 百
四、1 祖冲之
2 杨乐
3 陈景润
1.10条经典广告语
2.10个经典的店名
3.10条经典歇后语
4.10条对联
1.雀巢咖啡:味道好极了
M&M巧克力:只溶在口,不溶在手
百事可乐:新一代的选择
大众甲克虫汽车:想想还是小的好
耐克:just do it
诺基亚:科技以人为本
戴比尔斯钻石:钻石恒久远,一颗永流传
麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽
IBM:四海一家的解决之道
柯达:串起生活每一刻
2.家乐福、肯德基、711、全聚德、永和
下面 楚留香、卤至深、九头鹰、雕刻时光
3.麻雀跟着编幅飞——白熬夜
马蜂过河——带(歹)毒
蚂蚱上豆架——小东西借大架子
王婆卖瓜——自卖自夸
八月十五的月亮——光明正大
半夜吃柿子——专拣软的捏
半夜三更放大炮——一鸣惊人
擀面杖吹火—— 一窍不通
刚孵出的小鸡——嘴硬腿软
狗拿耗子——多管闲事
4.一泉一柳一壶酒
一山一水一叶舟
无若有情天亦老
月如无恨月长圆
松叶竹叶叶叶翠
秋声雁声声声寒
柳外雕鞍游子醉
花边纨扇丽人行
犬卧阶眠知地湿
鸟临窗语报天晴
塞鸿飞急觉犹尽
蹇驴步缓怨路长
家事每同国事办
小臣更比大臣劳
握蛇骑虎安乐业
舞文弄墨殃祸根
移椅倚楼同观月
点灯登阁各攻书
竹本无心,遇节岂能空过
松原有籽,过时尽是干包
语文学习报XXXXXX得力XX
XXXXXXXX学习的XXXX
XXXXX是XXXXXXX助手
XXXXXX语文XXXXXXX
语不惊人 语:言语,也指文语句平淡,没有令人震惊的地方。
语不投机 佛教禅宗谓说法不契合时机或对方的根机。
语长心重 言辞恳切,情意深长。
语出月胁 出语惊人,非同寻常。
语短情长 语言简短,情意深长。
语简意赅 语言简练,意思完备。
语近词冗 指文辞浅近,但不简炼。
语近指远 语言浅近,含意深远。指,本旨。
* 语妙绝伦 指言语精妙,无与伦比。
* 语妙天下 形容言语精妙无比。
* 语四言三 指信口乱说闲话。
* 语无伦次 伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。
* 语无诠次 言辞未加选择和斟酌。
* 语笑喧呼 大声说笑。同“语笑喧哗”。
* 语笑喧哗 大声说笑。
语笑喧阗 喧阗:声音大而杂,喧闹。形容许多人挤来挤去地大声说笑。
* 语焉不详 指虽然提到了,但说得不详细。
* 语言无味 指说的话枯燥无味或庸俗无聊。
* 语重情深 犹言语重心长。
* 语重心长 话深刻有力,情意深长。
* 语重心沉 言辞恳切,心情沉重。
2, * 文不对题 文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。
* 文不加点 点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
* 文采风流 横溢的才华与潇洒的风度。亦指才华横溢与风度潇洒的人物。
* 文弛武玩 文武官员玩忽职守。
* 文从字顺 从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。
* 文觌武匿 艺文兴而武道隐。指尚文之风大盛。
* 文房四宝 俗指笔、墨、纸、砚。
* 文房四侯 指笔、砚、纸、墨。古人戏称笔为管城侯毛元锐,砚为即墨侯石虚中,纸为好畤侯楮知白,墨为松滋侯易玄光,故称。
* 文房四士 俗指笔、墨、纸、砚。同“文房四宝”。
* 文房四物 俗指笔、墨、纸、砚。同“文房四宝”。
* 文房四艺 指琴、棋、书、画。
* 文风不动 一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。
* 文过其实 文辞浮夸,不切实际。
* 文过饰非 文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。
* 文过遂非 掩饰过失,顺随错误。
* 文籍先生 称熟悉文献典籍的人。
* 文奸济恶 掩饰奸诈,助长恶行。
* 文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
* 文经武略 经世的文才和军事谋略。
* 文经武纬 经、纬:编织物的纵线与横线。指从文武两方面治理国家。
* 文君司马 后指相爱的情人或夫妻。
* 文君新寡 指妇女死去丈夫不久。
* 文君新醮 醮:旧指女子出嫁,这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。后指寡妇再嫁。
* 文婪武嬉 指文武官员习于安逸,贪婪成性。
* 文理不通 指文章在词句和内容方面都行不通。
* 文理俱惬 文、理:指文辞表达和思想内容;惬:满足、满意。文章的形式和内容都令人满意。
* 文期酒会 旧时文人定期举行的诗酒集会。
* 文人墨客 泛指文人、文士。
* 文人墨士 泛指文人、文士。
* 文人无行 喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。
* 文人相轻 指文人之间互相看不起。
* 文人学士 泛指文人、文士。
* 文如其人 指文章的风格同作者的性格特点相似。
* 文弱书生 文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
* 文山会海 形容文件会议多得泛滥成灾。
* 文身断发 古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常用以指较落后地区的民俗。
* 文身剪发 常用以指较落后地区的民俗。同“文身断发”。
* 文身翦发 常用以指较落后地区的民俗。同“文身断发”。
* 文深网密 用法严刻,法网严密。
* 文丝不动 一点儿也不动。
* 文似其人 文章的风格与作者本人相似。
* 文搜丁甲 文章精妙感动神灵。丁甲,神名,即六丁六甲神。
* 文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。
* 文恬武嬉 恬:安闲;嬉:玩乐。文官安闲自得,武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。
* 文通残锦 比喻剩下不多的才华。
* 文无加点 形容文思敏捷,写作技巧纯熟。同“文不加点”。
* 文武差事 比喻明劫暗偷。
