在含糖百分之五的糖水中分别加入10克糖和10克水,现在糖水的含糖率与原来相比
甲乙两人合作加工一批零件,两人的工作效率相同,一起加工要用20天完成,当加工到三分之一时,甲的工作效率提高了2倍,乙的工作效率降低到原来的一半。余下的还要几天完成?...
甲乙两人合作加工一批零件,两人的工作效率相同,一起加工要用20天完成,当加工到三分之一时,甲的工作效率提高了2倍,乙的工作效率降低到原来的一半。余下的还要几天完成?
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1:
设原糖水总量为X克,则糖为X/20克,水为19X/20克
加入糖10克和水10克后糖为X/20+10克,水为19X/20+10克,总计X+20克
现在糖水的含糖率为(X/20+10)/(X+20)
原糖水含糖率为5%
现糖水含糖率与原含糖率之比为(X+200)/(X+20)
所以无论X为多少含糖率都提高了
设甲和乙工作效率为一天X个,则零件总量为40X个
当完成到三分之一时,则剩下量为80X/3个
甲的新工作效率为2X个,乙为X/2个,甲乙之和为5X/2个
余下时间t等于余下量80X/3除以甲乙工作效率之和,即32/3天
我很好奇你是小学生还是初中生。。。这么经典的糖水问题都需要问。。。过几年就会学的啦
设原糖水总量为X克,则糖为X/20克,水为19X/20克
加入糖10克和水10克后糖为X/20+10克,水为19X/20+10克,总计X+20克
现在糖水的含糖率为(X/20+10)/(X+20)
原糖水含糖率为5%
现糖水含糖率与原含糖率之比为(X+200)/(X+20)
所以无论X为多少含糖率都提高了
设甲和乙工作效率为一天X个,则零件总量为40X个
当完成到三分之一时,则剩下量为80X/3个
甲的新工作效率为2X个,乙为X/2个,甲乙之和为5X/2个
余下时间t等于余下量80X/3除以甲乙工作效率之和,即32/3天
我很好奇你是小学生还是初中生。。。这么经典的糖水问题都需要问。。。过几年就会学的啦
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1,现在糖水的含糖率与原来相比:增加了。
2,10/(10+10) ×100% =1/ 2 ×100% =50%; 50%>5%,所以比原来增加了。
3,这属于分数百分数应用题,只要,计算出加入的糖水的含糖率,只要加入糖水的含糖率高于这杯糖水的含糖率,则含糖率比原高则说明增加了,反之则减少。
2,10/(10+10) ×100% =1/ 2 ×100% =50%; 50%>5%,所以比原来增加了。
3,这属于分数百分数应用题,只要,计算出加入的糖水的含糖率,只要加入糖水的含糖率高于这杯糖水的含糖率,则含糖率比原高则说明增加了,反之则减少。
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10克糖和10克水,相当于是50%的糖水,这是个相对5%的大浓度,加到5%糖水里面,新糖水含糖率肯定要高于5%。具体含糖量是多少,没有原来糖水重量,无法计算。
设总工作为1,两人合作20天完成,没人每天完成1/40,每人的工作效率是1/40,工作到1/3的时候,加提高了两倍,到1/20,乙减低到一半,是1/80。用剩余2/3除以(1/20+1/80)得到需要160/15天,即10又2/3天。
设总工作为1,两人合作20天完成,没人每天完成1/40,每人的工作效率是1/40,工作到1/3的时候,加提高了两倍,到1/20,乙减低到一半,是1/80。用剩余2/3除以(1/20+1/80)得到需要160/15天,即10又2/3天。
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