少先队员的职责是什么
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少先队员的职责是:
一、热爱祖国,尊重国旗、国徽,知道国旗、国徽的重要性。知道国旗和国徽是中华人民共和国的象征,在人们心中的地位是无与伦比的。每天佩戴红领巾,在升国旗时行队礼,以示对国旗的尊重。
二、热心帮助他人,为他人着想。他人需要帮助时,应热情地伸出援助之手,热心地帮助别人。不要看到他人需要帮助时候熟视无睹,甚至在一旁幸灾乐祸。
三、诚实守信,尊敬师长,文明礼貌。做到不撒谎欺骗同学、师长,并对师长尊敬,不在背后说人坏话、嘲笑、辱骂别人,更不能当面羞辱同学,伤害他人自尊心,也不能和同学斗殴打架。
四、有上进心,虚心接受同学、老师提出的意见或建议。既不要受到批评就垂头丧气,一蹶不振,也不要得到一点表彰就飘飘然,认为自己是最好的,孔子有一句名言“三人行,必有我师焉。”即使受到了批评,也不要气馁,不要认为老师批评你是在害你,老师是在帮助你,提醒你改正错误。
五、有责任感,对自己做的事情负责任。不能以对付的态度做事,更不能把这件事做完了就算了,你还需要负责任,如果你做的事情出了什么问题,就要采取措施补救或改正。
六、具有环保意识。不往地上扔纸屑、垃圾废物,如果有人往地上扔垃圾,要立即阻止他(她),告诉他(她)这样做不好,如果看到地上有纸屑要立刻捡起,爱护我们的生存环境。
1、少先队员:
全称:中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
2、权利和义务:
《队章》同时规定:队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
一、热爱祖国,尊重国旗、国徽,知道国旗、国徽的重要性。知道国旗和国徽是中华人民共和国的象征,在人们心中的地位是无与伦比的。每天佩戴红领巾,在升国旗时行队礼,以示对国旗的尊重。
二、热心帮助他人,为他人着想。他人需要帮助时,应热情地伸出援助之手,热心地帮助别人。不要看到他人需要帮助时候熟视无睹,甚至在一旁幸灾乐祸。
三、诚实守信,尊敬师长,文明礼貌。做到不撒谎欺骗同学、师长,并对师长尊敬,不在背后说人坏话、嘲笑、辱骂别人,更不能当面羞辱同学,伤害他人自尊心,也不能和同学斗殴打架。
四、有上进心,虚心接受同学、老师提出的意见或建议。既不要受到批评就垂头丧气,一蹶不振,也不要得到一点表彰就飘飘然,认为自己是最好的,孔子有一句名言“三人行,必有我师焉。”即使受到了批评,也不要气馁,不要认为老师批评你是在害你,老师是在帮助你,提醒你改正错误。
五、有责任感,对自己做的事情负责任。不能以对付的态度做事,更不能把这件事做完了就算了,你还需要负责任,如果你做的事情出了什么问题,就要采取措施补救或改正。
六、具有环保意识。不往地上扔纸屑、垃圾废物,如果有人往地上扔垃圾,要立即阻止他(她),告诉他(她)这样做不好,如果看到地上有纸屑要立刻捡起,爱护我们的生存环境。
1、少先队员:
全称:中国少年先锋队队员。《中国少年先锋队章程》第十一条规定:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
2、权利和义务:
《队章》同时规定:队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
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全国少工委的少先队员委员是全国少工委的重要组成部分。为充分发挥少先队员委员的作用,方便他们参与工作,根据《中国少年先锋队全国工作委员会工作规则(试行)》的要求,结合少先队员委员的生活和学习特点,制定本办法。
一、全国少工委的少先队员委员是全国少工委联系广大少先队员的桥梁和纽带,负有联系少先队员,反映少先队员心声,提出少先队工作建议,参与全国少工委工作决策,宣传少先队工作部署,带头参加少先队活动,监督全国少工委工作等职责。全国少工委要引导少先队员委员明确职责,树立责任感,主动做好工作。
二、全国少工委应加强与少先队员委员的日常联系与信息沟通,通过电话联系、设立专门邮箱、定期邮寄文件和简报等方式,做好为他们服务的工作。省、市级少工委应经常为他们解读全国少工委的文件精神,帮助他们全面了解全国少工委的工作部署。
三、全国少工委要引导少先队员委员做少先队员们的服务者,团结、依靠少先队员履行好职责。要以小主人的姿态,在力所能及的范围内积极开展调查研究、意见收集等工作,并通过电子邮件、信函及打电话的方式,及时反馈对全国少工委所开展工作及活动的意见、建议和少年儿童关心的问题。
