高中儿子烦恼!!!高手告诉我怎么办?
儿子本来是考上重点高中的,每次考试也算中等。但是他很紧张很担心,他说已经走到头了,他看见他学不下去了,他本来就有心理障碍,晚上怕黑,不敢独处。近来怕高中不得毕业,怕将来没...
儿子本来是考上重点高中的,每次考试也算中等。但是他很紧张很担心,他说已经走到头了,他看见他学不下去了,他本来就有心理障碍,晚上怕黑,不敢独处。近来怕高中不得毕业,怕将来没有好工作,他只想钻研电脑,近来说数学一窍不通,很伤心,他说这样混下去真浪费时间,好像是想找别的出路,想学自己喜欢的东西,想学电脑,电脑方面他比较厉害…………我开导他多了,最后他不想说了,他说会尊重我的选择,继续读书,可是我好害怕,怕他忧郁,好担心啊。
假如不读高中(他才高一),那该读怎样的学校才可以发挥他的电脑专长? 展开
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没关系的,我相信你的儿子一定能成功的,并且你可以鼓励他多学一些电脑方面的知识,也算是给自己铺条后路嘛。你说怕他忧郁,我想这应该是他心理方面的问题,你应该多多开导他,让他保持快乐的心情。你要告诉他不要烦恼,并且你最好用讲道理的方式开导他努力学习。在学习方面,他数学有些一窍不通是吗?那你可以多帮他辅导学习,因为我觉得数学应当是比较重要的一门课程,因此你要多多辅导他的数学,但是也不要让他觉得枯燥乏味,因为那样会没有效果的。总之,我在这里祝愿你的儿子学习进步!
您的孩子现在正在处于青春期,有一些想法也是很正常的,现在的孩子因为家庭条件,再由于家长的溺爱、独身子女,所以孩子很娇气,因为他现在很小并没有大人那样的思维,他现在考虑的不是以后的生活,而是现在的快乐,现在这个社会忽视了孩子的想法,也有可能学习的压力和其他副方面的压力让孩子想得到释放,他们现在的想法很天真,因为他并没有步入社会,他并不知道以后学业,事业对于他以后的生活来说是多么重要的,他现在还像一个翅膀没有变硬的小鸟,他渴望外面的世界,他以为外面的世界多么的美好,现在您不要给他太大的压力、也不要逼他做一些压力大的事情,要不会产生副作用,这是很重要的,您们现在最重要的是了解现在他的想法,好好和孩子交往。
学习是人的本能,与吃饭、睡觉一样是生存的需要。那么为什么有些孩子会不想学习呢?
首先要分析原因。孩子不想学习的原因很多。如:缺乏学习兴趣;没有养成良好的学习习惯;学习上遇到困难和障碍;考试失败且未能正确面对;学习方法不当;学习负担重竞争压力大;家长平时盯得太紧使孩子厌烦;有些老师讲课缺乏生动性和趣味性等不一而足。
根据不同原因采取相应对策。 1 、保护、引导和强化孩子的学习兴趣,几乎每个孩子对未知世界都有浓厚的兴趣,只是因为没有得到及时有效的保护、引导和强化,有时甚至还会受到伤害,从而使孩子逐渐失去学习兴趣; 2 、引导孩子养成独立、自主的学习习惯,俗话说习惯成自然吗; 3 、指导孩子及时解决学习上遇到的困难,否则会产生连锁反应,因为知识具有连贯性,学习上的每个盲点都将成为下阶段学习的障碍,不懂就问,我常对我的学生说一个没有问题的孩子是个问题很大的孩子; 4 、正确看待考试成绩和排名,考试的发挥具有偶然性、考试的成绩具有波动性,这是正常现象,父母要引导孩子冷静、客观的面对考试成绩和排名,父母和孩子只须对成绩和排名心中有数即可,从而调整孩子的学习行为,不要把分数看得太重,信心和努力才是最重要的; 5 、父母不要人为的给孩子增加学习负担和心理压力,也不要盯得太紧以免孩子产生厌烦情绪。当然方法不止这些,要因时因人而异。
