世说新语其中一篇读后感300字
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我选择的是《世说新语·家语第二》 小时了了,大未必佳
原文:孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名②,为司隶校尉。诣③门者,皆俊才清称④及中表⑤亲戚乃通⑥。文举至门,谓吏曰:“我是李府君⑦亲。”既通⑧,前坐。元礼问曰:“君与仆⑨有何亲?”对曰:“昔先君⑩仲尼⑪与君先人伯阳⑫有师资之尊⑬⑬,是仆与君奕世⑭为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑮,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖(cu ji)⑯。
读后感:
孔融让梨的故事家喻户晓。从小我们就被父母教导,要做一个像孔融一样守孝悌知礼义的人。而从这篇文中我们也能看出孔融的聪慧。
洛阳李元礼名气很大,寻常人等都无缘登门拜访,而孔融身为一个年仅十岁、无官无名的黄口小儿竟也被邀请成为座上之宾,孔融之智极为出名可见一般。
再看孔融拜访李元礼时,巧妙地用了“亲戚关系”这个概念,将孔夫子与老子二人之间的师生关系延伸到自己与李元礼的关系上,不可谓不机巧,让我们不得不赞其才思之敏捷。
而当陈韪对自己表示轻视时,孔融“以其人之道,还治其人之身。”,不卑不亢,有礼有节,一句话噎得陈韪哑口无言,堪称急智之典范。
在我们钦佩赞叹孔融聪慧的同时,我们也须得警醒自身。陈韪虽是有心讥剌、轻视孔融,但他所说的也未必不是一种可能。一个小孩子,先天的聪明自然是好的,但若无后天的培养和努力,也会变成一块无用的材料,就像方仲永那样。亦有很多人自恃生性聪明,不肯好好学习,聪明反被聪明误,长大后反会变成最无用之人。 因此无天资之人应努力,须知我非不如人;有天资者更需努力,须得对得起自己这身好才华,莫要镜花水月,到头来竹篮打水一场空。
原文:孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名②,为司隶校尉。诣③门者,皆俊才清称④及中表⑤亲戚乃通⑥。文举至门,谓吏曰:“我是李府君⑦亲。”既通⑧,前坐。元礼问曰:“君与仆⑨有何亲?”对曰:“昔先君⑩仲尼⑪与君先人伯阳⑫有师资之尊⑬⑬,是仆与君奕世⑭为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑮,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖(cu ji)⑯。
读后感:
孔融让梨的故事家喻户晓。从小我们就被父母教导,要做一个像孔融一样守孝悌知礼义的人。而从这篇文中我们也能看出孔融的聪慧。
洛阳李元礼名气很大,寻常人等都无缘登门拜访,而孔融身为一个年仅十岁、无官无名的黄口小儿竟也被邀请成为座上之宾,孔融之智极为出名可见一般。
再看孔融拜访李元礼时,巧妙地用了“亲戚关系”这个概念,将孔夫子与老子二人之间的师生关系延伸到自己与李元礼的关系上,不可谓不机巧,让我们不得不赞其才思之敏捷。
而当陈韪对自己表示轻视时,孔融“以其人之道,还治其人之身。”,不卑不亢,有礼有节,一句话噎得陈韪哑口无言,堪称急智之典范。
在我们钦佩赞叹孔融聪慧的同时,我们也须得警醒自身。陈韪虽是有心讥剌、轻视孔融,但他所说的也未必不是一种可能。一个小孩子,先天的聪明自然是好的,但若无后天的培养和努力,也会变成一块无用的材料,就像方仲永那样。亦有很多人自恃生性聪明,不肯好好学习,聪明反被聪明误,长大后反会变成最无用之人。 因此无天资之人应努力,须知我非不如人;有天资者更需努力,须得对得起自己这身好才华,莫要镜花水月,到头来竹篮打水一场空。
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