四、鉴于少先队员委员学习、生活的实际情况,少先队员委员原则上不参加在学期中间召开的全国少工委全委会。为使少先队员委员充分发挥作用,在每次全国少工委全委会召开前夕,全国少工委应委托省级少工委就相关议题征求少先队员委员的意见,并及时将会议精神传达给他们。
五、为提高少先队员委员参与少先队工作的意识和能力,全国少工委将利用假期组织少先队员委员以多种形式开展活动,为少先队员委员参与少先队工作提供切实服务。
六、各级少工委应协助全国少工委加强对少先队员委员工作的指导和帮助,并在不影响学习的前提下邀请他们参加本级少工委全委会及其他重要会议,听取他们对本地少先队工作的意见和建议。
七、各省级少工委要及时做好离队少先队员委员的卸职替补工作,并及时将拟在全国少工委全委会上予以确认的少先队员委员的有关情况上报全国少工委。
一、全国少工委的少先队员委员是全国少工委联系广大少先队员的桥梁和纽带,负有联系少先队员,反映少先队员心声,提出少先队工作建议,参与全国少工委工作决策,宣传少先队工作部署,带头参加少先队活动,监督全国少工委工作等职责。全国少工委要引导少先队员委员明确职责,树立责任感,主动做好工作。
二、全国少工委应加强与少先队员委员的日常联系与信息沟通,通过电话联系、设立专门邮箱、定期邮寄文件和简报等方式,做好为他们服务的工作。省、市级少工委应经常为他们解读全国少工委的文件精神,帮助他们全面了解全国少工委的工作部署。
三、全国少工委要引导少先队员委员做少先队员们的服务者,团结、依靠少先队员履行好职责。要以小主人的姿态,在力所能及的范围内积极开展调查研究、意见收集等工作,并通过电子邮件、信函及打电话的方式,及时反馈对全国少工委所开展工作及活动的意见、建议和少年儿童关心的问题。
四、鉴于少先队员委员学习、生活的实际情况,少先队员委员原则上不参加在学期中间召开的全国少工委全委会。为使少先队员委员充分发挥作用,在每次全国少工委全委会召开前夕,全国少工委应委托省级少工委就相关议题征求少先队员委员的意见,并及时将会议精神传达给他们。
五、为提高少先队员委员参与少先队工作的意识和能力,全国少工委将利用假期组织少先队员委员以多种形式开展活动,为少先队员委员参与少先队工作提供切实服务。
六、各级少工委应协助全国少工委加强对少先队员委员工作的指导和帮助,并在不影响学习的前提下邀请他们参加本级少工委全委会及其他重要会议,听取他们对本地少先队工作的意见和建议。
七、各省级少工委要及时做好离队少先队员委员的卸职替补工作,并及时将拟在全国少工委全委会上予以确认的少先队员委员的有关情况上报全国少工委。
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没干嘛会给你负责,好多个很符合。聊天室你是跳也很难体会,害死后庭花,皮后调发给哦哈咯哈
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1、领导各年级辅导员工作,全面推行各项工作的深入开展,加强少先队基础建设,辅导少先队的全部生活。
2、充分发挥宣传阵地的作用,加强与兄弟学校的沟通交流。
3、开展丰富多彩的少先队活动,通过活动促进学校素质教育,对小学生进行德育、智育、美育教育。
4、日常队容、队规的检查,组织学生了解少先队历史、队歌、队训等知识。
5、班队干部培训,使班队干部走上班级的领导岗位,认真履行职责,协助班主任搞好班队工作。
6、组织辅导员老师制定班队计划,学习少先队工作理论,参观兄弟校少先队基础建设,提高辅导员素质。
7、做好“优秀队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等评优工作。
8、配合学校、县教育局、县少工委、宣传部等上级领导部门开展的工作,协调好重大节日、纪念日活动,把少先队工作与社会工作有机地结合。
9、完成好上级团委交给的任务,努力把少先队工作搞成具有时代性、
2、充分发挥宣传阵地的作用,加强与兄弟学校的沟通交流。
3、开展丰富多彩的少先队活动,通过活动促进学校素质教育,对小学生进行德育、智育、美育教育。
4、日常队容、队规的检查,组织学生了解少先队历史、队歌、队训等知识。
5、班队干部培训,使班队干部走上班级的领导岗位,认真履行职责,协助班主任搞好班队工作。
6、组织辅导员老师制定班队计划,学习少先队工作理论,参观兄弟校少先队基础建设,提高辅导员素质。
7、做好“优秀队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队”等评优工作。
8、配合学校、县教育局、县少工委、宣传部等上级领导部门开展的工作,协调好重大节日、纪念日活动,把少先队工作与社会工作有机地结合。
9、完成好上级团委交给的任务,努力把少先队工作搞成具有时代性、
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