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向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图1),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.(1)写出如图2A~F中C、D、F所代表的生物名称.C___...
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图1),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.(1)写出如图2A~F中C、D、F所代表的生物名称.C______;D______;F______.(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物的是______;具有根、茎和叶的植物是______.(填字母代号)(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?______.
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(1)、识图可知草履虫是单细胞的动物;水杉属于种子植物,种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也属于种子植物,且种子外有果皮包被,是被子植物;葫芦藓不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;藏羚羊是多细胞动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;蜈蚣也是多细胞的动物,但体内无脊柱,属于无脊椎动物.结合右边的分类索引,可知A是草履虫,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫芦藓,E是水稻,F是水杉.
(2)、其中B藏羚羊的浑身都是宝,属于我国特有的珍惜动物,是我国一级保护动物. E是水稻,F是水杉具有根、茎和叶.
(3)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.水稻与水杉同门,水稻与葫芦藓同界,因此水稻与水杉的亲缘关系较近,共同特征较多.
故答案为:(1)、蜈蚣;葫芦藓;水杉;
(2)、B;E、F;
(3)、水稻和水杉
(2)、其中B藏羚羊的浑身都是宝,属于我国特有的珍惜动物,是我国一级保护动物. E是水稻,F是水杉具有根、茎和叶.
(3)、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.水稻与水杉同门,水稻与葫芦藓同界,因此水稻与水杉的亲缘关系较近,共同特征较多.
故答案为:(1)、蜈蚣;葫芦藓;水杉;
(2)、B;E、F;
(3)、水稻和水杉
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