Question

2011年 八年级 《寒假生活指导 答案 山东出版集团 山东教育出版社 封面 绿衣服手里拿着球 和小熊的

Answer 1

　　语文：
　　一、积累与运用
　　1、2略（抄课下注释）
　　3、卧薪尝胆（勾践） 投笔从戒（班超） 江郎才尽（江淹） 马革裹尸（马援） 纸上谈兵（赵括）
　　指鹿为马（赵高） 风声鹤唳（苻坚） 望梅止渴（曹操） 暗度陈仓（韩信）
　　4、凿壁偷光
　　5、雪：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
　　雨： 江暗雨欲来，浪白风初起
　　二、阅读与欣赏
　　1、这首诗写思妇因丈夫远行离情萦怀，抒写了思妇对丈夫的情深意弄。
　　2、只有劳动才是真正的财富，劳动创造财富。
　　3、欧阳修晚年自号“六一居士”，是以一万卷书、一千卷金石文、一张琴、一局棋、一壶酒，再加上他本人一老翁来取号
　　4、《人的潜力》
　　（1）概述作者认为人的大脑拥有巨大潜力的根据。
　　答：①大脑中含有大量的神经元
　　②大脑中神经元有丰富的神经突融
　　③大脑中的突融、神经生化物质有很大的可塑性
　　（2）启发：每个人都可以成功，我们要努力开发大脑的潜力，开发自我，成为巨人。
　　在假期中，我们应该努力开发大脑，多读书等。
　　5、《母亲“教”我快乐魔术》
　　（1）①这种天性指好奇的天性。②因为家长认为小把戏是不会有什么出息的，家长希望孩子出人头地。
　　（2）理解：母亲希望刘谦不要光停留在小把戏的境界上，而是要深入地去钻研，去全面发展。
　　启发：我们要全面学习，做为一个有用的人才，而不是耍小把戏为生。
　　（3）他勤奋，执着，不断完善自己，他的表演不仅仅是为了获得报酬，是真心的希望人们快乐。他努力的过程很艰难，但他也撑过来了，有惊人的毅力。
　　三、表达与交流
　　1、你怎么放进去，我就怎么拿出来
　　2、书名：《培根随笔》
　　作者：培根
　　主要内容：共58篇，内容涉及伦理、哲学、处世之道等。善用诗化的语言阐述精辟的道理。语言紧凑、老练、锐利。说理透彻，警句迭出。值得用心阅读品味。
　　精彩句子摘抄：
　　天生的能力好像天然生成的植物，必须通过学习加以修整；然而学习本身如若不由实践去约束，必然方向纷杂而漫无目的。
　　心得体会：
　　知识就是力量。这句换于国于己都是对的。知识可以使国家更强大，知识可以增长才干，可以改变个人的命运前途。
　　3、略（不用写）
　　数学：
　　双基导航
　　一、1.D 2.D 3.C
　　二、4. -3 5. ∠ADE=∠C 6. 0.18 7. 两直线平行 同位角的平分线互相平行 真 8. 略
　　三、9. 原式=2*（根号5）+5*（根号5）-3*（根号5）=4*（根号5）
　　10. A 当x=1时 x-1=0 x（x-1）=0 ∴分母无意义 ∴产生增根
　　11.【1】80 【2】能
　　知识拓展
　　一、1.C 2.B
　　二、3. 4 4. 2的2n次方 5. 原式=1
　　6.由题意得：a=-1 b=1
　　∴原式=-1-1=-2
　　7.（1）甲同学对字数的估计能力没有明显提高；乙同学有明显提高
　　（2）从平均偏差率的角度推测：
　　第一问 甲：（15+20+17+13+15）÷5=80÷5=13
　　乙：（20+13+10+8+4）÷5=55÷5=11
　　第二问 范围：84~116
　　能力提高
　　解：
　　（1）在Rt△PCD中，由tan∠CPD= ，得PD= =4 ,∴AP=AD-PD=10-4 .
　　由△AEP∽△DPC知 ，∴AE= =10 -12．
　　（2）假设存在满足条件的点P，设DP=x，则AP=10-x.
　　由△AEP∽△DPC知 =2，∴ =2.解得x=8.此时AP=2，AE=4符合题意．

Answer 2

小朋友,不要骗自己了!!自己做吧!!!你这样子是不行的啊!!!你学习怎么可能好啊!!做个寒假作业也要抄啊~

Answer 3

2011年山东教育出版社八年级寒假生活指导答案