顺便给家长们一些建议: 1 、营造积极向上、和睦和谐的家庭氛围,在物质上和精神上给孩子一个良好的、安静而舒适的学习环境; 2 、在事业和家务之余多读书多学习,既给自己充电又给孩子一个榜样,从而产生潜移默化的影响; 3 、对孩子的学习状态(不仅是考试成绩)要了解,对孩子在学习上遇到的困难和挫折给予同情和理解,与孩子心平气和的沟通和交流,真正实现心灵的对话,这样,孩子才能得到父母实质性的帮助; 4 、指导孩子培养和提高学习能力、学会学习,优秀的学生多得益于自己的学习能力,而不要过于苛求于学校,也不要责备老师,不同的老师有不同的教学风格,有的学生喜欢,有的学生不喜欢,这很正常,不要人为的强化孩子不喜欢老师的情绪,学生尊重老师是一种素质,与老师友好相处是一种能力; 5 、引导孩子设计人生和未来,有抱负、有志向、有追求的孩子,努力才会有方向、学习才会有动力; 6 、掌握科学的学习方法,好的方法是效率和效果的保证,可以事半功倍,俗话说受之以鱼,不如授之以渔。
您的孩子现在正在处于青春期,有一些想法也是很正常的,现在的孩子因为家庭条件,再由于家长的溺爱、独身子女,所以孩子很娇气,因为他现在很小并没有大人那样的思维,他现在考虑的不是以后的生活,而是现在的快乐,现在这个社会忽视了孩子的想法,也有可能学习的压力和其他副方面的压力让孩子想得到释放,他们现在的想法很天真,因为他并没有步入社会,他并不知道以后学业,事业对于他以后的生活来说是多么重要的,他现在还像一个翅膀没有变硬的小鸟,他渴望外面的世界,他以为外面的世界多么的美好,现在您不要给他太大的压力、也不要逼他做一些压力大的事情,要不会产生副作用,这是很重要的,您们现在最重要的是了解现在他的想法,好好和孩子交往。
学习是人的本能,与吃饭、睡觉一样是生存的需要。那么为什么有些孩子会不想学习呢?
首先要分析原因。孩子不想学习的原因很多。如:缺乏学习兴趣;没有养成良好的学习习惯;学习上遇到困难和障碍;考试失败且未能正确面对;学习方法不当;学习负担重竞争压力大;家长平时盯得太紧使孩子厌烦;有些老师讲课缺乏生动性和趣味性等不一而足。
根据不同原因采取相应对策。 1 、保护、引导和强化孩子的学习兴趣,几乎每个孩子对未知世界都有浓厚的兴趣,只是因为没有得到及时有效的保护、引导和强化,有时甚至还会受到伤害,从而使孩子逐渐失去学习兴趣; 2 、引导孩子养成独立、自主的学习习惯,俗话说习惯成自然吗; 3 、指导孩子及时解决学习上遇到的困难,否则会产生连锁反应,因为知识具有连贯性,学习上的每个盲点都将成为下阶段学习的障碍,不懂就问,我常对我的学生说一个没有问题的孩子是个问题很大的孩子; 4 、正确看待考试成绩和排名,考试的发挥具有偶然性、考试的成绩具有波动性,这是正常现象,父母要引导孩子冷静、客观的面对考试成绩和排名,父母和孩子只须对成绩和排名心中有数即可,从而调整孩子的学习行为,不要把分数看得太重,信心和努力才是最重要的; 5 、父母不要人为的给孩子增加学习负担和心理压力,也不要盯得太紧以免孩子产生厌烦情绪。当然方法不止这些,要因时因人而异。
顺便给家长们一些建议: 1 、营造积极向上、和睦和谐的家庭氛围,在物质上和精神上给孩子一个良好的、安静而舒适的学习环境; 2 、在事业和家务之余多读书多学习,既给自己充电又给孩子一个榜样,从而产生潜移默化的影响; 3 、对孩子的学习状态(不仅是考试成绩)要了解,对孩子在学习上遇到的困难和挫折给予同情和理解,与孩子心平气和的沟通和交流,真正实现心灵的对话,这样,孩子才能得到父母实质性的帮助; 4 、指导孩子培养和提高学习能力、学会学习,优秀的学生多得益于自己的学习能力,而不要过于苛求于学校,也不要责备老师,不同的老师有不同的教学风格,有的学生喜欢,有的学生不喜欢,这很正常,不要人为的强化孩子不喜欢老师的情绪,学生尊重老师是一种素质,与老师友好相处是一种能力; 5 、引导孩子设计人生和未来,有抱负、有志向、有追求的孩子,努力才会有方向、学习才会有动力; 6 、掌握科学的学习方法,好的方法是效率和效果的保证,可以事半功倍,俗话说受之以鱼,不如授之以渔。
