小学语文阅读训练80篇(六年级)后面两篇阅读的作文。。。。

红色的那种,68所名牌小学的,长春出版社的!!!急急急急急!!!!... 红色的那种,68所名牌小学的,长春出版社的!!!
急急急急急!!!!
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武锐立0H
2011-02-15 · TA获得超过401个赞
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是《爸爸错了》和《忽略》吗?
《爸爸错了》:一、1.D2.措 疵 责怪3.主客颠倒 + 倒凤颠鸾 + 鸾翔凤集 + 集苑集枯 + 枯木逢春 + 春山如笑 + 笑里藏刀 暴跳如雷+雷厉风行+行将就木+木石心肠+肠肥脑满+满脸春风+风风雨雨+雨过天青+青山绿水+水来土掩+掩人耳目4.C5.(1)你的金发被你前额的汗贴住。(2)你晨起洗脸粗忽,挨了一顿恶骂;你皮鞋忘了擦,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西我就暴跳如雷。(3)难道你不是一个天真的小孩子吗?二、6.(1)马马虎虎,洗脸不认真(2)父亲对孩子的痛斥责怪(3)孩子的天真而又光明(4)即便7.天真可爱的句子:你把一只小小的手压在......贴住。 以后我走到书房......可怜的样儿。 可是你还没有回答我.......狂一般的吻我。 忏悔的句子:我要做你的好爸爸,好朋友......我太糊涂了。8.爸爸和孩子是长辈与晚辈的关系,而朋友是平等的关系,朋友之间更易交流沟通。9.形象地说明孩子非常幼小,对于一个尚且缠绵于母亲怀抱的孩子怎么能提过高的要求呢?10.因为爸爸用成人的眼光看待、要求孩子,过于苛求。三、11.略
《忽略》:一、1.W(后面有的不好打出来,反正也不难,自己查字典)2.(1)瓷 辞 慈 祠 鹚 词(2)浴 郁 驭 预 域 预3.D4.(1)妈妈把瓜苗拔掉了。瓜苗被妈妈拔掉了。(2)孩子咬了咬住唇,接着笑了,睁大眼睛说,会的,小瓜苗会长成西瓜的,他会天天照顾它们的。(3)孩子看着瓜苗。 二、5.孩子认为“小瓜苗会长成西瓜的”,母亲认为“那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜”。6.(1)“母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。”(2)“被我拔了,这有什么哭的。”(3)“母亲看了看分数,笑道:‘不错啊......个你买冰淇淋。’”7.(1)“咯咯”表现出孩子笑声的纯真;“满眼憧憬”写活了孩子充满幻想的神态和心理。(2)表现出孩子的“坚定和信心”,透出了一种惹人喜爱的稚气。8.生动地表现了孩子关爱瓜苗并急切地希望瓜苗快长大,长出小西瓜的心情;表现了孩子失望的心情。9.老师惊讶于孩子的想法,而母亲只关注“分数”,却忽略了孩子内心的想法。她们的区别在于如何对待孩子的想法。10.开头为下文营造出温馨烂漫的氛围,衬托着孩子天真可爱的心灵,也预示着孩子美好的梦想,结尾映照开头,与孩子空荡荡的心灵形成鲜明的对比,衬托出孩子的无奈与母亲的无知,引人沉思,给人以无限遐想。11.B12.C13.忽略了孩子纯真的童心,忽略了孩子对生命的关爱之心。 三、14.略
644147466
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是《爸爸错了》和《忽略》吗?
《爸爸错了》:一、1.D2.措 疵 责怪3.主客颠倒 + 倒凤颠鸾 + 鸾翔凤集 + 集苑集枯 + 枯木逢春 + 春山如笑 + 笑里藏刀 暴跳如雷+雷厉风行+行将就木+木石心肠+肠肥脑满+满脸春风+风风雨雨+雨过天青+青山绿水+水来土掩+掩人耳目4.C5.(1)你的金发被你前额的汗贴住。(2)你晨起洗脸粗忽,挨了一顿恶骂;你皮鞋忘了擦,受我一阵痛斥;你随地乱丢东西我就暴跳如雷。(3)难道你不是一个天真的小孩子吗?二、6.(1)马马虎虎,洗脸不认真(2)父亲对孩子的痛斥责怪(3)孩子的天真而又光明(4)即便7.天真可爱的句子:你把一只小小的手压在......贴住。 以后我走到书房......可怜的样儿。 可是你还没有回答我.......狂一般的吻我。 忏悔的句子:我要做你的好爸爸,好朋友......我太糊涂了。8.爸爸和孩子是长辈与晚辈的关系,而朋友是平等的关系,朋友之间更易交流沟通。9.形象地说明孩子非常幼小,对于一个尚且缠绵于母亲怀抱的孩子怎么能提过高的要求呢?10.因为爸爸用成人的眼光看待、要求孩子,过于苛求。三、11.略
《忽略》:一、1.W(后面有的不好打出来,反正也不难,自己查字典)2.(1)瓷 辞 慈 祠 鹚 词(2)浴 郁 驭 预 域 预3.D4.(1)妈妈把瓜苗拔掉了。瓜苗被妈妈拔掉了。(2)孩子咬了咬住唇,接着笑了,睁大眼睛说,会的,小瓜苗会长成西瓜的,他会天天照顾它们的。(3)孩子看着瓜苗。 二、5.孩子认为“小瓜苗会长成西瓜的”,母亲认为“那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜”。6.(1)“母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。”(2)“被我拔了,这有什么哭的。”(3)“母亲看了看分数,笑道:‘不错啊......个你买冰淇淋。’”7.(1)“咯咯”表现出孩子笑声的纯真;“满眼憧憬”写活了孩子充满幻想的神态和心理。(2)表现出孩子的“坚定和信心”,透出了一种惹人喜爱的稚气。8.生动地表现了孩子关爱瓜苗并急切地希望瓜苗快长大,长出小西瓜的心情;表现了孩子失望的心情。9.老师惊讶于孩子的想法,而母亲只关注“分数”,却忽略了孩子内心的想法。她们的区别在于如何对待孩子的想法。10.开头为下文营造出温馨烂漫的氛围,衬托着孩子天真可爱的心灵,也预示着孩子美好的梦想,结尾映照开头,与孩子空荡荡的心灵形成鲜明的对比,衬托出孩子的无奈与母亲的无知,引人沉思,给人以无限遐想。11.B12.C13.
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z656600344
2011-02-13
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我正在写呢!开学了赶作业55555555555555555
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