这个日语的选择题该如何做呢??
.お金をくれれば、私はどこ()行きたいですね。1、かも2、では3、は4、も正确答案是4,但我总觉得应该用にも才对吧...
.お金をくれれば、私はどこ( )行きたいですね。
1、かも 2、では 3、は 4、も
正确答案是4,但我总觉得应该用にも才对吧…………是不是这个选项错了啊
ここにはいろいろな理由が( )。…………………………………下面则是许多理由。
1、考えられる 2、考える
3、考えさせる 4、考えている
正确答案是1.但在这里用被动式感觉好奇怪啊,我选的是4.但却是叉。但自己感觉选4应该没有错啊。
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1、かも 2、では 3、は 4、も
正确答案是4,但我总觉得应该用にも才对吧…………是不是这个选项错了啊
ここにはいろいろな理由が( )。…………………………………下面则是许多理由。
1、考えられる 2、考える
3、考えさせる 4、考えている
正确答案是1.但在这里用被动式感觉好奇怪啊,我选的是4.但却是叉。但自己感觉选4应该没有错啊。
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4个回答
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同学,你好。
1、お金をくれれば、私はどこ( )行きたいですね。
1、かも 2、では 3、は 4、も
选4。如果给我钱的话,我哪儿都想去。
的确这里填「にも」也是可以的。但是选项里没有。
而选项4 も,用在这里也是很合适的。这里是疑问词后续も表示全面肯定或全面否定的用法。
譬如:
これはまだ谁も知らないことです。
どこも不景気は同じだ。
私が见たところ、どこも悪いところはありません。
2、ここにはいろいろな理由が( )。
1、考えられる 2、考える
3、考えさせる 4、考えている
选1。这里能想到很多理由。(这里很多理由能被考虑到)
1 考えられる:被动态,被考虑到
2 考える:基本形,考虑、想
3 考えさせる:使役态,让……想
4 考えている:正在考虑
注意一下题干里的助词「理由が」,が,从这里的「が」可以判断出,该句为被动句。
排除选项2和4,「理由」作为主语,它是没有生命的,不可能思考。
选项3,使役态前应该用「に」或者「を」,学生に考える(让同学们思考);あの子に薬を饮ませる(让那个孩子吃药);母は子どもを使いに行かせる(妈妈让孩子跑腿)
以上。
1、お金をくれれば、私はどこ( )行きたいですね。
1、かも 2、では 3、は 4、も
选4。如果给我钱的话,我哪儿都想去。
的确这里填「にも」也是可以的。但是选项里没有。
而选项4 も,用在这里也是很合适的。这里是疑问词后续も表示全面肯定或全面否定的用法。
譬如:
これはまだ谁も知らないことです。
どこも不景気は同じだ。
私が见たところ、どこも悪いところはありません。
2、ここにはいろいろな理由が( )。
1、考えられる 2、考える
3、考えさせる 4、考えている
选1。这里能想到很多理由。(这里很多理由能被考虑到)
1 考えられる:被动态,被考虑到
2 考える:基本形,考虑、想
3 考えさせる:使役态,让……想
4 考えている:正在考虑
注意一下题干里的助词「理由が」,が,从这里的「が」可以判断出,该句为被动句。
排除选项2和4,「理由」作为主语,它是没有生命的,不可能思考。
选项3,使役态前应该用「に」或者「を」,学生に考える(让同学们思考);あの子に薬を饮ませる(让那个孩子吃药);母は子どもを使いに行かせる(妈妈让孩子跑腿)
以上。
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一:这里并没有nimo 主题意思是在给你的答案中选最合适的一个 二:先审题:句子意思是 这里要考虑到很多的理由(如下)。考虑不是你要想的 也不是让你去想 而是下面很多理由迫使你必须去考虑 所以用它的被动式 答案一
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第一题:自己的语感就知道选哪个
第二题:考えられる 是被动态,考えている是现在思考什么,请看清题目,请勿粗心大意
第二题:考えられる 是被动态,考えている是现在思考什么,请看清题目,请勿粗心大意
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2011-02-13
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第一题 句子的意思是泛指的任意地方,而不是特指的某一地方,所以 も 就可以了。
第二题 考えられる ,在这里表示的是一种客观态度,而不具有被动或其他的什么具体意思,是れる 、られる 的一种常用句型。
第二题 考えられる ,在这里表示的是一种客观态度,而不具有被动或其他的什么具体意思,是れる 、られる 的一种常用句型。
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