建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。 小题1:如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。小题1:如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则A.E处气温比H处高B.F处气压比G处低C.气流②自西向东运动D.E处的...
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。 小题1:如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则 A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低 C.气流②自西向东运动 D.E处的高度可达120千米 小题2:若该图表示“海陆间水循环”,G、H表示地表。下列说法正确的是 A.G处代表海洋 B.环节②代表水汽输送 C.环节①参与地表淡水资源的补给 D.人类活动对环节③的影响最大 小题3:若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,则图中数字及字母表示的含义正确的是 A.G为岩浆岩,③为岩浆活动 B.①为重熔再生作用,E为变质岩 C.E为岩浆岩,④为外力作用 D.②为变质作用,G为岩浆岩 小题4:若该图为大洋环流示意图,且E、F两地附近全年昼夜等长,受③洋流影响形成的自然景观是 A B C D
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小题1:B 小题2:C 小题3:C 小题4:A |
试卷分析: 小题1:本题考查的是热力环流的形成过程及其气压分布规律。热力环流发生在对流层,故E点的高度不可能达到120千米,在垂直方向上,气温、气压都随海拔升高而降低,故E处气温低于H处;F处气压低于G处;图中没有方向规定,故②的方向不能确定。 小题2:若图示表示海陆间循环,则③上升表示海洋水汽蒸发;④表示水汽输送;①表示降水;②表示径流。故G表示陆地;H表示海洋,故C正确。 小题3:该题主要考查岩石圈的物质循环对应知识。若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,读图可知,图中E为岩浆岩,指向E的箭头③代表的地质作用为冷却凝固,若F表示沉积岩,则箭头④表示外力作用;G为变质岩,指向变质岩的箭头①表示变质作用;指向岩浆的箭头②表示高温熔化。 小题4:若图示表示大洋环流,EF两地昼夜等长,判断位于赤道,故图示表示南半球中低纬环流,则③位于南半球回归线附近的大陆西岸,终年受副热带高压或信风带影响,且受沿岸寒流影响,故形成热带荒漠带。故A图一致。 点评:本题组难度中等,以地理模式图为背景,对大气环流、海陆间水循环、岩石圈的物质循环、洋流分布等基础知识进行考查。图示内容简单,但考查的信息量相当大,需要学生有扎实的地理功底。 |
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