* 文武兼备 同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。
* 文武全才 文才与武功同时具备的人才。
* 文武双全 文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。
* 文武之道 指周文王、周武王治理国家的方法。
* 文武之道,一张一弛 文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
* 文献之家 指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
* 文星高照 比喻文运亨通。
* 文行出处 文:学问;行:品行;出:作官;处:隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。
* 文修武备 文:指教化。修:指走上正规,已符合标准。备:准备完毕。谓文治和军备都已达到了理想的要求。
* 文修武偃 礼乐教化大行而武力征伐偃息。指天下太平。
* 文以载道 载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。
* 文圆质方 指外表随和而内心方正。
* 文章盖世 盖世:超过世人。指文章好得无与伦比,谁都赶不上。
* 文章经济 文章和经世济民之才。
* 文章巨公 巨:大。文章大家。形容文才出众。
* 文章钜公 文章大家。形容文才出众。同“文章巨公”。
* 文章魁首 魁首:为首的,这里指名列第一。形容文章写得最好,文才极高。
* 文章山斗 指文章为人所宗仰。
* 文章宿老 宿:年老的,长期从事的。指擅长文章的大师。
* 文章星斗 是文章之冠首,形容人文章写得漂亮,超群出众。
* 文章憎命 憎:厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。
* 文章宗工 为人所宗的文章高手。
* 文章宗匠 为人宗仰的文章巨匠。
* 文昭武穆 原指文王的子孙众多,后则泛称子孙繁衍。
* 文治武功 比喻政治与军事。
* 文治武力 以文治国的盛绩与以武禁暴的伟力。
* 文质斌斌 原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。同“文质彬彬”。
* 文子同升 指家臣奴仆与主人同居官职。
* 文子文孙 指周文王的子孙。后泛用为称美帝王的子孙。
* 文宗学府 文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。
3,
* 学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
* 学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
* 学而时习之 学过的内容要经常复习它。
* 学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
* 学非所用 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
* 学富才高 学识渊博,才能高强。
* 学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
* 学贯中西 形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
* 学海无涯 学海:知识。学问的海洋无边无际。
* 学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
* 学老于年 指青年人的博学。
* 学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
* 学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
* 学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
* 学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
* 学如登山 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
* 学识渊博 指学识深而且广。
* 学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
* 学书学剑 学文练武。
* 学疏才浅 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
* 学无常师 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
* 学无止境 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
* 学以致用 为了实际应用而学习。
4,
* 习非成是 对某些错误事情习惯了,反以为本来就是对的。
* 习故安常 指习惯于规。
* 习惯成自然 习惯了就成为很自然的事了。
* 习俗移性 风俗习惯可以改变人的习性。
* 习焉不察 习:习惯;焉:语气词,有“于此”的意思;察:觉察。指经常接触某种事物,反而觉察不到其中存在的问题。
* 习以成俗 俗:习惯。长期以来就是这样做,成了习俗。
* 习以为常 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。
* 习与性成 性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。
5,
* 报冰公事 旧时官场指清苦的差使。
* 报仇雪耻 指报复冤仇,洗刷耻辱。
* 报仇雪恨 雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。
* 报雠雪恨 报冤仇以洗雪心中之恨。参见“报仇雪恨”。
* 报李投桃 意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
* 报效万一 报效:为报答恩情而为之效力。指恩德极大,只给以微不足道的报答。
* 报应不爽 报应:佛家语,指因果报应;爽:差失。做恶者必得恶报,从来没有差错的。
