某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。下列一组图片引起了高二历史研究性学习小组的浓厚兴趣。他们
某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。下列一组图片引起了高二历史研究性学习小组的浓厚兴趣。他们就这组图片提供的重要的历史信息进行了思考,并根据这些信息所反映的问题进行...
某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。下列一组图片引起了高二历史研究性学习小组的浓厚兴趣。他们就这组图片提供的重要的历史信息进行了思考,并根据这些信息所反映的问题进行了热烈的讨论。请你也参与进来吧,谈谈你的理解。
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(1)信息:雕像《大卫》表现了一个英俊少年的坚定自若的神情,象征为正义而奋斗的力量;文艺复兴激发了人们学习的热情;哥白尼创立了新的天文学说;伽利略发明了天文望远镜,使人们可以更好地观察辽阔的星空等等。 (2)反映的问题:文艺复兴运动宣传人文主义,揭露社会的黑暗;文艺复兴运动改变了人们对生活的态度,人们开始重视文化知识的学习,以更好地实现自我的价值;文艺复兴运动使人们对自然界各种现象的认识发生了革命性的变化,自然科学蓬勃兴起。 |
本题的设计新颖灵活,符合最新高考的要求,旨在考查观察图片获取历史信息,并深化所学知识的能力。在解答时,不仅要通过对图片的观察获取表面的信息,还应进一步认识到图片内容所反映的本质问题。同时,要注意对所获取的信息进行归类概括。 |
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