Question

我看春节联欢晚会 作文 至少800字 2011年的

Answer 1

　　万众瞩目的2011年春晚，准时拉开了帷幕。整台晚会，虽然表现形式各有不同，这仍然让人感到非常的亲切。而晚会中突出了一个“变”字，不只是主持人的阵容做了微调，春晚的各个环节都在悄然间发生变化。而在这些变化当中，我精选出了三大亮点，作为对今年春晚的一种盘点。
　　旧饭新炒-李咏重回春晚舞台
　　节目单基本定型，央视春晚的大概轮廓也依稀可见，30个节目依然依次亮相。每年的春晚都是一场动作很大的“群众文艺联欢”，从昨天逐个节目演出过场来看，除却语言类节目外，其余的节目，尤其是歌舞，几乎每一个都是人数超过40人的大场面节目，烘托出了浓浓的过年欢庆意境。
　　再不值得期待，从节目单看到兔年春晚仍然有新颖别致的地方，“开场歌舞”启幕，一列“和谐号”高铁驶上舞台，“过年回家”的歌声回荡在大厅内。当天，明星大腕们都没有露面，他们皆由工作人员代替走场，而其他的伴舞演员等都是“一级战备”进入表演。
　　主持人团队已经彻底揭晓，周涛、李咏、朱军、董卿，这几人中，李咏是最惹人注目的，形象“另类”的李咏当天在脑袋后面将长发束成了一个小鬏，颇有艺术家风范，今年也是这位踩着“央视娱乐最底线”的主持人重回春晚主持阵营的一年，从当天状态来看，他的主持很放松，与其他三位配合得非常顺畅。不知道李咏这碗旧饭被重新翻炒后，是否还符合观众的口味？
　　混搭风味-周杰伦再搭林志玲
　　混搭已然变成春晚另一种招牌菜，尤其是善于用周杰伦做调料，之前同宋祖英混搭，看出观众暂时好这口，因此早前有传言周杰伦将在春晚舞台上表演“魔术”，从昨天的彩排来看，并未出现这一桥段，他只是秀了一下拉胡琴的技艺。不过，本报记者随后了解到，周杰伦此次的表演确实并非“唱”这么简单，《兰亭序》在表演过程中，的确是要加入一段魔术表演，与他搭档的正是“台湾第一美女”林志玲，更让观众感到惊讶的是，林志玲还会和周杰伦合唱一小段的《兰亭序》。
　　另外，不得不说春晚的另一特色菜品就是赵本山的小品，据说赵本山也会玩混搭风味，之前好多消息出他要和各大美女合作，不做这道菜的只能是扣碗，只有等到大年三十那天最后呈现给大家。昨日联排的节目鱼贯登场，歌舞类、杂技类是一板一眼认真演，但语言类节目却只上道具，只放歌曲，并未全部演出。如此安排是方便导演组统计节目时长和考量节目前后的衔接是否得当。惟一例外的是，赵本山的小品主持人既没有报幕说串场词，也没有道具上台。
　　野菜可口-草根演员不"打酱油"
　　观众的口味越来越挑剔，尤其近年来，山珍海味好吃，也好要求个做法和吃法。因此，春晚这桌的宴席，说实话的确不好安排，导演组估计也绞尽脑汁。实在没有办法，导演们也让观众洗洗肠子来点纯天然的野菜，或许清晰可口反倒对观众的口味。
　　统观下来，今年几位草根演员的亮相颇为让人意外。往年，一些“民间”演员参加春晚表演最多是平分秋色（例如阿宝）等，但是今年春晚格外得“青睐”草根表演者——他们的节目都不是所谓的“打酱油”状态，而是独唱。“旭日阳刚”和“西单女孩”任月丽都拥有独唱一曲的机会，深圳民工街舞团也安排了一个单支舞蹈节目

Answer 2

难忘的春节联欢会
难忘的春节联欢会
光阴似箭，日月如梭。一年又这么快过去了。又迎来了我们
的春节联欢会。
晚上，当吃完年夜饭之后，我们全家人都在电视机前看春节联欢晚会。突然，有一个想法在我的脑子里盘转：每年的春节联欢会内容差不多，多看了也没意思，何不自已来搞一个联欢会庆祝庆祝。我把这个想法说给大家听，没想到马上就得到了大家的一致同意。
反正有这么多的人，那么就小孩当演员，大人当观众，那么评委呢？就特邀几个：阿太、太公、爷爷、奶奶四个年龄最大的。节目主持人当然由我来当了，声明一点主持人不用表演节目，你看我聪明吗？哈哈哈！不过在联欢会上表演的好的演员是可以得奖的，就把这个机会让给她们吧！最后让妈妈来当颁奖员。
分配完毕，联欢会正式开始：第一个节目由妹妹表演跳扭秧歌舞：只见妹妹上台之后，把屁股一扭一扭的，看起来好玩极了，我们大家都捧腹大笑。接下来第二个节目由小姑姑来表演唱歌：“鲜花曾告诉我你怎样走过……”小姑姑那优美的歌声深深地吸引着我们。大家都使劲鼓掌。下面由张英姑姑为大家讲笑话：“从前……”听完了她的笑话，我们大家都笑得前俯后仰。再下面是莉莉姑姑上场表演跳舞了，因为她长得比较胖，所以跳起来有点笨重，像是电视里的猪八戒一样扭来扭去，很是可爱！当然还有很多节目暂时不说了，因为我已经讲得口干舌燥了，我得去喝水了。哎，等等，还有一个消息透露给你：这次春节联欢会的冠军是小姑姑哟！再见了！这次春节联欢会真是让我难忘！大家决定明年接着办，希望比今年更好！

作文提升能力写作技巧

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。
中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
1、词汇量有限,不能细致地进行表达:"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章

。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。

3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。

4、畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。

在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。

如何提高作文水平

1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。

2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。

3、常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。

4.发挥想象力。

5.多读书。

6.多借鉴别人的好文章（不是抄袭）多去借鉴别人的意见 。

7.多听别人的意见。
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Answer 3

很好看呀。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

Answer 4

你好悲剧，居然是春晚，更悲剧的还是要写好看！我很想帮你吖～可是违心话不好说吖～

Answer 5

我已经写好了，1000多字呢，来我家拿，我告诉你