6,
* 是非得失 正确与错误,得到的与失去的。
* 是非颠倒 是:对;非:错。把错的说成对的,对的说成错的。把是非弄颠倒了。
* 是非分明 正确与错误非常分明。
* 是非口舌 因说话引起的误会或纠纷。
* 是非曲直 正确还是不正确,有理还是无理。
* 是非之心 分辨是非得失的能力。
* 是非只为多开口 纠纷争端都是说话太多引起的。
* 是非自有公论 事情的是非曲直,公众自会作出恰当的评判。
* 是古非今 是:认为对;非:认为不对,不以为然。指不加分析地肯定古代的,否认现代的。
* 是可忍,孰不可忍 是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。
* 是是非非 把对的认为是对的,把错的认为是错的。比喻是非、好坏分得非常清楚。
7,
* 半部论语 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞,掌握半部《论语》,人的能力就会提高,就能治理国家。
* 不经之语 指荒诞无稽、没有根据的话。
* 不言不语 不说话,闷声不响。
* 谗言佞语 中伤他人和奉承讨好的话语。
* 沉吟不语 沉默地思量着,不说话。引伸为迟疑不决的态度。
* 出言吐语 犹言谈吐。指说话。
* 黑言诳语 犹言胡言乱语。指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 胡言汉语 犹言胡言乱语。指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 胡言乱语 指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。
* 花香鸟语 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
8,
* 不名一文 名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。
* 不直一文 鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。
* 地下修文 旧指有才文人早死。
* 横僿不文 僿,粗鄙。粗鄙没有文化。
* 厚貌深文 外貌厚道,内心不可捉摸。同“厚貌深情”。
* 骥子龙文 骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。
* 较武论文 较:比较,评论。评论武艺,谈论文章。
* 流言飞文 犹言流言蜚语。毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
* 乃武乃文 本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。
* 弄法舞文 弄、舞:耍弄,玩弄;法:法律;文:法令条文。指玩弄文字,曲解法律条文,以达到徇私舞弊的目的。
* 铺采摛文 指铺陈文采。
* 身无分文 形容非常贫穷。
* 斯斯文文 形容举目文雅。
* 唾地成文 形容文思敏捷。
* 纬武经文 指有文有武,有治理国家的才能。
* 舞笔弄文 指舞文弄墨。
* 析律舞文 指故意玩弄文字,曲解法律条文。
* 犀顶龟文 头顶骨隆起如犀角,脚掌上有龟背纹。旧时所谓贵人之相。
* 下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷,才华横溢。
* 偃兵修文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃革尚文 停息武备,注重文教。
* 偃武崇文 停息武备,崇尚文教。
* 偃武觌文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武兴文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武行文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
* 偃武修文 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
* 演武修文 指演练武艺,修习文章。
* 一纸空文 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
* 以郄视文 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄,通“隙”。
* 余风遗文 传留下来的习气和文章。余,通“馀”。
* 鱼质龙文 鱼的实质,龙的外表。谓虚有其表。
* 掌上观文 比喻极其容易,毫不费力。
* 枕典席文 指以典籍为伴,勤于读书学习。
* 重厚少文 持重敦厚而少于文饰。
* 祖武宗文 祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。
* 樽酒论文 一边喝酒,一边议论文章。
9,
* 饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
* 博学多才 学识广博,有多方面的才能。
* 博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
* 博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。
* 不学无识 指没有学问,缺乏见识。
* 不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
* 才学兼优 才能和学问都优秀。
* 村学究语 指迂腐浅陋的言辞。
* 道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。
* 独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
* 笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
* 笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