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您的孩子现在正在处于青春期,有一些想法也是很正常的,现在的孩子因为家庭条件,再由于家长的溺爱、独身子女,所以孩子很娇气,因为他现在很小并没有大人那样的思维,他现在考虑的不是以后的生活,而是现在的快乐,现在这个社会忽视了孩子的想法,也有可能学习的压力和其他副方面的压力让孩子想得到释放,他们现在的想法很天真,因为他并没有步入社会,他并不知道以后学业,事业对于他以后的生活来说是多么重要的,他现在还像一个翅膀没有变硬的小鸟,他渴望外面的世界,他以为外面的世界多么的美好,现在您不要给他太大的压力、也不要逼他做一些压力大的事情,要不会产生副作用,这是很重要的,您们现在最重要的是了解现在他的想法,好好和孩子交往。
学习是人的本能,与吃饭、睡觉一样是生存的需要。那么为什么有些孩子会不想学习呢?
首先要分析原因。孩子不想学习的原因很多。如:缺乏学习兴趣;没有养成良好的学习习惯;学习上遇到困难和障碍;考试失败且未能正确面对;学习方法不当;学习负担重竞争压力大;家长平时盯得太紧使孩子厌烦;有些老师讲课缺乏生动性和趣味性等不一而足。
根据不同原因采取相应对策。 1 、保护、引导和强化孩子的学习兴趣,几乎每个孩子对未知世界都有浓厚的兴趣,只是因为没有得到及时有效的保护、引导和强化,有时甚至还会受到伤害,从而使孩子逐渐失去学习兴趣; 2 、引导孩子养成独立、自主的学习习惯,俗话说习惯成自然吗; 3 、指导孩子及时解决学习上遇到的困难,否则会产生连锁反应,因为知识具有连贯性,学习上的每个盲点都将成为下阶段学习的障碍,不懂就问,我常对我的学生说一个没有问题的孩子是个问题很大的孩子; 4 、正确看待考试成绩和排名,考试的发挥具有偶然性、考试的成绩具有波动性,这是正常现象,父母要引导孩子冷静、客观的面对考试成绩和排名,父母和孩子只须对成绩和排名心中有数即可,从而调整孩子的学习行为,不要把分数看得太重,信心和努力才是最重要的; 5 、父母不要人为的给孩子增加学习负担和心理压力,也不要盯得太紧以免孩子产生厌烦情绪。当然方法不止这些,要因时因人而异。
顺便给家长们一些建议: 1 、营造积极向上、和睦和谐的家庭氛围,在物质上和精神上给孩子一个良好的、安静而舒适的学习环境; 2 、在事业和家务之余多读书多学习,既给自己充电又给孩子一个榜样,从而产生潜移默化的影响; 3 、对孩子的学习状态(不仅是考试成绩)要了解,对孩子在学习上遇到的困难和挫折给予同情和理解,与孩子心平气和的沟通和交流,真正实现心灵的对话,这样,孩子才能得到父母实质性的帮助; 4 、指导孩子培养和提高学习能力、学会学习,优秀的学生多得益于自己的学习能力,而不要过于苛求于学校,也不要责备老师,不同的老师有不同的教学风格,有的学生喜欢,有的学生不喜欢,这很正常,不要人为的强化孩子不喜欢老师的情绪,学生尊重老师是一种素质,与老师友好相处是一种能力; 5 、引导孩子设计人生和未来,有抱负、有志向、有追求的孩子,努力才会有方向、学习才会有动力; 6 、掌握科学的学习方法,好的方法是效率和效果的保证,可以事半功倍,俗话说受之以鱼,不如授之以渔。
总之,给孩子以针对性的帮助和指导,让孩子找到学习的感觉,在学习中体验成长的快乐,在成长中体验生活的幸福,这才是成功的家庭教育。
学习是人的本能,与吃饭、睡觉一样是生存的需要。那么为什么有些孩子会不想学习呢?
