![](https://iknow-base.cdn.bcebos.com/lxb/notice.png)
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:(1)节约水资源,防止水污染
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)____...
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会 造成水体污染的有(填序号)______.A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药(2)如图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______D为电源______极.实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是______写出该反应的文字表达式:______.(3)根据上述实验可以得出,水是由______元素组成的.(4)某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是______.(5)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.(6)净化后是硬水还是软水?你认为可用______来检验.(7)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度可采用______方法.(8)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是______A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头.
展开
1个回答
展开全部
(1)A.工业废水直接排放,会造成水体的污染;
B.工业废气处理后排放,能防止水体的污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水体的污染;
D.大量使用化肥、农药,会造成水体的污染;
(2)由水通电分解的示意图可知.试管a中产生的气体较多是氢气,试管b中产生的气体较少是氧气,则
D为电源正极.实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是:增强水的导电性,电解水生成了氢气和氧气,该反应的文字表达式是:水
氢气+氧气.
(3)根据上述实验可以得出,水是由氢、氧两种元素组成的.
(4)由于活性炭有吸附性,在简易净水器中活性炭的主要作用是吸附.
(5)小卵石、石英沙和膨松棉能将水中的不溶性杂质除去,作用是过滤.
(6)可用肥皂水来检验净化后是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.
(7)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度可采用煮沸方法.
(8)A.洗菜的水用来浇花,一水多用,利于节约用水;
B.使用节水龙头,利于节约用水;
C.用不间断的水流冲洗碗筷,会造成的浪费;
D.洗手擦肥皂时,关上水龙头.利于节约用水.
故答为:(1)AD;(2)氢气,正,增强水的导电性,水
氢气+氧气;(3)氢、氧两种元素;(4)吸附;(5)过滤;(6)肥皂水;(7)煮沸;(8)C;
B.工业废气处理后排放,能防止水体的污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水体的污染;
D.大量使用化肥、农药,会造成水体的污染;
(2)由水通电分解的示意图可知.试管a中产生的气体较多是氢气,试管b中产生的气体较少是氧气,则
D为电源正极.实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是:增强水的导电性,电解水生成了氢气和氧气,该反应的文字表达式是:水
通电 |
(3)根据上述实验可以得出,水是由氢、氧两种元素组成的.
(4)由于活性炭有吸附性,在简易净水器中活性炭的主要作用是吸附.
(5)小卵石、石英沙和膨松棉能将水中的不溶性杂质除去,作用是过滤.
(6)可用肥皂水来检验净化后是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.
(7)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度可采用煮沸方法.
(8)A.洗菜的水用来浇花,一水多用,利于节约用水;
B.使用节水龙头,利于节约用水;
C.用不间断的水流冲洗碗筷,会造成的浪费;
D.洗手擦肥皂时,关上水龙头.利于节约用水.
故答为:(1)AD;(2)氢气,正,增强水的导电性,水
通电 |
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询