* 钝学累功 钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
* 顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
* 孤学坠绪 将要失传的学问典籍。
* 好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
* 绩学之士 指学问渊博的人;学者。
* 家学渊源 家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
* 教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
* 钜学鸿生 学识渊博的人。
* 款学寡闻 形容学问浅、见识少。
* 力学不倦 力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
* 力学笃行 力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
* 末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
* 品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀。
* 勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
* 勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
* 曲学阿世 歪曲自己的学术,以投世俗之好。
* 曲学诐行 做学问不入正道,行为奸邪不正。
* 硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
* 宿学旧儒 指老成博学的读书人。
* 下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
* 敩学相长 指教与学相互促进。
* 新学小生 指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
* 以学愈愚 指用学习改变愚昧的秉性。
* 幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。
10,
* 不习地土 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
* 不习水土 对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
* 积习成俗 一种做法反复多次实施就成了习俗。
* 积习难除 长期形成的旧习惯很难更改。同“积习难改”。
* 积习难改 积习:长期形成的旧习惯。长期形成的旧习惯很难更改。
* 积习生常 指积弊已久,习以为常。
* 相习成风 习:习惯。指都习惯于某种做法或看法,而成为一种风习。
11,
* 无的放矢 的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
* 移的就箭 移动箭靶靠近箭。比喻曲意迁就。
* 有的放矢 的:箭靶子;矢:箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
12,
* 得薄能鲜 德行浅薄,才能不足(表示自谦的话)。
* 得不补失 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得不偿丧 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得不偿失 偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。
* 得不酬失 所得的利益抵偿不了所受的损失。同“得不偿失”。
* 得步进步 已进了一步,还要向前进一步。比喻野心大,贪心永不满足。
* 得尺得寸 得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。
* 得寸得尺 指或多或少皆有所得。后也指能得多少就得多少。
* 得寸进尺 得了一寸,还想再进一尺。比喻贪心不足,有了小的,又要大的。
* 得寸则寸 得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。
* 得道多助 指符合道义者则能得到多数人的帮助。
* 得而复失 复:又,再。刚得到又失去了。
*得过且过 且:暂且。只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。
* 得陇望蜀 陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
* 得马生灾 指因福而得祸。
* 得马生灾 指因福而得祸。
* 得马失马 指世事多变,得失无常。
* 得马折足 指因福而得祸。
* 得其三昧 三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
* 得其所哉 所:处所,环境。找到了适合于他的地方。指得到理想的安置。
* 得人死力 死力:以死效力。得到别人以死来效力。形容非常得人拥护。
* 得胜回朝 朝:朝廷。旧指打了胜仗回到朝廷去报功。现泛指胜利归来。
* 得胜头回 头回:前回。宋、元说书人的术语。在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。
* 得失参半 得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。
* 得失成败 指得与失,成功与失败。
* 得失荣枯 指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。
* 得失相半 得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。
* 得失在人 指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。
* 得手应心 比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。同“得心应手”。