首先要分析原因。孩子不想学习的原因很多。如:缺乏学习兴趣;没有养成良好的学习习惯;学习上遇到困难和障碍;考试失败且未能正确面对;学习方法不当;学习负担重竞争压力大;家长平时盯得太紧使孩子厌烦;有些老师讲课缺乏生动性和趣味性等不一而足。
根据不同原因采取相应对策。 1 、保护、引导和强化孩子的学习兴趣,几乎每个孩子对未知世界都有浓厚的兴趣,只是因为没有得到及时有效的保护、引导和强化,有时甚至还会受到伤害,从而使孩子逐渐失去学习兴趣; 2 、引导孩子养成独立、自主的学习习惯,俗话说习惯成自然吗; 3 、指导孩子及时解决学习上遇到的困难,否则会产生连锁反应,因为知识具有连贯性,学习上的每个盲点都将成为下阶段学习的障碍,不懂就问,我常对我的学生说一个没有问题的孩子是个问题很大的孩子; 4 、正确看待考试成绩和排名,考试的发挥具有偶然性、考试的成绩具有波动性,这是正常现象,父母要引导孩子冷静、客观的面对考试成绩和排名,父母和孩子只须对成绩和排名心中有数即可,从而调整孩子的学习行为,不要把分数看得太重,信心和努力才是最重要的; 5 、父母不要人为的给孩子增加学习负担和心理压力,也不要盯得太紧以免孩子产生厌烦情绪。当然方法不止这些,要因时因人而异。
顺便给家长们一些建议: 1 、营造积极向上、和睦和谐的家庭氛围,在物质上和精神上给孩子一个良好的、安静而舒适的学习环境; 2 、在事业和家务之余多读书多学习,既给自己充电又给孩子一个榜样,从而产生潜移默化的影响; 3 、对孩子的学习状态(不仅是考试成绩)要了解,对孩子在学习上遇到的困难和挫折给予同情和理解,与孩子心平气和的沟通和交流,真正实现心灵的对话,这样,孩子才能得到父母实质性的帮助; 4 、指导孩子培养和提高学习能力、学会学习,优秀的学生多得益于自己的学习能力,而不要过于苛求于学校,也不要责备老师,不同的老师有不同的教学风格,有的学生喜欢,有的学生不喜欢,这很正常,不要人为的强化孩子不喜欢老师的情绪,学生尊重老师是一种素质,与老师友好相处是一种能力; 5 、引导孩子设计人生和未来,有抱负、有志向、有追求的孩子,努力才会有方向、学习才会有动力; 6 、掌握科学的学习方法,好的方法是效率和效果的保证,可以事半功倍,俗话说受之以鱼,不如授之以渔。
总之,给孩子以针对性的帮助和指导,让孩子找到学习的感觉,在学习中体验成长的快乐,在成长中体验生活的幸福,这才是成功的家庭教育。
参考资料: http://blog.sina.com.cn/u/4aa42d56010005e2
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你可以先好好的和他谈一谈.看他是不是真的厌学.可能只是因为一时的茫然,有点浮躁而已.如果他真的对上学没兴趣.那就尊重他,让他自己选择.不管将来怎样,他选择的路由他自己走下去.相信他也不会怨别人的.交流是最重要的.还有要给他信心,让他相信自己能行.试试看.要有耐心啊.
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你的孩子还是要上高中的,那是现在每个人必须达到的最低水平,有了这水准他才能向电脑行业发展,如果上大学,对他的电脑发展更是更上一层楼,不过你的儿子现在已经厌烦了,所以至少让他读完高中吧,中专也可以,那里也有计算机专业,可以让他试试这个,他既然对电脑情有独钟,这也是件好事,至少知道什么是自己想要的,那就好好发挥一下这方面的特长吧!只要他努力,他会成功的!
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是自己的路就让他自己走去吧,做父母的在他背后默默支持他.我是这样的,我有我的理想,就算我妈不太赞成我也要去做.我爸他很支持我,这样我很高兴.其实父母的支持能让我们更放心的走出去,不要局限他.他既然电脑厉害就让他专心攻这门咯~有时候父母的支持是我们最大的动力.!!
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