什么是校企合作班
校企合作班是学校与企业建立的一种合作模式种的表现形式之一。即学校和企业进行合作，开设相应的培训班，从而给企业输送他们所需要的人才。站在学校的角度来看，校企合作班也能提高学校的就业率等。
当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。
校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为教育行业发展带来了一片春天。
扩展资料：
校企合作班的优势有：
1、校企合作适应社会与市场需要。校企合作，学校通过企业反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。
2、校企合作是一种“双赢”模式。校企合作，做到了学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现了让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约了教育与企业成本，是一种“双赢”模式。
参考资料；百度百科-校企合作
校企合作班是学校与企业的一种合作模式，也就是学校和企业进行合作办学，根据企业的需求开设专业班级，然后毕业生在毕业后直接去该企业工作。
这种合作模式，对学校来说，加强了专业建设，丰富了教师实践经验，提升了教学质量，培养了学生的实践能力和关键职业能力；对企业而讲，吸纳了紧缺人才，减少了资金投入，弥补了自身产能和技术研发力量的不足，降低了生产成本和员工培训成本，提高了市场竞争力。这种互利双赢的校企合作模式，自然会形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作之路。
校企合作的好处。
校企合作适应社会与市场需要。校企合作，学校通过企业反馈与需要，有针对性培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。
校企合作是一种“双赢”模式。校企合作，做到学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约教育与企业成本，是一种“双赢”模式。
以上内容参考 人民网——以互利共赢深化校企合作
校企合作班是学校与企业建立的一种合作模式种的表现形式之一。即学校和企业进行合作，开设相应的培训班，从而给企业输送他们所需要的人才。站在学校的角度来看，校企合作班也能提高学校的就业率等。
当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。
校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为教育行业发展带来了一片春天。
慎重对待校企合作班的包就业承诺：
一般校企合作班都承诺包就业、免费分享工作、高薪就业，而实际上就业也要看毕业生的学习能力和实践能力，并不是毕业生都可以得到满意的工作和满意的薪酬待遇，不排除有一些企业提供一些工资不高，职位较低、工作环境较差的岗位给某些毕业生的情况。
因此，学生要想得到满意的工作和薪资，关键还是要看自己所学的以及所能过到的水平，只有掌握真才实学，才能有可能获得更好就业机会。
另外校企合作班的学生和普通的学生取得毕业证或相关技能证书一样，同时也拥有同样的考研的机会，因此学习成绩的学生仍然适合继续深造，不要为一时的工作待遇而放弃学业才更有发展前途。
学院借鉴先进高职教育培养理念，依托昆山地区的产业优势，与优质企业紧密合作，根据实际工作岗位需求，实施学校企业双元教学，共同设计课程体系和人才培养计划。在校三年期间通过校企合作、工学交替偱环式学习（每年到企业实践学习4-8个月）达到“理论—实践”紧密结合，努力培养专业理论、专业技能兼优、有竞争力的高素质技能型专门人才。
校企合作班学生与普通班学生一样享用学校的各种教育资源和学习时数，一样获得同等国家学历和相应的职业技能证书，一样享受学校各种奖学、助学贷款等，还享有
●在企业生产实践期间获得企业提供企业助学金抵缴部分学费，减轻家庭负担
●企业提供专项奖学金，上班期间食宿统一安排，并提供一份意外商业保险
●作为企业骨干员工、储备干部优先培养
就读校企合作班的学生可大幅度减轻完成学业的经济负担，还可优先获得优质企业的就业岗位。