* 得天独厚 天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。
* 得兔忘蹄 犹言得鱼忘荃。蹄,兔罝。
* 得未尝有 指前所未有,今始得之。同“得未曾有”。
* 得未曾有 指前所未有,今始得之。
* 得心应手 得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
* 得婿如龙 形容得到称心如意的佳婿。
* 得意门生 得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
* 得意忘象 指只取其精神而无视其形式。
* 得意之作 指自己认为非常满意的作品。
* 得鱼忘荃 比喻已达目的,即忘其凭借。“荃”亦作“筌”。
* 得鱼忘筌 筌:捕鱼用的竹器。捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
* 得月较先 水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。
13,
* 力不从心 心里想做,可是力量够不上。
* 力殚财竭 殚:尽。力量和财物都已耗尽。
* 力敌千钧 敌:抵挡;钧:古代重量单位,合当时三斤。形容力气大,能抵挡住几万斤。
* 力敌势均 双方力量相等,不分高低。同“力均势敌”。
* 力竭声嘶 嗓子喊哑了,力气用尽了。形容拼命地叫喊。
* 力尽筋疲 尽:完;筋:筋骨。形容非常疲乏,一点力气也没有了。
* 力均势敌 双方力量相等,不分高低。
* 力钧势敌 双方力量相等,不分高低。同“力均势敌”。
* 力可拔山 力气大得可以拔起山来,形容勇力过人。
* 力能扛鼎 扛:用双手举起沉重的东西;鼎:三足两耳的青铜器。形容气力特别大。亦比喻笔力雄健。
* 力学笃行 力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
* 力有未逮 指能力做不到。
* 力争上游 上游:河的上流,比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。
14,
* 拔苗助长 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
* 把薪助火 把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。
* 救燎助薪 比喻采取错误的办法,不但解决不了问题,反而会使问题变得更加严重。同“救火投薪”。
* 输财助边 输:捐献;边:边防。捐献财物作巩固边防的费用。
* 推波助澜 澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
* 揠苗助长 揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
15,
* 别出手眼 指具有独到的眼光和手法。
* 别具手眼 指具有独到的眼光和手法。
* 不龟手药 ①使手不冻裂的药。②比喻微才薄技。
* 不择手段 择:选择。指为了达到目的,什么手段都使得出来。
* 倒持手板 古代官员持手板以朝。倒持手板,指惊惶失态。同“倒执手版”。
* 倒执手版 古代官员持手版以朝。倒执手版,指惊惶失态。
* 脚忙手乱 形容遇事慌张,不知如何是好。
* 目送手挥 手眼并用,怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关,意在言外。
* 目治手营 亲眼观察,亲手试验。
* 胼胝手足 手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。同“胼手胝足”。
* 亲如手足 象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。
* 情同手足 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
* 人多手杂 指动手的人多。也只人头杂的场合,东西容易散失或丢失
第一类:猜数学名词
1.5、4、3、2、1
2.再见吧,妈妈
3.看谁力量大
4.全部消灭
5.考试作弊
6.员
第二类:猜一成语
1.1×1
2.3/4
3.7/8
4.3.4
第三类:打一汉字
1.30天÷2
2.72小时
3.24小时
4.左边九加九,右边九十九
5.99
6.2×5+2×5/2×4
第四类:打数学家名
1. 老爷爷参加赛跑
2. 抬头一笑
3. 故园风光雨中新
附答案仅供参考:
一、1、倒数。
2、分母。
3、比例。
4、除尽。
5、假分数。
6、圆心。
二、1 一成不变。
2 颠三倒四。
3 七上八下
4 不三不四。
三、1 胖。
2 晶。
3 日
4 柏
5 百
四、1 祖冲之
2 杨乐
3 陈景润
1.10条经典广告语
2.10个经典的店名
3.10条经典歇后语
4.10条对联
1.雀巢咖啡:味道好极了
M&M巧克力:只溶在口,不溶在手
百事可乐:新一代的选择
大众甲克虫汽车:想想还是小的好
耐克:just do it
诺基亚:科技以人为本
戴比尔斯钻石:钻石恒久远,一颗永流传
麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽
IBM:四海一家的解决之道
柯达:串起生活每一刻
2.家乐福、肯德基、711、全聚德、永和
下面 楚留香、卤至深、九头鹰、雕刻时光
3.麻雀跟着编幅飞——白熬夜
马蜂过河——带(歹)毒
蚂蚱上豆架——小东西借大架子
王婆卖瓜——自卖自夸
八月十五的月亮——光明正大
半夜吃柿子——专拣软的捏
半夜三更放大炮——一鸣惊人
擀面杖吹火—— 一窍不通
刚孵出的小鸡——嘴硬腿软
狗拿耗子——多管闲事
4.一泉一柳一壶酒
一山一水一叶舟
无若有情天亦老
月如无恨月长圆
松叶竹叶叶叶翠
秋声雁声声声寒
柳外雕鞍游子醉
花边纨扇丽人行
犬卧阶眠知地湿
鸟临窗语报天晴
塞鸿飞急觉犹尽
蹇驴步缓怨路长
家事每同国事办
小臣更比大臣劳
握蛇骑虎安乐业
舞文弄墨殃祸根
移椅倚楼同观月
点灯登阁各攻书
竹本无心,遇节岂能空过
松原有籽,过时尽是干包
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