1=5,2=15,3=215,4=2145,5=多少?请求详细解答以及算法
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5=21 485.
解答如下:
观察给出的式子:5是公有的,因此不必考虑;直接看5前面的数字(即0,1,21,214),相加(分别得0,1,3,7),再相减(即得1,2,4);
具体如下:1=5,1-0=1,20=1,2=15;3-1=2,2=21;3=215,2+1=3,7-3=4,4=22;4=2 145,2+1+4+5=7,23=8,所以5=21 485
扩展资料:
数学(mathematics或maths,来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
2015-06-08
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解:假设1=5,2=15,3=215,4=2 145,
1=5,1-0=1,20=1,2=15;3-1=2,2=21;3=215 2+1=3,7-3=4,4=22;4=2145,2+1+4+5=7,23=8,
所以5=21 485.
观察给出的式子:5是公有的,因此不必考虑;直接看5前面的数字(即0,1,21,214),相加(分别得0,1,3,7),再相减(即得1,2,4);具体如下:1=5,1-0=1,20=1,2=15;3-1=2,2=21;3=215,2+1=3,7-3=4,4=22;4=2 145,2+1+4+5=7,23=8,所以5=21 485
1=5,1-0=1,20=1,2=15;3-1=2,2=21;3=215 2+1=3,7-3=4,4=22;4=2145,2+1+4+5=7,23=8,
所以5=21 485.
观察给出的式子:5是公有的,因此不必考虑;直接看5前面的数字(即0,1,21,214),相加(分别得0,1,3,7),再相减(即得1,2,4);具体如下:1=5,1-0=1,20=1,2=15;3-1=2,2=21;3=215,2+1=3,7-3=4,4=22;4=2 145,2+1+4+5=7,23=8,所以5=21 485
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2017-12-08
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1=5 —> 5=1
2=15
3=215
4=2145
所以5=1
2=15
3=215
4=2145
所以5=1
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1=5 —> 5=1
2=15
3=215
4=2145
所以5=1
是一个很无聊的脑筋急转弯。
2=15
3=215
4=2145
所以5=1
是一个很无聊的脑筋急转弯。
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