Question

新学期要做一个什么样的人

Answer 1

新学伊始，我们组织了“新学期要做一个什么人”的主题活动。活动的目的旨在通过这种形式触发学生的思考，这也是践行学生“在体验中自我成长”的教育设想。活动分为两个阶段，一是以学校统一的“心灵足迹”为载体，让学生自行设计本学期的打算，二是在班内以后黑板为载体，让学生把自己的设计展现在黑板上。后续的活动是，班主任将以此为抓手开展“新学期我要做什么人”的促进和反思活动，以此促使学生为实现自己的目标而努力。 同学们正在认真描绘自己的未来 描绘着，羡慕着。 书写的字迹，描绘的是未来。张珈硕要做“积极向上的人”，看到他正在努力。 聂铭宇做个进步的人，谢志轩做个守纪的人，他们在行动。 人小志不小。 谢云飞要做个勤奋的人，耿嘉雯要做个有上进心的人，李永贞要做个用心的人，李文旭要做个学习好的人，金皓琨要做一个有进步的人，他们正在追求的路上。 铮铮誓言，踏实而行。 你追我赶，共同进步。 你种有我，互相鼓励。 思索着，描绘着，憧憬着。 写得认真，做得踏实。 思品老师在欣赏同学们的“雄心壮志”。 灿烂的笑容，严肃的面孔。 庄严的誓言。