囚蚁的阅读答案 5
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1、童年的“我”产生喂养蚂蚁的奇想的原因是什么?
2、文中的词语“惊惶不安”是什么意思》?在表达上有什么作用?
3、文中两次对“囚蚁”的过程及相关的细节做了详细的描写,作者这样写有什么用?
4、请概括文章最后一段的主要内容。
1.因为我童年时认为世界上所有的动物都可以由人来饲养。
2.惶恐不安是蚂蚁们很害怕。写出了蚂蚁们及其想获得自由。
3.这样写可以使文章详略得当。
4.我的试验没有成功,我懂得了自由生活很可贵。
1.概括本文的主要内容。(20字以内)
2.作者曾写了自己童年的几段有趣的经历,并且给他们起一个共同的名字:“童年笨事”。这篇文章就选自其中。根据文章内容,你怎样理解作者起“笨事”这样的名字的呢?
3。从文中我们可以看出作者童年时是一个怎样的孩子?
答:
1,作者以小时侯想卷养蚂蚁的事反映了世上没有什么比自由更为之可贵。
2,所谓“苯事”作者以自我的主观意识强加于蚂蚁身上,自以为不让他们劳动给它们吃喝,就能够让它们欣然放弃原本属于自己的生活,并未曾想过您的给予的这种生活方式是否是它们所想要的?作者用一种拟人的方式诠释就连普通的小蚂蚁也知道在这个世界上没有什么比自由更可贵的道理。
3,从文中第一段中就可以看出作者是个非常爱思考的小孩,和大多数小孩子都有着一样的幻想和对于未知世界的探知欲。读完此篇后让人不由的想起自己小时候曾做过的“笨事”。
2、文中的词语“惊惶不安”是什么意思》?在表达上有什么作用?
3、文中两次对“囚蚁”的过程及相关的细节做了详细的描写,作者这样写有什么用?
4、请概括文章最后一段的主要内容。
1.因为我童年时认为世界上所有的动物都可以由人来饲养。
2.惶恐不安是蚂蚁们很害怕。写出了蚂蚁们及其想获得自由。
3.这样写可以使文章详略得当。
4.我的试验没有成功,我懂得了自由生活很可贵。
1.概括本文的主要内容。(20字以内)
2.作者曾写了自己童年的几段有趣的经历,并且给他们起一个共同的名字:“童年笨事”。这篇文章就选自其中。根据文章内容,你怎样理解作者起“笨事”这样的名字的呢?
3。从文中我们可以看出作者童年时是一个怎样的孩子?
答:
1,作者以小时侯想卷养蚂蚁的事反映了世上没有什么比自由更为之可贵。
2,所谓“苯事”作者以自我的主观意识强加于蚂蚁身上,自以为不让他们劳动给它们吃喝,就能够让它们欣然放弃原本属于自己的生活,并未曾想过您的给予的这种生活方式是否是它们所想要的?作者用一种拟人的方式诠释就连普通的小蚂蚁也知道在这个世界上没有什么比自由更可贵的道理。
3,从文中第一段中就可以看出作者是个非常爱思考的小孩,和大多数小孩子都有着一样的幻想和对于未知世界的探知欲。读完此篇后让人不由的想起自己小时候曾做过的“笨事”。
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