《我的快乐语文》作文

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greatBADBOY419
2014-09-21 · TA获得超过110个赞
知道答主
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游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语 言表达自己的情感。汉语是13亿中国人 及诸多海外华人的母语,我们不能没有它 。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到 它的神奇。

那是一个多少难忘的日子,天边架起了七 色的彩虹,海边跳起了浪花之舞。那天早 上,老师把我们带到了黄金海岸沙滩上, 在热闹的喧哗声中,有的对着大海呐喊, 有的对着蓝天狂吟,有的站在海边大笑, 就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开 了序幕。一声哨子响了过后,老师用那手 中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一 横,接着提出了问题:“同学们,谁能用 准确的语言来表达它象征着什么?”话音 刚落,同学们你争我抢的回答,“一支马 良的神笔”、“一个甜美的微笑”、“海龙王 的定海神针”,…… 答案千奇百怪。老师 面带微笑地说:“同学的回答都正确,我 们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。”然 后老师又给我们讲了一个故事:

一位外国人来到中国,看到地上一个坑, 问汉语怎么说。有人说是一个坑,有人说 是一个洞,有的却说是老鼠的家。这些不 同的答案让他觉得好奇。后来,他决定留 在中国学习汉语。

在老师的问题中,在这个故事里,我们体 会到了语文的无穷乐趣,就像鱼儿有了清 澈的溪水般快活,就像小鸟有了自由般的 快乐,就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放 。

要让我们的口才更好,我们需要语文;要 让我们的学识更均衡,我们需要语文;要 让我们的性情更温和,我们需要语文;要 让我们的未来更美好,我们更需要语文。

同学们,让我们用世界上最精彩、最优美 的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这 就是我记忆中印象最深的一次语文课外活 动。
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