Question

“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用控制变量法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小

“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用控制变量法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到合外力的关系．（1）下列措施中不需要和不正确的是______．A．首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能够匀速滑动C．每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E．每次小车都要从同一位置开始运动F．实验中应先放小车，再打开打点计时器的电源（2）某同学根据实验数据画出的a-F图象如图1所示，则该同学在实验中出现的问题可能是______．A．实验中小车质量发生变化B．实验中没有平衡摩擦力或平衡不足C．实验中平衡摩擦力过度D．实验中绳子拉力方向没有跟导轨平行（3）正确操作后，打下的纸袋其中一段如图2所示，A、B、C、D为相邻的计数点，且相邻两计数点的时间间隔为0.1s，则可算得小车的加速度a=______．

Answer 1

（1）A、实验首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力，故A正确；
B、平衡摩擦力的方法就是，小车与纸带相连，小车前面不挂小桶，把小车放在斜面上给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动；故B错误；
C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量即改变拉小车拉力，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；
D、实验中，要保证塑料桶和所添加砝码的总质量远小于小车的质量，这样才能使得塑料桶和所添加砝码的总重力近似等于细绳对小车的拉力，
所以实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力，故D正确；
E、每次小车不需要要从同一位置开始运动，故E错误；
F、实验中应先接通电源，后放开小车，故F错误；
本题选不需要和不正确的，故选：BCEF．
（2）从图1可知在拉力F=0时物体的加速度不为0，即合外力不为0，图1纵轴的截距大于0，
说明在无拉力的情况下物体的加速度大于0，即在平衡摩擦力时，长木板倾角过大（平衡摩擦力过度）．
故选：C
（3）根据a＝

△x

T2

得：
a=

0.0443?0.0321

0.01

＝1.22m/s2．
故答案为：（1）BCEF     （2）C；（3）1.22m/s²