Question

如图甲、乙、丙、丁四个物理实验：（1）在甲图所示的实验中，将水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按

如图甲、乙、丙、丁四个物理实验：（1）在甲图所示的实验中，将水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，感受到浮力越来越大．由此你猜想浮力的大小跟______有关．（2）在乙图所示的实验中，为了探究动能的大小跟质量的关系，请你简要写出应如何进行实验______．（3）在丙图所示的实验中，得出的结论是：______．（4）丁图所示的实验能说明的物理问题有______．（填写字母代号）A．声音是由物体的振动产生的 B．空气可以传播声音C．声音的响度跟振幅有关 D．声波可以传递能量

Answer 1

（1）用手把空易拉罐缓慢地按入水中，在空易拉罐浸没之前，越往下按，排开水的体积越大受到的浮力越大，这个实验告诉我们浮力的大小跟物体排开液体的重（或体积、质量）有关；
（2）需要按照控制变量法，保证物体运动速度相同．
具体做法：分别将让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，比较推动重物的距离．
（3）给瓶内打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低．该实验说明：物体对外做功，内能减少．
（4）敲击乙音叉，发现紧靠甲音叉的轻质小球被多次被弹起，说明甲音叉在振动，并且甲音叉振动的原因是由于乙音叉的振动，这样不仅说明了发声的物体在振动，也说明的声音可以在空气中传播，同时还说明了声波能传递能量．
音叉振动振幅越大，声音的响度越大，说明声音的响度跟振幅有关；
所以能说明的物理问题有ABCD．
故答案为：（1）排开水的重（或体积、质量）；
（2）质量不同的小球从斜面的同一高度滚下，比较推动重物的距离；
（3）物体对外做功，内能减少；
（4）ABCD．